华东师范大学出版社2020年度好书TOP20揭晓啦！
新年伊始，华东师范大学出版社2020年度好书TOP20揭晓啦！
通过一年一度的好书评选，我们遴选出了2020年度好书TOP20，向读者呈上一份年度总结。
经过第一轮专家投票，第二轮社内投票+公众投票，共计30本好书入围2020年度好书终评会。在今天举行的终评会上，每本入围图书都由编辑进行“1分钟亮点陈述”，随后，由评审团成员现场投票，产生最终结果。经过精彩的展示和激烈的竞争，其中20种好书脱颖而出。
这些书籍，每一种都凝聚着作者、出版人深刻的思想和创见，“教育”“学习”“人文”“思想”……我们在好书中重新想象教育，邀您在阅读里不懈学以成己。一本书是否具有真正的价值，是否能够长久留存，随着时间的推移会有答案。我们将与您一同见证。
用20种好书向2020告别，也向2021说一声“你好”。华东师范大学出版社将继续迈步向前，以专业严谨的态度，奉献更多前瞻性、科学性、艺术性、可读性兼备的作品。
华东师范大学出版社
2020年度好书TOP20
（按书名首字母拼音排序）
1.“2035中国教育发展战略研究”丛书（11册）
2.《被压迫者教育学》（50周年纪念版）
3.《大学思维：批判与创造》
4.《儿童文学史：从〈伊索寓言〉到〈哈利·波特〉》
5.《古诗带你去探秘》（美绘版）（3册）
6.《好看的中国文学史》（上、下册）
7.《红色弄堂》
8.《教学勇气：漫步教师心灵》（20周年纪念版）
9.《教育的目的》（全译本）
10.《教育社会公平手册》（上、下册）
11.《抗疫期间中小学生及家长心理防护手册》
12.《末日松茸：资本主义废墟上的生活可能》
13.“轻与重”文丛（5种）
14.《全新英语词汇》（11册）
15.《社会性动物》（第12版）
16.《文学批评入门》
17.《学以成己：论大学、教育和人生》
18.《学与教的心理学》（第六版）
19.《中国现当代文学作品选》（上、下卷）（第四版）
20.《走进中国战舰丛书》
BOOK
“2035中国教育发展战略研究”丛书（11册）
袁振国 主编
丛书从“服务国家重大战略”出发，希望对未来一二十年中国教育必将面临的重大挑战，对教育改革的重点领域和关键环节，进行整体思考、系统回应；从服务上海科创中心和教育综合改革试点出发，对上海如何贯彻先一步、高一层、领先发展的战略思想作出回答。
《被压迫者教育学》（50周年纪念版）
（巴西）保罗·弗莱雷 著顾建新 等 译本书介绍了保罗·弗莱雷的解放教育理论与实践。该理论以培养批判意识为目的，从文化人类学的角度阐述了教育与觉悟的关系。这本书被称为“被压迫者的教育圣经”，是批判教育学的奠基性著作。
《大学思维：批判与创造》
钱旭红 著华东师范大学校长钱旭红院士系统论述思维的方法，聚焦兼具专门性、普适性、通俗性的高级思维，阐发批判性思维和创造性思维的重要性，尝试探索面向大学通识教育的思维训练，旨在促进全社会将思维的教育和训练提上学习和成长的日程。
《儿童文学史：从〈伊索寓言〉到〈哈利·波特〉》
（美）塞思·勒若 著启蒙编译所 译芝加哥大学出版社出版的儿童文学史教材，曾获“2009美国国家图书评论奖”、“2010杜鲁门·卡波特文学批评奖”。运用文学、历史和哲学的视角，分析经典儿童读物，展现从古典时期、中世纪到当代的儿童阅读与教育传统。
《古诗带你去探秘》（美绘版）（3册）
DOWEL创作中心 编著该丛书以极富美感的绘本形态，用全新的视角解读人们耳熟能详的古诗，是一套好看、好玩的古诗启蒙读物。所选古诗都是小学阶段必背古诗，书中融合风靡全球的STEAM理念帮助孩子趣味学古诗。以古诗为原点，辐射联想到自然科学、人文地理、传统文化、生活常识、科学小实验等知识点，使用形象生动的插画和通俗易懂的语言呈现，让孩子们以愉悦轻松的学习方式背诵古诗、探索自然科学。
《光明日报》《中国新闻出版广电报》多次推荐，像读小说一样读文学史。如果说语文课堂中的佳句名篇如散落的珍珠，本书就仿佛一根串起珍珠的项链，让人看到熠熠生辉的中国文学气象。
《红色弄堂》
张晓栋 著本书是向中国共产党成立100周年献礼的作品，以中共建党初期至1933年中共中央撤离上海期间中国共产党在沪的35处秘密机关地址所在的建筑为研究对象，展开红色文化历史与海派建筑历史的双重讲述，是一部将红色文化与海派文化交融的图文通俗读物。同时，本书也是广大党员干部和人民群众进行“四史”学习的生动读本，通过对初心之地的回望，解读上海的红色文化基因，探寻初心之源、奋斗之魂。
《教学勇气：漫步教师心灵》（20周年纪念版）
（美）帕克·帕尔默 著方彤 译这是一本唤醒教师、给教师力量、改变教师生活的书，全书秉持“优秀教学不能被降格为技术，优秀教学源自教师的自身认同和自身完善”这一信念。上千万世界各地的读者读过这本经典著作，他们从书中获得了砥砺奋进的坚定信念。
《教育的目的》（全译本）
（英）怀特海 著严中慧 译怀特海是英国著名哲学家、数学家、逻辑学家。另外，他也是一位影响巨大的教育理论家，对教育怀有浓厚的兴趣，研究人是怎样思维的，思考人是怎样学习的，为什么要学习以及怎样改进人的学习等。他的教育理念主要体现在他一系列著名的演讲中，这些演讲大部分收录在他1929年出版的《教育的目的》一书中。在中国，怀特海《教育的目的》比较通行的中译本为七章，本书是全部十章的翻译版。
《教育社会公平手册》（上、下册）
（美）威廉·艾尔斯、特雷丝·奎因戴维·斯托瓦尔 等 主编张春柏 等 译这本手册是一部全面审视教育社会公平的同类读物。本书以历史和意识形态为背景，从教育理论、教育研究、教育实践等多个角度考察了教育社会公平问题，特别是社会公平运动。目前，全球教育发展遇到了瓶颈，教育工作者亟需帮助，从教育的根本目的出发，构建一个人们能够更加自由地学习、自由地相爱、自由地发挥想象力，而不必那么痛苦的社会。
《抗疫期间中小学生及家长心理防护手册》
沈之菲、王洪明 主编本书为针对新冠病毒肺炎疫情下的中小学生居家学习、生活的心理防护手册。上篇主要涉及中小学生的焦虑紧张情绪及调节、学习适应问题（特别一节关注初三与高三学生）、生活适应问题、亲子冲突问题，和未来发展（以及开学适应）。下篇主要为居家心理指导十问十答，涉及心理适应的10个重要方面。
《末日松茸：资本主义废墟上的生活可能》
罗安清 著张晓佳 译入选2020单向街文学奖年度书单、新京报年度图书大名单。经历了起伏的一年，人与其他物种是什么关系？不稳定的世界要向何处去？日本广岛原子弹之后，第一个从废墟中复苏的便是松茸。这本追寻松茸足迹的全球供应链产业考察提供了思路。
“轻与重”文丛（5种）
《哲学家与爱》《乡愁》《蓝色人生》《经济的未来》《后现代性的天使》（法）奥德·朗瑟兰、玛丽·勒莫尼耶 等 著郑万玲、陈雪乔 等 译轻则快，隐喻思想灵动自由；重则慢，象征诗意栖息大地。“轻与重”文丛今年推出《哲学家与爱》《乡愁》《蓝色人生》《经济的未来》《后现代性的天使》共5本图书，分别聚焦爱情、乡愁、挫折与幸福、经济学等话题，既融入了作者哲学式的思考，读来又轻松而不失深刻性。
《全新英语词汇》（11册）
黄芳 等 编这是一套不一样的记忆词汇的好书，是融听力、语法和写作的词汇书；是从音到义到形来掌握词汇、从词到句到篇来运用词汇的书；是一套跟随思维导图、按话题分类记忆词汇的书；是一套可以在句子情境里记忆词汇的书。
《社会性动物》（第12版）
（美）艾略特·阿伦森、乔舒亚·阿伦森 著邢占军 译本书是著名社会心理学家艾略特·阿伦森的经典著作，他独具特色的从观察到实验、再从实验到现实的研究思路，影响了整个社会心理学的发展，能够帮忙读者更好地理解复杂的人类行为。当我们有可能像社会心理学家一样思考时，眼中的世界会大为不同。
以大家耳熟能详的名篇佳作为例，对批评理论的阐述深入浅出。重点不在批评理论的全面介绍，而在于引导读者将批评理论运用于实践中。这本书以及这门课程的最好期待是：在全民参与、快意恩仇的新媒体时代，能够听到更多学院派评论者知性的声音。
《学以成己：论大学、教育和人生》
童世骏 著上海纽约大学校长童世骏教授以“改变世界”的实践书写的“解释世界”之作。他从教育的角度观察和解释世界，教育的核心是自我教育，教育者和被教育者都要作为学习者，而让自己成长为真正意义上的人，即“学以成己”。
《学与教的心理学》（第六版）
皮连生、吴红耘 主编 国内第一本“学与教的心理学”，1990年出版，畅销30年，修订5次，教你如何有效教好单项知识技能，指导学生形成综合能力。作者皮连生，华东师范大学心理学教授，享受国务院政府特殊津贴。曾主编《中国教育大百科全书》。钱谷融先生领衔主编，自上世纪90年代开始多次修订。本次修订新增三十余篇作品；收录自1917—2009年的小说、诗歌、散文、戏剧等在现当代文学史上经得住考验的作品；所选篇目采用最初发表或最初出版的版本，以显示历史原貌。
《走进中国战舰丛书》
柳刚、陈国全 等 主编丛书以中国海军及舰艇装备70年艰苦卓绝的发展历史为背景，展现了中国战舰从下水入列到形成战斗力的艰辛历程，讲述了一代代海军官兵和国防军工战线传承红色基因、接续奋斗追梦的故事，诠释了中华民族从近海走向深蓝的强国强军之路。
《尝一口人间烟火》/“陈德文译文选”（7册）/《从游戏的理论到实践：用教师的玩支持孩子的学》/《大剧院的故事》/《非洲文学批评史稿》（上、下册）/《教育人生：约翰·杜威传》/ “快与慢”文丛（2种）《论康德》《欧洲文学中的传统与现代》/《玛丽安·摩尔诗全集》/《深度学习：超越21世纪技能》/《运动吧！孩子！玩转幼儿园运动游戏》
BOOK
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本期编辑：Rae
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