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新刊速递 | 华东师范大学学报（教育科学版）2022年第4期目录
2022年第4期 目录
特稿
黄斌, 李波
因果推断、科学证据与教育研究——兼论2021年诺贝尔经济学奖得主的教育研究
专题：在线教育
曹梅, 朱晓悦, 沈书生
父母教育卷入对中学生在线学习表现的影响——江苏省中小学在线教学调查研究报告之一
赵丽, 柳月, 沈书生
在线学习中家长投入对其感知子女学业倦怠的影响——江苏省中小学在线教学调查研究报告之二
朱彩兰, 温昕, 沈书生
中小学在线教学高绩效教师的特征分析——江苏省中小学在线教学调查研究报告之三
赵晓伟, 邵宏宇, 沈书生
从应对危机到适应变化：不同类型校长在线教学领导行为特征分析——江苏省中小学在线教学调查研究报告之四
柏宏权, 王姣阳, 沈书生
区域教育管理者对在线教学融入常态教学的意愿及其影响因素研究——江苏省中小学在线教学调查研究报告之五
高等教育
张文杰, 哈巍
大学新建校区能带动房地产价格上涨吗？——基于北京市土地和住房微观交易数据的实证分析
权威发布
顾泠沅
45年：一项数学教改实验
国际对话
袁智斌, [美]罗博深
数学教育的关键所在：探究阅读、计算推理、思辨交流、快乐学习——与美国国家奥数队总教练罗博深教授的对话
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回顾
特稿
基本理论与基本问题
吕立杰, 丁奕然｜中小学校长课程领导力构成要素及作用机制研究——基于PLS-SEM的实证研究
教育公平
雷万鹏, 马红梅｜基于学生成绩的教师教学质量及其经济价值
学习科学
侯浩翔 等｜教育机器人可以提升学生创造力吗?——基于48项实验与准实验研究的Meta分析
华东师范大学学报（教育科学版）
中国教育科学优秀成果
生产与传播的策源地
华东师范大学学报
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