锚定“三新”，加快推进高水平学科建设
我们这三年
开栏的话：蓄势勃发启新程，奋楫扬帆再出发。过去三年，浙大城市学院全面贯彻习近平总书记在浙江工作时致学校的“建院五周年贺信”精神，紧紧围绕百强大学建设目标，踔厉奋发、勇毅前行，形成了积厚成势、蓄力跃升的良好态势。今年，是学校转公办学三周年，回顾过去，展望未来，官微策划推出【我们这三年】系列报道，全面呈现转公办学以来学校各方面的建设发展成效，进一步凝聚全校师生干事创业的激情，以更加奋发有为的姿态开创高质量内涵式发展的新局面。
这三年，浙大城市学院深入贯彻“建院五周年贺信”精神，自觉服务国家战略和地方发展需求，以建设高水平一流应用型大学为目标，以改革创新为动力，对照首轮创百强三年建设方案，进一步凝炼学科优势特色，在学科领域实现了跨越式发展。
学科建设开创新格局
这三年，突出需求导向，优化学科布局。学校聚焦省市需求，结合高水平应用型大学的发展定位，突出“城市”“数字”“应用”，坚持学科交叉融合，打造“5+1”学科板块，引导学科发展与杭州市城市需求紧密对接。全面融入市域发展，着力提升服务地方贡献度。聚焦浙江三大科创高地，在西湖区、滨江区分别落地建成先进材料增材制造创新研究中心以及主攻“智慧交通”领域的滨江创新中心，获批公共建筑数字化碳中和技术浙江省工程研究中心、浙江省神经损伤修复新靶点及药物研究重点实验室等省级科研平台4个，新建立微碳实验室、超大规模图数据高性能智能计算研究中心等8个校级科研机构，成立全国首个新时代马克思主义宗教学研究院，并获省级研究基地。新增新华三、浙江大华等18个战略合作单位，6个特色班、产业班，25个校外实践基地。
这三年，突出绩效导向，加强内涵建设。坚持学科绩效评估指挥棒作用，开展学科建设年度绩效考核，加强对各项目建设进度和成效的动态监测，通过制定方案、定期研判、持续督察推进学科内涵式高质量发展。对标省一流学科要求，开展校内学科培育建设工作。加强学校重点建设学科和培育建设学科年度绩效考核，引导学科凝练发展方向、加快建设步伐。
学位教育实现新跨越
这三年，学校扎实推进硕士学位授予单位建设。自成为“2020年审核增列且需要加强建设的硕士学位授予单位”以来，学校相关学科实力进一步加强，2022年8月底，学校电子信息、土木水利、艺术三个专业硕士学位授权点获批，这是学校办学的历史性突破，标志着办学层次和办学水平迈上新台阶。今年秋季，学校即将迎来百名首批自主培养的研究生。
这三年，学校全面构建研究生培养质量保障体系。初步完成系列文件制订工作，截至目前，已发布规范性文件14项。2023年，获批“十四五”浙江省研究生教学改革项目4项、“十四五”浙江省研究生课程思政示范课程2项、“十四五”浙江省研究生课程思政教学示范团队1个、2022年浙江省优秀研究生课程4项。
这三年，学校积极争取学位点扩面提质。积极准备新一轮硕士学位点申报工作，摸清底数加强建设。以2026年列入浙江省立项建设的博士学位授予单位为目标。
联合培养取得新突破
这三年，学校不断扩展联培资源，联培规模与质量创历史新高。2021年以来，与浙江大学等高校继续开展联培项目外，学校先后与浙江工业大学、华东交通大学推进联合培养项目落地；支持二级学院与重庆大学、浙江科技学院等高校的二级学院开展联合培养项目；首次开展博士研究生联合培养工作，实现联培博士零突破。截至2023年3月，学校共有联培研究生360余名，其中联合培养博士4人。
这三年，学校坚持以生为本，联培生培养质量显著提升。加强规范管理，制定规范性文件5项。2021-2022学年，联培研究生以学校为第一作者单位发表各级各类论文共61篇，以联培研究生为第二完成人（导师为第一完成人）授权的发明专利26项。
这三年，学校锚定目标，守正创新，砥砺奋进。在新的赶考路上，学校将全面落实立德树人根本任务，不忘初心、牢记使命，加快建设高水平一流应用型大学。
来源 / 学科建设处
责任编辑 / 张丹
审核 / 徐婧
终审 / 李磊
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