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喜报!+6!

中国农业大学 中国农业大学 2023-12-30

近日,北京市委教育工委首次开展新时代北京高校思想政治工作创新示范项目遴选工作,面向北京各高校遴选扶持“一站式”社区优秀建设项目,面向辅导员和心理教师遴选扶持学生思政工作室,面向一线从事学生思政工作人员征集优秀工作案例,提升高校思想政治工作队伍的能力素质,深化推动“时代新人铸魂工程”,加快构建高校思想政治工作新生态。

经负责人申报、学校遴选、北京市专家会评、现场展示等环节,我校“一站式”学生社区获评“北京高校‘一站式’学生社区示范项目”2个辅导员和心理教师工作室获评北京市高校思政工作创新示范工作室”3个辅导员工作案例获评“北京市高校思政工作创新示范案例”

中国农业大学入选情况






中国农大“一站式”学生社区

农光耀道,一站启新



中国农业大学“一站式”学生社区依托多线培养、学科交叉的农科实践特色,建设党建引领一条主线、信息赋能一套系统、创新N个育人示范区的“1+1+N”模式的一站式学生社区,打通“三全育人”最后一公里,开辟新时代学生党建思政工作新路径、新模式,培养堪当民族复兴大任的时代新人。








中国农业大学“一站式”学生社区示意图

“一站式”学生社区开展手工活动




“同心护航”心理辅导站

心灵同行,护航成长


“同心护航”——学院二级心理辅导站建设工作室聚焦高校“学院二级心理辅导站育人模式”的探索与构建,针对学院心理工作缺乏专业指导,心理隐患学生“发现难、评估难、干预难”三大难题,积极破茧而出,持续灵感之源,学校-学院-班级-宿舍四级协同联动、专业心理咨询师与学院一线学工队伍优势互补,实现学生心理危机“早发现、早报告、早干预”“全员、全方位、全过程”培育学生积极心理品质。

在推进校院深度协同的同时,以“同心护航”为目标,提升高校学生心理危机预警干预实效和学生积极心理品质培育实效,助力学生成长成才,维护校园安全稳定。








“一体两翼三支撑五举措”

学院二级心理辅导站育人模式

二级心理站美育插花活动

工作室开展心理团培活动




“实思”理想信念工作室

科颂乡韵,理想之光


“实思”理想信念工作室广泛播撒科技小院精神火种,坚持党建引领,深化示范带动,加强教育引导,打造“厚植爱农情怀”的育人品牌,搭建“练就兴农本领”的发展平台,培育“解民生治学问”的强农先锋。








“实思”工作室指导学生党员入村宣讲党的二十大精神

打造一支素质过硬的科技小院精品宣讲团队,使理论学习活动开展“有声有色”、讲稿课件“有血有肉”、宣讲效果“有滋有味”,在一场场宣讲中,拉近师生和村民的联系、小院与小院间的联系、高校理想信念教育和乡村实践的联系。








“实思”学生思政工作室指导学生送文化下乡演出

创建系列底蕴深厚的科技小院特色文化品牌,鼓励师生把乡土特色文化融入乡村建设,深入乡村开展“崇农尚美,走进节气”等活动,师生群众联合举办乡村文化艺术节、诗歌故事会、剧团演出、书画摄影创作展等。开展深入村屯的科技小院乡村社会实践,形成融合创新的科技小院组织建设机制。


我校辅导员凝练总结工作经验,撰写聚焦典型、形象具体、专业深入的工作案例,为学生思政工作中的普遍性困难和个性问题提供借鉴与回答。




北京市高校思政工作创新示范案例

心灵抒章,危机斩难


动物医学院专职辅导员高浩嵩总结多年学生心理工作经验,以“多重诱因下的学生心理危机处置与反思”为题结合具体案例梳理学生心理危机处置工作的原则总结工作经验,分析学生在恋爱关系、原生家庭、带病入学、自我评价低等多重压力下引发心理危机事件,提出“四个迅速”工作方法和“SVIP”工作思想,即S-System系统,V-Velocity快速,I-Image画像,P-Plan预案。








辅导员与学生谈心谈话




北京市高校思政工作创新示范案例

指路星辰,学业协奏


水利与土木工程学院辅导员王胜男深入研究学业指导工作,针对学生学业发展问题根源查因寻迹、综合施策,按照“现象-原因-对策”的逻辑路径,采取精准指导措施,总结构建“四协同、四载体、四专题”学院本科生学业指导体系,建立“个人-家庭-学校-社会”四方协同的全员指导队伍,抓好“课堂-文化-组织-网络”四大载体全方位指导,建立“新生适应、学业规划、学业拓展、职业规划”四大专题早指导、深培养机制,形成“学业-毕业-就业-职业” 四业联动全流程指导。








水利与土木工程学院组织学生

赴北京市永定河管理处现场教学

“四协同、四载体、四专题”

学院本科生学业心理帮扶体系框架模型




北京市高校思政工作创新示范案例

蓝图未卷,心航远航


资源与环境学院专职辅导员李辕聚焦毕业生群体,以“就业季学生多重压力叠加下的焦虑情绪疏解”为题,总结分析毕业生心理波动与就业活动的周期呈正相关性规律,反思并指出大学生职业生涯规划前置必要,并提出“订制专属规划、缓解多方压力、构建正向激励、建立长效追踪”的工作思路,通过“精准诊断、对症下药、逆境转化、多方协同”等方式,将大学生职业生涯规划贯穿学生整体培养方案。








李辕面向毕业生召开就业求职主题班会






中国农业大学“中农辅导员”系列工作品牌


中国农大搭建形式丰富学生思政工作学习、交流、展示平台形成系列工作品牌加强队伍本领建设推动学校学生思政工作质量提升努力为培养担当民族复兴大任的时代新人做出新的更大贡献




来源 | 党委学工部

编辑 | 罗依依

责编 | 武慧媛 姜萍萍 吴笑含


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