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“妈妈,我被同学打了”,你的态度,影响孩子的未来


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如果你的孩子对你说,

“妈妈,我被同学打了”

你会作何反应?


孩子和同学之间有摩擦、闹矛盾

是成长中不可避免的事情

也有部分孩子会遇到校园欺凌的情况

家长的态度

会影响孩子的处事方式

甚至未来人生的走向


家长不同的态度

决定孩子不同的表现


家长在处理孩子间的矛盾时,应保持中立态度,不要让自己的想法先入为主。家长不要将关注点放在孩子是否被欺负了,因为孩子的想法会受到家长的影响。


特别是一些低龄儿童遇到冲突时,往往行动先于语言,如抢、夺、推搡等,家长应该明确,这并不代表孩子行为不端。


但要将孩子间的矛盾与暴力行为相区分。对于真正的暴力,家长要进行干预,无条件站出来保护孩子;而面对孩子与同伴间的冲突时,家长应该教会孩子自主解决问题。


家长不同的态度,决定孩子不同的表现——


01盲目撑腰,孩子容易骄横跋扈


为人父母,生怕孩子受到欺负的心理,完全可以理解。但是,没有弄清楚事情原委,就给孩子撑腰助威“打回去”,无疑是不太妥当的。父母的这种态度和举动,很容易养成孩子睚眦必报、为所欲为的顽劣性格。


02一味责备,孩子容易自卑懦弱


一位心理咨询师曾分享过一个14岁女孩的故事。


咨询一开始,女孩支支吾吾半天不说话,好久才说了一句:“为什么她们总是打我?”


当女孩把袖子卷起来时,两条胳膊都是伤痕。女孩说,从小学起,她就是被人欺负的对象。向父母诉说这件事,他们也不维护她,反而说她只会惹事。


当孩子和父母诉说她的委屈与不公时,父母不是第一时间关心孩子,反而是责备。这样的忽视,只会让女孩觉得无助、无力,长此以往,她的性格变得自卑怯懦。


孩子被欺负

父母应该这样做


当孩子被欺负,或遇到校园欺凌时,父母应该怎样应对呢?


01看得见孩子的委屈


当孩子对父母诉说被欺负时,父母视而不见或摆出责备的态度,孩子下次可能不会再选择和父母倾诉了;


如果孩子的情绪,能够被父母看见、接纳和认同,他们则不会觉得无助、孤单,而会获得对抗的底气与勇气。


02先别追问过多细节


不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是自身的问题,反而会让他们陷入更深的痛苦与自责。


先别追问过多细节,而是尽量与孩子共情,向他们传递这样的信号:你所描述的事情,并不是成长过程中的“常态”,也不是一般的“小打小闹”,我们对于你所遭受的对待非常痛心,并且一起来商量如何应对及解决问题。


03感谢孩子将事情讲出来


要感谢孩子有勇气将事情告诉我们,同时向他们说明:只有你愿意诉说这件事,我们才有机会可以帮助你一起来面对和解决。


有效的表达方式是:“孩子,我知道你需要蓄积很大的勇气,才告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意选择告诉我们,谢谢你对爸爸妈妈的信任。”


比起教孩子”打回去”

这4个方法更能解决问题

↓↓↓

01
审时度势,安全第一


告诉孩子,如果对方力量远超过自己,而且是故意为之,双方发生冲突自己处于劣势,你的反抗只会更加激起对方的敌意,逞一时之勇,可能会给自己带来更大的伤害。这时,首要的是保护好自己的安全,避免和对方有目光和身体上的接触,三十六计走为上。


当孩子回来诉说被欺负时,家长首先安抚好孩子的情绪,然后让他们讲出事情的经过,再和孩子讨论用什么样的方式来解决问题。


02支持孩子强大自己


作为父母,我们可以通过各种方式帮助、鼓励孩子建立自信,加强韧性,提升气场。这些可以依靠参加兴趣小组、体育活动,或者参与其他可以帮助他们建立正面自我形象的活动来实现。


告诉孩子,只有强大自己,才能成为他人不敢轻易欺负的对象,即使被欺负了,我们也能有反击的力量。


03鼓励孩子自己解决问题


如果是同学间的小矛盾,我们就没必要小题大作,鼓励孩子自己解决问题,不仅可以锻炼他们的独立性,还可以提升沟通、表达及解决冲突的能力。


当然,具体情况具体分析,如果发现孩子遭遇校园欺凌的情况比较严重,家长要及时和学校、老师、欺凌者的父母进行沟通,并采取相应措施,以保护好孩子的安全与身心健康。


04提升孩子的自我保护意识


提升孩子的自我保护意识,我们可以和孩子在家里模拟各种冲突发生的情境,教授孩子如何识别和应对欺凌的情况。


同时,加强对孩子的法治意识教育,提高他们的自我防范能力。




来源丨综合光明少年杂志等

编辑丨黄叮佳

校对丨黄少华

责编丨唐海波

审核丨胡志伟

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