今年的第338天，你应该知道这些……
12月4日
公历一年中的第338天
离2018结束还有27天
这看似平凡的一天
是庄严的——
全国法制宣传日暨国家宪法日
看看这幅图片
接下来是一整组的“有奖问答”呦
小编要考考你
第一个问题——
你能说出图中标志的寓意吗？
该图片底色为红色，由"法"字演绎而来。"法"字的"水"部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大之效应，寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。"法"的"去"部，造型如一把金钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念。
你答对了没有呢
如果没答对
看了介绍
有没有豁然开朗
恍然大悟的感觉？
第二个问题——
法制宣传日的背景和由来你知道吗
快！拿出你的小本本补笔记
小编又来给大家科普知识了
1978年12月13日，邓小平同志在中央工作会议闭幕会上发表讲话，坚定地提出了“加强社会主义民主，健全社会主义法制”的历史性任务，确定了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制建设方针。按照党中央、国务院批转中宣部、司法部关于开展法制宣传教育规划的文件和全国人大常委会关于开展法制宣传教育决议的要求，从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划。
2001年4月，党中央、国务院批转了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》，九届全国人大常委会第21次会议又作出了《关于进一步开展法制宣传教育的决议》。为了全面贯彻落实中央文件和全国人大常委会的决议，2001年5月，中宣部、司法部联合召开了第五次全国法制宣传教育工作会议，对“四五”普法工作进行了全面的部署。经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定，将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
第三个问题——
聪明的你
知道有哪些活动形式吗
放大招！接住——
在这一天，全国各地、各部门利用报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式，开展法制宣传教育活动，来传播法律知识，弘扬法治精神，促进社会和谐。
国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动，来增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
精彩继续 下一个问题
能难倒你吗
2018年是第18个“全国法制宣传日”
那么它是第几个国家宪法日呢
如果你的答案是第五个！
那小编就要为你点赞了
没错 今天也迎来了第五个国家宪法日
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。
设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
★依法治国
依宪治国★
看过来！
第五个问题了呀
大家都知道宪法是国家的根本大法
除此之外 你还能说出有关宪法的其他知识吗
宪法的地位
宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
1.宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化；
2.任何法律不得同宪法相抵触，否则无效；
3.宪法是治国安邦的总章程；
4.宪法是最高行为准则；
5.宪法是国家的根本法；
宪法的作用
1．宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。
2．宪法促进了我国的社会主义民主建设。
3．宪法推动了我国的社会主义法制建设。
4．宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。
你答对了多少呢？
可以奖励自己棒棒糖了吗？
答对了的话给自己说一句
Nice!
下面来一波“娱”论秀场
话题:奇葩事儿！某男子深夜被五名醉酒男子剃发，只因看不惯其嚣张发型！结果肇事者因寻衅滋事被行政拘留。
科普【寻衅滋事罪】，提倡知法守法，树立正确道德观。
12月4日
正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法制建设成就、树立我国良好法制形象的重要窗口。借此，相信宪法精神会传播的越来越远，法制建设也会越来越好！
各位同学们
今天的“有奖问答”到这里就结束了
答对题目的你想知道奖励吗？
小编的奖励就是——
沐浴在社会主义的阳光下
在法律的陪伴下
过完平安又快乐的一生！
聪明的你答对了多少道题目呢？
来留言为自己打call呀！
此外，我校将于12月5日至7日举行以“深化产教融合，促进共同发展”为主题的大别山革命老区高校联盟第四届年会暨高峰论坛筹备工作会。
本届年会由大别山革命老区高校联盟和我校联合主办，年会将围绕“深化产教融合发展的制度困境与对策研究”“地方高校深化产教融合发展的创新路径研究”“地方高校与区域产业转型升级相适应的学科专业（群）设置与建设”等12个主要议题展开交流。
届时，教育部学校规划建设发展中心、湖北省教育厅、孝感市等领导，相关专家学者，大别山革命老区高校联盟高校领导、专家学者以及企业家代表将汇聚一堂，共同推动联盟高校在人才培养、科学研究、文化传承创新、社会服务等方面的交流与合作。
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本期编辑 | 刘远渤
审核编辑 | 罗慧慧
信息来源 | 全媒体中心广播台