“最难的事情是突破‘零’！”他是刘梁宇！

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刘梁宇，大连理工大学2021级机械工程学院机械设计制造及其自动化（中外合作）专业本科生，2022-2023学年专业排名2/60，现任校融媒体中心新兴新媒体部常务副部长、机械工程学院足球队负责人、机（中外）2101班学习委员、机（中外）2301班班导生。曾获评2022-2023学年校优秀三好学生，曾获国家奖学金、屈伯川奖学金、HIWIN奖学金等10余项奖学金。曾获辽宁省工程实践与创新能力竞赛一等奖、“建行杯”辽宁省第九届“互联网+”大赛金奖、2023年中国大学生机械工程创新创意大赛区域赛二等奖，已发表高水平论文两篇。

刘梁宇生活照

谈起自己的学习经历，虽然刚步入大学的刘梁宇迷茫无措，所读专业还是全英授课，一时间面临的学习难度不小，但他的成绩依然稳居专业前列。他分享自己的学习诀窍之一是“多借鉴”——多和学长学姐交流经验、多与老师沟通互动。借鉴不是一味照搬，“汲取经验，切身感悟，不断完善最适合自身的学习方法，才能真正提升学习能力。”刘梁宇分享说。对于大家建议的图书馆、空教室、寝室等学习地点，刘梁宇一一尝试，并在学习不同内容时选择更适配的自习地点。

保证课堂效率是刘梁宇保持好成绩的另一个要点。“大学课程的知识点重复率没有高中那么高，可能一节课就是一个章节，一门课程就是一本书。”在课上保持和老师的眼神交流，跟紧思路；课后认真梳理巩固，整理练习，他在把握老师整体思路的基础上吸收内化，成功提高学习效率。通过自身探索的学习方法以及从大一以来的坚实基础，刘梁宇实现了连续两年保持成绩排名专业前5%，连续两年获学习一等奖学金并获评校三好学生。

刘梁宇在做标兵经验分享

大二学年，刘梁宇的科研之路迎来了春暖花开。进入智能测控课题组后，他开始接触到更广阔的科研领域，在张洋老师和学长的带领下，刘梁宇逐渐明确了自己的目标和定位，也对自己的未来有了更多展望。

回顾走上科研之路的过程，刘梁宇提到了自己的本科生导师，也是他工程计算导论课程的任课教师——牛斌教授。牛老师常常把自己负责的本科生们聚集在一起，在指导他们学习方法的同时，也教他们如何走科研这条路。刘梁宇感慨道：“走上科研的路之后，我觉得最难的事情是你要怎么突破‘零’，有了‘零’的突破才能谈下一步的发展。”而刘梁宇的科研之路实现从“零”到“一”，是他参与到一个创新创业实践项目当中，完成了势能驱动小车的制作。这段将理论知识运用到实际生活中的经历，让初入科研领域的刘梁宇萌生了兴趣。

刘梁宇正在推进科研任务

要说科研之路上最难忘的，刘梁宇提起了他和其他三名同学组队，代表学校参加的辽宁省大学生创新创业工程实践项目。第一次前往外地参赛，刘梁宇全身心投入到项目的研究和制作中，几乎废寝忘食。不顾满身木屑日夜赶工，是他们那段备赛时间的家常便饭。“在赛场上顺利完成展示过程后，我们四个人拥抱在一起，那时结果已经不重要了，这种把一件事做成的快乐是无法言喻的！”对刘梁宇来说，科研不是枯燥的数据和繁杂的研究，而是饱含激情的思想碰撞，更是承载着团队汗水的珍贵成果。参与科研所带来的回报不仅仅在科研本身，也对他未来的人生规划产生着巨大的影响。

在老师的指导和学长的帮助下，刘梁宇在“大创”中解决了工程加工的实际问题，现已发表两篇高水平论文，拟发表专利一份。他还在智能测控课题组中负责编码点的设置和机械臂的准确识别。“大到航空航天器的加工和精密加工的‘卡脖子’技术，小到手机摄像头的人脸识别技术，机器视觉的范围相当宽泛，涉及我们生活的方方面面，拥有非常广阔的应用前景。”谈及自己的研究方向，刘梁宇如是说。

刘梁宇参与校运会点球大赛斩获亚军

如果说科研是刘梁宇钻研课题、攻克难题的主战场，那么社会工作、志愿服务和文体活动则是他热心奉献、付诸情怀的舞台。

作为学校融媒体中心的学生骨干，刘梁宇协助老师运营学校在多个新闻平台的官方账号，及时更新、全年无休，为讲好大工故事、唱响大工发展持续贡献力量。在刘梁宇和团队成员们的共同努力下，学校官方澎湃新闻政务号常年位居全国高校前列，最高排名月榜第一，位列2022年度大学政务指数榜前五，入选澎湃政务号2023年度传播案例。

做新生班导生这件事，是刘梁宇主动申请的。“我们专业成立的时间不长，同学们容易感到焦虑。”大一时的自己因为无从学习经验、缺少前辈指引常感到无所适从，所以他深知分享经验和及时引导的重要性。一方面，刘梁宇愿意将自己的经验和感悟倾囊相授，希望帮助学弟学妹们少走弯路；另一方面，与充满活力的大一新生深度接触，也可以丰富自己的视角和思路。刘梁宇坦言，从新生身上他能看到自己曾经的影子，也能让他对自己的未来产生更多新想法，让逐渐熟练固化的生活模式焕发新可能。

大学期间，刘梁宇积极投身各项实践和志愿服务，并在此过程中创立了自己的公众号来记录实践的过程和感受。在学院自主实践月活动中，他体会到劳动与生活的意义；积极参加学校四川校友会的活动，为大工和家乡做力所能及的事，他所在的宣讲团队也获得了校实践三等奖。

融媒体中心新兴新媒体运营部成员合影 

刘梁宇（一排右一）

回首过去，刘梁宇收获满满。不同于刚刚步入大学时，面对铺天盖地的信息而不知所措的自己，如今的他已经明确了自己想要的生活，也明确了如何实现自我价值——与其在未知的恐惧中陷入焦虑，不如脚踏实地、步步进取，在大学生活中活出自己的色彩。