编者按

4·23世界读书日，让我们一起“约”读，一起“悦”读，越读越“享”读。让“艺评家园”助力“书香中国”。

让生活更艺术，让评论有力量。

如今，网络资源如汪洋大海，敲击浏览器就能迅速获取信息。电子阅读器成为掌上图书馆，随身携带，随时阅读，方便快捷。实体图书馆门庭冷落。有人说，一部手机能搞定的事，谁还去图书馆呀？

果真不需要去图书馆阅读了吗？这是一个值得深思的问题。

电子阅读，固然有很多优势，比如一台小机器在手，可以包含千万本书的内容，但终究替代不了纸质书阅读。电子书、阅读软件的“偶像”，其实是纸质书。它们使出浑身解数，让纸张颜色、翻页音效、版式设计尽量接近纸质图书，最终的目的是无限接近纸质图书承载着的不可替代的阅读感受。此外，电子阅读更容易伤害视力、劳损颈椎，做笔记不如纸质图书方便，容易停留在“浅阅读”状态，甚至碰到一些品质很差的阅读软件会乱码错字、弹出广告，非常干扰阅读。

图书馆有不如手里小荧屏的地方，那就是你得“跋山涉水”好久才能到达馆里，可它更有电子阅读无法比肩的优势。一方面，走在一排排书架间，人们会惊喜地发现许多珍贵而稀有的书优雅地停靠在书架上，这些书是在网络空间里永远也遇不到的。翻开其中一本书，你会很容易进入“深阅读”，将你带向一个沉静、宽广的精神世界。另一方面，在图书馆阅读会给读者带来仪式感——在阳光明媚的午后，选一本喜爱的书，烹一杯清茶，享受温暖、墨香与禅意。这种惬意比起窝在角落的沙发里、盯着荧光闪闪的小屏幕，是多么令人向往！

在图书馆优雅地阅读，应当是这个时代最有范儿的事情，起码是“之一”。

盼望你来此处，在书架前走一走，读两三篇诗词。等待你来此处，在书库里兜兜转转，享受墨香萦回在鼻端。可君不至，这些书，枉自孤独，心境飘零。

这是阅读的最好时代，也是阅读的最坏时代。真不知用什么办法让你重回图书馆。曾几何时，图书馆里入夜仍灯火通明、安静却座无虚席。那样的日子，一去不返了么？作为一个图书馆人，我在心底里“千万次地追问”。终于，我遇见了“立体阅读”的概念，心中豁然开朗。

把尘封在典籍中的文字化成琴声浅吟低唱，化成舞姿曼妙动人；在“快闪”闪亮登场时，志愿者们一起吟诵经典；用诗词大赛吸引读者争强好胜地吟风弄月……这一切经典，都是通过“立体阅读”的方式展现在读者面前。由此，平面、孤独的纸质阅读，转换为声音、颜色、光影、形象、触感的立体呈现，书本上静态的文字就此立起来、活起来、亮起来了！

“立体阅读”，其实只是图书馆拓展自身功能的其中一项，还有许多引人入胜的法宝呢！图书馆，越来越有趣。等什么，还不回来么？

打开电子书阅读器，就可以进入“我的图书馆”，里面有自己选购或者免费下载的电子书，文中有自己做的标注和写下的笔记。在设备上你可以做书内外的搜索、点选字词查词典或者试看翻译。显示屏有些纸感，夜深人静时就可以调暗亮度继续阅读。

除了电子书，人们在手机和电脑上阅读、获取的信息越来越多，反而图书馆的“实地”阅读却读得越来越少。大学图书馆帮助很多异性亲密起来，发展顺利的会结婚生子，那时他们又会去省市图书馆的亲子区“溜孩子”。即使以在读书节接受采访的“虔诚”姿态捧起书，又会有多少收获？然而，在无法超脱周围环境又打不起精神融入阅读时，你却可能随手打开自己的某个电子设备，隐遁其间看上几段文字。至于收获多少，取决于你是什么样的读者、处于什么阅读状态吧。有的人在图书馆读报纸上的分类广告，有的人用手机读文艺复兴、物理理论或者分子生物学视角下的物种演化，两者之间天壤之别。

在多种信息屏幕围绕之下，恰恰可以“心生”图书馆。只须记着它需要时而补充方能持续从中汲取，记着平缓气息为它分门别类，方能增益更新，不一定要开车去“参拜”它的实体“金身”。

娃娃的教育问题是很多家长最关心的，让孩子养成良好的读书习惯也是很多父母最棘手的问题。现在的孩子身处美食、华服、动漫、数码的诱惑旋涡，“好读书、读好书”成了对抗享乐天性的难事。在家里，爸爸妈妈会费心费力的陪着孩子进行绘本阅读，事倍功半。殊不知，可以带着娃娃走出家门，走进图书馆，让大人和孩子一同感受阅读的快乐。

长久、快乐的阅读，兴趣最重要。如今的图书馆，理念不断更新，对儿童的阅读体验服务越来越贴心。图书馆设置亲子场地、自主选书、多媒体体验、主题活动，营造出欢乐的读书氛围，是孩子们很喜欢的“菜”。

味蕾的喜好是儿时喂养的记忆，从小吃惯了，长大就会“好这口儿”。图书馆的书，种类繁多，“食材”丰富，搭配“辅料”更有滋有味：学习查借书籍，会提高孩子的动手能力和自主选择能力；在馆内要轻声细语、气质沉静，会使孩子懂得遵守社会公共秩序；新的环境、新的朋友，会满足孩子探索的好奇心，学会与未知的世界相处；在读书中亲子欢聚，既给彼此提供了独立空间，又实现了一同成长，一同感受充实与幸福，再没有比读书更营养又简单的精神大餐了。

好习惯胜过多说教，妈妈们，正逢春暖花开时，播下好种子，收获甜果实。带着娃娃，与图书馆约起来！

书中乐趣常有，书外趣事难得。电影《情书》中，学妹之间比赛搜集写有“藤井树”借书卡的情节，应该算是与读书有关的游戏。这也使我特别喜欢在借阅图书中“寻宝”，必选动作便是仔细查看写在书中的笔记。当然对于公共借阅而言涂抹行为应该避免。这些笔记总结起来大多是划重点、写批注、谈感想，但因字体和颜色各异，颇能萌生一种穿越时空的交流感。

让我记忆深刻的是写在海德格尔《存在与时间》中的笔记。书页的边角记录着明确的读书时间和借书人的解读，有时在凌晨，有时在午后，理解上的困扰、晓畅后的狂喜全都跃然纸面。想必啃下这本艰涩的书，他吃了一些苦头，但也一定收获了愉悦。令我动容的是，笔记中袒露着借书人读书时的心情状态，低落、沮丧、迷茫，或许他是在书中求解。也让我默默祝愿，他的悲伤能够连同图书一并归还。

除了这个有些感伤的故事，意外惊喜也是不断的。用过的车票、购物的收据、漂亮的小抄都与这些笔记一并封存，等待下一个陌生人的开启和阅读。卡尔维诺说，读书是个孤独的行为，钻在书里就像牡蛎躲在贝壳里一样安全。或许，读书这个看似孤独的行为，会因时空的联结变成一群读书人的精神派对。书外有趣，正在于某种恰好与书有关又无关的宿命感，是在书外游戏中油然升起的慰藉与欢愉。

很多年前我写过一篇短文《寂寞的书》，谈日本古人吉田兼好的寂寞之书《徒然草》，谈它的情趣、智慧以及其它种种，并由此心生感慨：“在寂寞的时候，读一本寂寞的书，是一件很惬意的事情。两颗寂寞的心，有时能在寂寞中，碰撞出一点火星来，这种感觉妙不可言。”

然而，寂寞的书得之不易。眼前的文学界和学术界，寂寞的人太少，自甘寂寞的人，尤其少见。虽然少见，但还是存在的。只要有耐心，四面八方去细细搜索，总会有收获。

最近几年来，我的案头上，几乎都是寂寞的书。这里列举三个例子：北大教授李零的书、翻译家缪哲的书、自由写作者刀尔登的书。我在《当代文论中的“魏晋风度”》一文中说，李零“是让我受益最多的学者，没有‘之一’。”这是我掏心窝子的话。

缪哲的“可恨之处”在于，除了翻译作品之外，只出版过一本《祸枣集》。他在自序调侃自己的作品：“二十年来，写的全是淡话”。我却认为这“淡话”，比“咸话”有“味儿”多了。刀尔登给人一种淡泊名利的感觉，甚至是躲避出名的感觉。好比无论把锣敲得多响，那只名叫刀尔登的“猴子”，绝不会不肯爬杆。

我也是一只不肯爬杆的“猴子”，只求在寂寞的角落，读寂寞的书，闲来写几行寂寞的文字，享受寂寞的惬意。

编 后 语：

4月23日是“世界读书日”，由联合国教科文组织1995年确立(World Book & Copyright Day，也称“世界图书与版权日”“世界阅读日”)。

阅读是美好的，我们既可以在家在图书馆享受“一个人的读书”、优雅的阅读、“立体阅读”与其乐融融的亲子阅读，又可以回忆阅读中的“糗事”与“正襟”、悲欢与寂寞，更可以享受掌上图书馆的便捷与强大。我们中国文艺评论网特选推读书主题的如上微评，共建艺评家园，助力书香中国！