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真光“爱”的教育 | 真情流芳,化爱为光

2017-11-12 暨南出版



你知道

在广州有百年历史的中学有多少间吗?

那你又知道

历史悠久颜值又高的中学有几间吗?



今天

广州市真光中学

迎来了145周年华诞

真光就是爱

爱就是真光


暨南大学出版社发来贺电~




婆一手 饭堂


145年来,真光秉校祖“尔乃世之光”之遗训,承“真光就是爱,爱就是真光”之精神,孕育了学校“以爱治校”的绵长传统。


婆一手 饭堂

校祖于真光而言,是一座永远也无法超越的精神高峰;而145年于真光而言,铭记的不仅仅是它悠长厚重的沧桑历史,也不仅仅是声名远播的“真光”品牌,还在于其精神内核:“尔乃世之光。”这种充满人性的“爱”的教育,熏陶了一代代真光儿女;在漫长的校史中,“爱”的传统代代相传,并被赋予新的内涵。



真光书院校祖那夏理





红墙绿瓦今犹在,百年薪火永传承。从“尔乃世之光”到“真光就是爱,爱就是真光”,再到“爱国、爱校、自爱”,“爱”成为这所学校成长的主线。


“爱国、爱校、自爱”的德育理念内涵,就是发扬145年来学校的文化积淀和优良传统。




校祖那夏理女士历经千辛万苦从大洋彼岸来广州建校也是怀着一颗博爱之心,华人第一任校长罗刘心慈提出了“真光就是爱,爱就是真光”的名言。


与时俱进的办学理念,对传统的“爱”字有了深入的理解:过去,无论是“仁爱”还是“博爱”,都不可避免地有着某种局限性。


新时期的“爱”应包括爱自己爱学校爱国家。爱自己并不是个人利益至上,而是要关爱自身健康与精神修养,要做一个身体健康、人格健全的真正的人。


只有如此,人才能具备爱的能力,只有懂得爱自己,懂得重视个体的存在、个体的价值,才会去爱他人,去尊重他人存在的独立性,才能知道如何去关爱他人,才会懂得宽容,与人和谐相处。


与此同时,还要爱人类以外的其他生命,尊重大自然中的其他生物的生存权利,与它们和谐共处。珍爱美好的青春,珍惜时间,奋力拼搏,勇于创造,建功立业,并由此延伸到爱学校、爱国家。爱学校就是尊敬师长,爱护学校的一草一木,努力学习,善于学习,学有所成,为自己能成为真光的一员而自豪;爱国家就是有远大理想,有国际胸怀,有报国之志,有强国之才。




真光“爱”的教育通过多种途径开展:“道德大讲堂”、升旗礼、主题班会课、学科课堂、实践活动、节日庆典、真光六大节日等。


学科课堂渗透“爱”的理念,如语文课利用世界文学遗产引导学生感悟亲情、友情、乡情、爱国之情等。


每年3月组织学生参加学雷锋社区服务活动,走进广船国际老人院,走到街头宣传雷锋事迹并参加一系列的服务活动。10月,利用学生的成人宣誓日组织献血活动,让学生以实际行动为社会献爱心。


这样就把国家学校个人三者的关系融成一体。


爱自己就会有远大的理想、积极乐观的生活态度、顽强的拼搏精神和百折不挠的毅力,勤奋学习,学业有成;爱学校就会热爱学校的一草一木,尊敬师长,友爱同学,成为优秀的学生;爱国家因为有了具体的内容和行动,让我们有了体验,有了心灵的悸动,祖国也更加亲切可爱了。




真光的历史就是一部“爱”的历史

真光的发展也促进了“爱”的深化


在红砖绿瓦的建筑里

在真光就是爱的训导下

走出了无数的著名学子

陈香梅

著名美籍华侨华人领袖

美国飞虎队陈纳德将军遗孀

社会活动家


郑儒永

中国系统真菌学家

中国科学院院士

中国科学院微生物研究所研究员


苏华

广东省书法家协会副主席

广州市美术家协会副主席


......



曾有人说建筑是凝固的艺术

也有人说建筑是固体的文化

走进真光中学

给你印象至深的一定是

优美自然风光下的座座文物建筑


真庐

——真光中学保存得最好的楼房

真庐,建于1924年,原是华人女教员宿舍,现是真光美术馆。它是由美国华侨捐款,首任校长祁约翰先生亲自策划建成。


门楼

——真光中学忠诚的卫士

真光门楼,建于1919年底,出自建造真光堂的工程师之手。原来是真光中学的校门,现已停用。


白求恩楼

——真光教师的乐土

白求恩楼,建于1917年,原名是外籍女教员宿舍,后因纪念国际共产主义战士而改名,沿用至今。原是教师宿舍,现在是党代表工作室、教育名家工作室。它是由美国费省向外传道妇女部赠建而成。


连德堂

——真光中学校史展览馆

连德堂,建于1917年,原来是学生第一宿舍,现在一楼是校史展览馆,二楼为香梅书斋。与“真光堂”同期竣工,由美北长老会捐赠所建。


真光堂

——真光中学地标

真光堂,建于1917年,原为教学大楼,现作真光图书馆。由校祖那夏理女士提议建造,热心中国女子教育的美国人鲍夫人捐资,首任校长祁约翰博士设计,教会工程师靳先生建造;1916年动工,1917年夏建成。



走进百年名校


《我眼中的教育:中学校长行思录》

李延彬    著

2017年8月第1版


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李延彬

中学德育高级教师,广州市真光中学党委书记,广州市首批卓越校长培养对象,全国基础教育校本科研优秀校长,广州市优秀教师,广州市优秀教育工作者,广州市荔湾区人民政府嘉奖和三等功获得者。




《真光书院校祖那夏理》

程强强    夏    泉    荀万祥    著    

2012年6月第1版


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《走进真光中学文物建筑》

黄建国   著

2012年10月第1版


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延伸阅读


“真光之爱、自能发展”真光教育研究丛书


本文内容与图片整理自暨南大学出版社图书和网络


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本期小编 水西幸

校对 Chipo

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