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【文字精华版1】配不配，应是做事结果！
同学们好！
今天是我们《历史中的别样人生》
更新的第一天
从今天开始，
我几乎每天都会带大家一起学历史、品人生！
首先来介绍一下我们的“学习方法”，
每天我所发布的
第一条为视频消息👉
大家直接【看：历史课】
第二条为图文消息👉
大家直接【读：历史课】
【看+读】的结合就是希望大家，
将课上所学有一个更加深刻的印象！
那话不多说，
同学们看完了第一条视频消息，
我们就来一起总结、回顾一下
【课程中的重点内容】
在高中历史课本上关于陈天华，只有两个简单描述：
1⃣️ 他是资产阶级革命派的先锋和骨干2⃣️ 有两篇代表作：《警世钟》、《猛回头》
但今天，我们要深入地把这个人从各个维度上进行拓展。那为什么要讲他呢？
➡︎ 首先我们来想一系列的问题：
为什么很厉害的人，什么都厉害？
为什么那些在历史上大有作为的人，
他们读书学习成绩还那么好？
难道因为这些人天生就比别人聪明吗？
其实这些人读书成绩好，聪明肯定是一方面，但最关键的方面就是“读书的目的”问题，即学习读书是为了什么。这个问题直接决定着你到底会读的怎么样。
1⃣️ 有的人不知道自己为什么而读书，这种人的成绩大概率是最差的；2⃣️ 有的人认为自己是为爸妈而读书，这种人的成绩相比会稍好一些；3⃣️ 有的人认为读书是为了自己而学，这种人的成绩会更好一些；4⃣️ 有的人是为中华之崛起、为了民族国家而读书，这种人的成绩不可能差。
陈天华就可以说是一个为民族、为国家而读书的人。
而且他是周恩来“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”诗中的“英雄”；
他也是将一手“烂牌”打成“民主革命家”，为近代民主革命高潮的到来起到极大推动作用的人；
但他也是因自卑心理在海边浅处一步步走向海深处自杀的人。
他就是这样一个伟大而又矛盾的人，因为他终其一生都被“我不配”这个魔咒所禁锢。
在他的身上我们能获得很多启发，因此我们今天就来“读读”他！
但也要时刻警醒他那种极端自卑心所操纵的人生❌。
其实配不配，应该是我们做一件事情的结果问题 ⬇︎
如果我们做一件事情已经很努力了，最终没有成功，可以说自己不配；
但没有做，就以自己不配为理由去拒绝做一件事情，这就是极端的自卑心。
所以总结一下今天所学：
第一点我们要明确读书学习的目的；
第二点要正确处理好自卑心理。
这两点想明白了、做明白了，
也就没有枉费我们学的这节课！
那课后呢，
大家带着自己的理解与感悟好好思考，
我们明天再见啊！
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