对我而言，2018年最好的决定就是在参加亲子团活动满一年的时候，在加班工作的缝隙挤出时间参加了盖娅自然学校组织的第39期自然体验师初级培训课程。

从8月26日到10月14日，6个周末，从理念到方法，再到实战演练，课程系统地把自己在亲子团自然体验活动中零碎的各种感受系统性地梳理出来，使我集中体验到了自然教育最基本、最精华的内容，收获是多方面的。

收获1

"多了一类书读"

收获2

"学的都用上了"

收获3

"有了改变、认同和喜好 "

看吧，生活在悄悄改变，有了读书的快乐，有了与同好交流的满足，有了垃圾分类、无痕游、为“干净的地球”真心实意、身体力行的信仰，背包里装进了自己的餐具、手绢、买菜兜和水杯。

短短的一个半月，早已不K歌的我有了两首歌想唱：“一个干净的地球” 和“盖娅之歌”。很少去通州、顺义、延庆的我，认识了一群那里的朋友，计划着要去串门子了。总想把经验告诉娃、告诉年轻同事的我，意识到体验是无法替代的，每个人的感受都是独一无二的。很喜欢“大自然是唯一的老师”、“谁提议谁承担”这样的话语。

一起学习，一起欢笑，一起身体力行

收获4

"学习了怎么当引导员"

虽然上课前就有一些做引导员的机会，但直到最后一次演练课后才真正体会到如何做一名引导员。

（1） “目标”很重要：如用诱拍的方式，即使能观察到再多的动物，也不是好的自然体验活动；再比如，夜观很新奇，但对动物的干扰大，甚至有伤害，还是少做为好。

每个活动环节需要明确分目标，活动方法和引导是否能体现分目标，每个分目标是否紧扣总目标，都是活动前要仔细斟酌、研究的事。比如要体验自然之真，就需要尽可能使用活动当下的自然物，而不是从其他地方带来特别好的自然物。既然是自然体验，已经身处自然之中，就不要再营造想象的自然空间，而是体验当下。

借一片落叶来游戏

（2）“事前准备”很重要：活动前如果把活动方案吃透、对各种可能做出充分的应急预案，活动就可以执行的更好。每个带领“失败”的活动，归根到底还是没有做足事前准备工作。

（3）“总结”很重要：对成功经验的分享、肯定，和对异议的反思、探讨，是使收获尽量多的方法。要注意总结的方法，不要“拔高”。

总结分享，收获更多

最后，还是想说，自然确实有无穷的魅力，不论摄影、绘画、音乐、游戏，都可以与自然产生连结，拍摄出植物的四季变化，画出花鸟的精彩纹理、色彩，用自然物演奏不一样的音乐，值此秋意正浓的季节，在柿子林里玩掉落的柿子，在小树林里玩落叶，在荷花塘边玩枯萎的莲蓬，真的有一种“认识了完整的世界”的感受。