教育部研判：今年就业困难程度超2020年

日前，部分高校网站披露了4月19日教育部召开的2022届全国普通高校毕业生就业工作第三次调度视频会议内容。

广西师范大学新闻网发布的《我校组织参加全国2022届普通高校毕业生就业工作第三次调度视频会议》透露：由于就业岗位需求收紧、政策性岗位拓展空间有限、疫情导致求职和招聘受阻、就业结构性矛盾依然突出、毕业生焦虑情绪加剧，导致2022届高校毕业生面临多重压力。目前今年就业形势更加严峻复杂，困难程度甚至超过2020年。

下一阶段开展的重点工作主要有：一是深入落实高校毕业生就业工作“一把手工程”，高校书记、校长带头做好访企拓岗促就业行动；二是升级“国家24365大学生就业服务平台”，做到各级就业平台互联，做好岗位信息共享，提升就业数字化能力；三是通报去向落实率低于50%的学科专业点，建立就业去向落实率红黄牌提示通报机制；四是实施“供需对接就业育人项目”，做好定向人才培训以及就业实习等工作；五是开展“宏志助航计划”，做好就业培训；六是开展高校毕业生就业创业政策宣传月活动，提供政策辅导与政策咨询服务。2022年5月中旬，全国将开展以“千方百计拓岗位、攻坚克难促就业”为主题的就业工作促进周活动，5月初至8月开展“五大专项”行动为内容的百日冲刺系列活动。

据悉，2022年全国各级各类高校毕业生将达到1076万人，比2021年净增167万人。这是全国高校毕业生规模首次超过1000万，也是近年来增长人数最多的1年。

今年3月，教育部办公厅发布关于开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动的通知。

专项行动要求，新建普通本科高校、高等职业院校（含本科层次职业院校）要坚持实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，每所学校书记（校长、院长）正职共拜访用人单位原则上不少于100家。要重点对就业去向落实率低于当地平均水平的高校提出明确要求，每所高校校领导班子新开拓用人单位不少于100家。

来源：青塔综合自广西师范大学、教育部。