一路磨炼，步步踏实，大工女孩破茧成蝶！

于海萍，中共党员，大连理工大学外国语学院俄语专业2019级本科生。先后获评校优秀团干部标兵、校三好学生、校优秀团干部、自立自强标兵等荣誉。曾获学生优秀奖学金二等、社会工作奖学金、第十七期“正源”大学生奖学金、玉兰奖学金等奖励。曾任外俄1901班生活委员、校团委青马工程项目办公室副主任、学生工作处学生管理办公室助理。今年将继续在本校读研深造。

于海萍生活照

砥砺奋进，沉淀化茧

于海萍来自辽宁省丹东市的一个普通家庭。年岁更迭，爷爷奶奶的年龄逐渐增大，父母身体素质逐渐下降，哥哥的工作也不尽如人意，如此情况下，家庭重担压在了家中排行老二的于海萍身上。父母的辛勤付出为于海萍提供了上大学的机会，于海萍也深信自己能够通过努力学习回报父母，改变家庭窘境。

丹东地处中国边境，于海萍从小便接触到许多国外文化，并对俄罗斯文化情有独钟。于海萍的爷爷是一名退伍军人，爷孙二人经常一起听新闻，讨论时事政治。在爷爷的影响下，于海萍逐渐对外交事业表现出强烈的兴趣，因此她希望学习一门第二外语，为自己的祖国、家乡发声，也希望为中国外交贡献自己的绵薄力量。2019年夏天，怀揣着梦想的于海萍进入大连理工大学俄语系学习。

与俄语系老师的合照

初接触俄语，于海萍便碰到了俄语学习上的一大壁垒——弹舌。为了能练好这个技巧，她尝试过含着一口水并用舌头使其震动，也尝试过用各种姿势让自己的舌头和嘴唇“打架”，尽管这些方法并不总是有效，但最终她仍在不懈努力中掌握了弹舌发音的精髓。于海萍还分享道，练习舌头的灵活运动成了她在军训期间的一大乐趣，而且与室友和同学分享俄语发音经验，还拉近了彼此之间的距离。

不拘现状，果敢破茧

在适应大学生活的那段时间里，于海萍在与同学的相处中获得了乐趣。但学习上的碰壁以及生活上的压力始终是她堆积在心底的烦恼。幸好，于海萍一直得到老师、同学和家人的陪伴。在学校生活中，于海萍的辅导员李伟老师非常关心她的心理情况。大一入学期间，李伟老师在交谈中察觉到于海萍的心理状态有些偏离正轨，便告诉她，“大家来自五湖四海，无数优秀的人都在大连理工大学相遇，共同散发光辉，虽然有时自己的光芒会被掩盖下去，但唯有专心自己，不过分在意别人，勤勉奋斗才能让自己的光芒变得更加闪亮。”

与辅导员老师的合照

于海萍日常学习俄语

在学习上，由于前期缺乏合适的学习方法，大一阶段于海萍的成绩并不出色。因此在2020年的暑假期间，她开始反思自己一学期的表现，并为自己接下来的三年大学生活制定计划。她开始发现，自己成绩不理想的关键在于虽然能记住单个知识点，但不能将知识很好地理解并应用到实际情境中。对于是否真正掌握某个概念，她的标准是：“当别人在某一天向我提问这个知识点时，我能够清晰地解释它。”她在总结经验后根据自身实际情况制定了学习周计划和月计划。同时，她不断调整自己的心态，找准自己的定位，将注意力集中在自身的进步上：她开始不再计较每次学习能得到多少分数，而是踏实地学好每个知识点；她以章节为单位进行复盘和总结，及时找出学习上的问题所在；她将每一个好习惯变得日常化，渐渐地成为班级里最早到教室并最晚离开的同学，图书馆也常常见到她的身影……最终她在大三学年排名跃升至专业第二。

背后默默支持自己的家人，也是于海萍能够战胜心理问题和完成学业突破的原因。作为她的后盾，于海萍的家人从不过分要求她取得多好的成绩，而是希望于海萍在做事的过程中感到快乐。“与家人交流更像是朋友间的心灵交流，轻松愉快的氛围让我更加坚定自己的选择。”当喜悦或困惑的情绪涌上心头时，她总是会先向父母倾诉，父母也会与于海萍分享家庭琐事。与父母相互谈心在于海萍心中便是家的归属感的具体体现。这种来自家庭的支持让她感到安心，并给予她前进的勇气和动力。

坚定信念，化蝶起舞

用四年时间从接触一门外语到熟练运用它是个不小的挑战，道阻且长，于海萍给出的答案是——不断奋进。在过去的时间里，她积极拓宽视野，坚持关注国内外时事政治，并热情地参与学术会议和交流活动。在大三学年，她作为负责人牵头研究了中俄文化外交的“大创”课题。在姜群老师的指导下，她夜以继日地查阅和比对外文文献，频繁地进行小组内部讨论，最终作为班中唯一一位获得优秀资格的同学成功完成课题。

于海萍“大创”项目结项证书

于海萍以乡村教师张桂梅为榜样，希望自己也能够帮助贫困的孩子走出大山。为此，她积极参与志愿活动——2021至2022学年她参与线上志愿者家教服务累计53小时。她发挥文科生优势，在教学过程中分享语文和英语学科的学习方法，同时强调外语学习的重要性。其中，有一个来自云南龙陵偏远山村的小朋友给她留下了深刻的印象。于海萍在课余时间与她进行了多次交流，向她介绍祖国美丽的山河风景以及大连理工大学的校园生活。这些介绍激起了小朋友对外面世界的渴望，同时也坚定了于海萍建设家乡的决心。大学期间，她一直心怀回馈母校和社会的志向抱负，累计参加寒暑假社会实践4次，志愿活动29次，志愿时长80余小时。

于海萍参与线上云南支教

在校团委宣传部，于海萍从大一的小干事一步步走到大三的“青马工程”项目办公室副主任，并在大三学年积极参与青年大学习后台维护工作：牵头更新全校团支部近万条数据，累计增减、更替数据500余个，处理青年大学习数据100余个，汇总各支部学习情况数据近1000个，制作抽奖图、学习排名图80余张；为推动青年大学习日常化，她牵头出台“监督+奖励”举措，建立“负责人督导”机制，坚持“周奖励”制度，力求提高全校学习率，并在学年末成功向全校推出30余期学习排名。除此之外，大二学年她成功应聘学生工作处学生管理办公室助理，定时整理全校卫生成绩，为寝室安全问题建言献策；并收集总结校内外舆论声音，了解同学们的需求和心声，为学生日常化管理注入了新的力量。

于海萍校团委工作照

于海萍的工作文档

丰富多彩的校园生活和一段段刻骨铭心的生活经历化作养分，锻炼并成就了于海萍，同时让她收获了宝贵的成长经验。勤积跬步，一路磨炼，终臻万里，她终化作美丽的蝴蝶，翩翩起舞。