今日，《浙江工人日报》整版刊登！
2022年，杭州新时代劳动教育研究联盟在浙大城市学院成立。在市总工会的指导下，在杭州市劳模工匠协会的大力支持下，浙大城市学院作为联盟团体理事会成员，积极探索大学生劳动教育发展新机制和新模式，在合作中勇于创新，深化劳动教育改革实践，积极开展马克思主义劳动观和新时代劳动教育重大问题研究。
1月31日，浙大城市学院马克思主义学院教师应腾应邀在《浙江工人日报》发表了题为《聚力创新 共筑高地 杭州新时代劳动教育研究联盟推进劳动教育改革实践》的文章，对杭州新时代劳动教育研究联盟成立后，如何推动浙大城市学院劳动教育改革实践进行了梳理和总结。
研究联盟汇聚劳动教育合力
为进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于劳动及劳动教育的重要论述来凝聚共识，打通学校、社会、企业之间的壁垒，汇聚劳动教育各方力量，放大劳动教育合作效应，把握劳动教育育人规律，探索互通互联、共建共享的劳动教育合作新机制，2022年5月26日，在杭州市劳模工匠协会的积极倡议和浙大城市学院的配合支持下，杭州新时代劳动教育研究联盟成立。联盟以“创新、合作、育人”为宗旨，采取顾问团、理事会、研究组织相结合的架构，吸纳了杭州开展劳动教育研究的相关部门、大专院校、中小学、企事业单位、协会和研究会等80家单位和劳模工匠作为联盟会员，通过跨界融合开展多维度、多形式、多领域的劳动教育合作交流，打造精神引领、全域贯通、多元协作的新时代劳动教育综合性模式，在劳动教育中发挥整合资源、深化合作、创新作为、铸魂育人的重要作用，推动形成以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美的良性互动，为杭州乃至浙江的先进制造业发展、实体经济高质量发展培养高技能人才贡献力量，在全社会推进对劳动教育重要性和必要性的的共识，实现覆盖全市、辐射全省、影响全国的发展定位。
新时代劳动教育研究联盟一经成立，就充分发挥其平台桥梁作用，以“一十百千万”工程为抓手统筹推进劳动教育工作，实现高校、工会、企业、劳模工匠等各方资源整合贯通，助力新时代劳动教育提质增效。2022年，联盟举办了一期劳动教育高峰论坛，在浙大城市学院举办了十场高水平的劳模工匠报告会，在全市推动百名劳模工匠进校园，组织千名师生到劳动教育基地参加生产劳动，组织万名师生赴劳动教育基地参观学习，以示范引领、社会同心的方式在全社会形成学习弘扬劳动精神、凝聚劳动教育共识的氛围。
“四进校园”引领劳动教育创新
劳动教育是生命全周期的教育，需要系统化、整体性、全方位的推进。劳动教育要杜绝“一阵风”，必须建立可持续的课程体系，塑造长久性的教育氛围，最终实现劳模精神、劳动精神、工匠精神“入耳、入脑、入心”。为落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，以及浙江省内相关实施意见与行动方案的要求，面对劳动教育课程建设的师资队伍、教材建设、氛围营造等痛点难点，通过新时代劳动教育研究联盟，劳模工匠协会与浙大城市学院深化合作，在“劳模工匠进校园”的基础上，实现“课程进校园、作品进校园、书籍进校园、精神进校园”的“四进校园”，着力探索劳动教育创新之路。
当代大学生的劳动教育，应当加强马克思主义劳动观教育，培养学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神。面对劳动教育课程的主渠道建设任务，在劳动教育研究联盟的支持下，浙大城市学院充分整合学校资源和劳模工匠协会资源，通过开设覆盖全校的“马克思主义劳动观”课程，率先探索特色鲜明的劳动教育课程体系建设，通过劳模精神、劳动精神和工匠精神专题教育，营造校园崇尚劳动、尊重劳动的良好氛围。
编写高质量的劳动教育教材，对“五育并举”的人才培养有重要作用。面对编写省内首本本科劳动教育教材的任务，在劳动教育研究联盟的支持下，浙大城市学院组建编写团队和专家团队，策划组织《新时代大学生劳动教育》教材，并成功举办新时代高校劳动教育理论与实践教材论证会。通过来自中国社会科学院、上海大学、上海师范大学、中国劳动关系学院以及浙江大学出版社的专家们对教材编写的专家论证意见，教材将从“劳动观念、劳动能力、劳动精神和劳动习惯与品质”四个方面入手，帮助学生理解“什么是劳动、为什么需要劳动、怎样学会劳动、怎样通过劳动成长成才”四个重要问题，编写兼具学理性与实践性、通用性与特色化的大学生劳动教育教材。
劳动教育不仅要做好课程建设，更要做好以劳模精神、劳动精神和工匠精神为引领的校园劳动教育氛围营造。在劳动教育研究联盟的支持下，浙大城市学院举办了《匠心养正——杭州弘扬工匠精神实录》《劳模工匠心向党》首发仪式暨劳模工匠书籍进城院活动，通过两本书籍中所记录的弘扬工匠精神的“杭州实践”、所描述的各行各业老、中、青三代党员劳模工匠的奋斗故事、励志故事、感人故事，为师生读者营造崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的良好校园氛围。同时，浙大城市学院充分利用劳模工匠资源，聘请31位劳模工匠担任劳动教育导师，组织劳动教育宣讲活动场近30场，参与学生达到11000余人次，其中全国劳动模范、公交车驾驶员孔胜东讲述了自己“真心、热心、诚心、爱心、耐心”对待每一位乘客、坚持36年为群众义务修车的朴实故事；中国工艺美术大师、国家级非物质文化遗产越窑青瓷烧制技艺代表性传承人、杭州西溪贵山窑陶瓷艺术馆馆长嵇锡贵讲述了自己选择最热爱的陶瓷并“一生终一事”而精益求精的匠心人生，全国劳动模范、西子联合控股有限公司党委书记、董事长、杭州市企业家协会会长王水福在故事中为勉励青年学子像打磨产品一样打磨自己的人生，养成终身学习的习惯，强调“坚持，就能将平凡转为非凡”；全国五一劳动奖章获得者、首届“浙江省杰出创新人才奖”获得者、世界技能大赛汽车喷漆项目冠军杨金龙通过自己的成长经历诠释工匠精神内涵，鼓励城院学子“工匠精神会照亮我们所有人的梦想”；杭州市劳模工匠协会名誉会长、浙大城市学院客座教授、新时代劳动教育研究中心主任郑荣胜引导大学生“不忘领袖嘱托，心怀国之大者，认识时代担当”，并给出将个人奋斗融入到强国梦的独到答案——“以劳树德、以劳增知、以劳育美、以劳健体、以劳养人、以劳识人”。
“三进”活动寻味劳动教育真谛
劳动教育要实现涵养劳动品格、淬炼劳动意志、弘扬劳动精神、树立劳动观念的目标，就需要摆脱“纸上谈兵”，倡导“身体力行”，在劳动实践中帮助学生正确理解劳动的意义，借助劳动帮助学生明大德、守公德、严私德，通过劳动引发学习兴趣、加深知识理解、掌握专业技能，依托劳动激活身体机能、激发身体潜力、促进身心协调，在劳动中提高发现美、欣赏美、创造美的审美能力，以劳动精神、劳模精神和工匠精神引导学生自觉抵制享乐主义、功利主义、消费主义等不良思潮影响，转变劳动观念，增强劳动认同，培育其成长为知识丰富、技能娴熟、创造能力强、适应时代要求的高素质劳动者。
在新时代劳动研究联盟的推动下，联盟理事会成员单位共同合作，建立了38个劳动教育基地，开展了一系列劳动实践活动，其中“万名师生进工厂、进农场、进机关”的“三进”活动，将劳动教育课堂从校园搬到工厂车间、田间地头、机关单位，将劳动教育内容从课本深化到现实，让劳动教育“走出课堂小天地，步入社会大课堂”，为加强和改进新时代的劳动教育按下“快进键”。
2022年6月，“万名师生进工厂 劳动喜迎二十大”活动正式在西子联合集团启动。浙大城市学院、杭州师范大学、杭州职业技术学院百余名师生走进西子清洁能源装备制造股份有限公司崇贤厂区，让车间化身为“劳动教育课堂”，让学生化身电焊工、钳工，在全国技术能手、浙江省杰出工匠葛小青焊接大师工作室、安全生产体验中心开展了一次别开生面的劳动教育实践课，通过实践教学激励青年学子用工匠精神打磨青春，锻造人生、雕刻成功事业创造美好生活，以实际行动号召杭城学子积极投身劳动实践，在劳动中锤炼品质、掌握本领、体现价值、展现风采，让劳动最光荣成为铿锵的时代强音。
2022年9月，“庆祝926 喜迎二十大”万名师生进农场活动启动仪式在杭州市农业科学研究院之江基地举行，来自浙大城市学院、浙江音乐学院、杭州科技职业技术学院和浙江经贸职业技术学院的同学们一起，走进市农科院的菜地里、果园里开展劳动，在专业老师的现场教学指导下，学习如何播种、除草、扦插等劳动知识和技能，在亲身劳作，丰收喜悦中实现劳动教育与德智体美的并举融通，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
2022年10月，浙大城市学院师生走进市人大常委会，“零距离”旁听杭州市第十四届人大常委会第五次会议，感受人大代表们商议杭州发展建设蓝图背后的辛劳，拉开了师生进机关活动的序幕。通过查看阅文系统上的会议文件，认真聆听常委会会议内容，深入了解杭州市立法过程，师生们近距离感受到了“人民代表为人民”的使命担当，每一条草案背后的详实数据支撑中感受到了代表们事无巨细的调研劳动心血，进一步感受了机关单位“以人民为中心”的劳动服务真意。
高端论坛筑基劳动教育高地
劳动是一切成功的必经之路，也是培养造就栋梁之才的必需方式，站在两个一百年的历史交汇点，面对百年未有之大变局，面对中国式现代化道路发展和共同富裕目标的实现，如何坚持和推进马克思主义劳动观研究，如何以高质量、高水平的劳动教育研究成果推动中国特色社会主义的劳动人才培养，促进劳动力量蓬勃发展，是劳动教育的时代之问、中国之问、世界之问。
面对劳动教育研究的重要使命，在浙江省社科联等单位指导下，在新时代劳动教育联盟、杭州市劳模工匠协会的筹划和协助下，2022年9月26日，浙大城市学院主办了第一届新时代劳动教育研究联盟高峰论坛，来自全国各高校与科研机构的劳动教育研究专家、各级各类劳模工匠代表、杭州新时代劳动教育研究联盟成员单位代表、劳动教育研究实践基地负责人等百余人齐聚杭州共话劳动教育改革，共促新时代劳动教育研究。
高峰论坛邀请了杭州市劳模工匠协会名誉会长、浙大城市学院新时代劳动教育研究中心主任郑荣胜，教育部“长江学者”特聘教授、东北大学马克思主义学院院长田鹏颖，国务院政府特殊津贴专家、西南大学副校长崔延强等劳动教育领域专家分别作了论坛主旨报告，围绕马克思主义劳动观和新时代劳动教育等重大问题，紧密结合国家和地方发展实际，分设了19个主题报告为深化新时代劳动教育改革实践贡献智慧结晶，展现了扎根中国大地、体现中国特色的劳动教育研究成果。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。未来，联盟将充分发挥“学术中心、交流中心、展示中心、人才培训中心、资料数据中心”作用，汇聚各方力量持续深化新时代劳动教育研究。通过开展相关课题研究，发布中国大学劳动教育白皮书，发布区域性劳动幸福指数，紧贴高等教育改革发展的内在需求，汇总提炼一批覆盖全省、示范全国的劳动教育研究成果，为劳动教育研究和发展提供“金点子”、结出“金果子”。通过实施知识型、技能型、创新性劳动人才培训，筑牢劳模精神、劳动精神和工匠精神的宣传展示阵地，注重劳动教育的规律性、针对性和有效性，努力在凝聚社会共识、服务社会发展、推进体制创新上做出更大贡献，将“劳动教育”打造成杭州乃至浙江教育改革的靓丽名片，将浙江打造为新时代劳动教育的坚实高地，为全省乃在全国推动劳动教育社会化、制度化、常态化作出积极贡献。
内容来源 / 浙江工人日报、马克思主义学院、学工部、宣传部
责任编辑 / 孙亚飞
审核 / 徐婧
终审 / 李磊
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