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痛心!开学没几天,已有多名学生跳楼!孩子的逆商到底有多重要?

成长园 2022-06-04

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图文:环球青少年家庭教育、人民网 版权属于原作者


在开学这段时间,全国发生多起学生自杀事件。
4月13日,江苏无锡,一名12岁的女孩,在开学第一天竟跳楼自杀,抢救无效,不幸身亡。


4月13日,安徽合肥,一名15岁学生因学习问题与父母发生争吵后,爬出阳台扬言要跳楼。幸好被派出所营救。

4月12日,陕西商洛,一初三女生,从教学楼三楼跳下,抢救无效,不幸身亡。

4月7日,江苏南通,一名15岁初二男孩从19楼坠落,抢救无效,不幸身亡。

3月24日,河北邯郸,一名9岁学生,因未按时完成作业,曾被老师踢出“钉钉群”,从15楼跳下,抢救无效,不幸身亡。

3月3日,河北石家庄,一名12岁学生,因上网课不积极,被家长严厉训斥了几句后,一时想不开,从楼上跳下,抢救无效,不幸身亡。
·····
同样是开学,为何有的孩子笑得像朵花,有的孩子却选择了结束生命就此凋零。为何差距那么大?


孩子的输不起缘于家长输不起
这些孩子,都是受到外界带来的压力和挫折时,因承受不住,而后用极端的方式——死亡,来回应爱TA们的家人,留下的是无尽的悲伤与眼泪。
《中国儿童自杀报告》指出:中国儿童自杀居世界第一,每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2个孩子死于自杀,8个自杀未遂。(人民网)
师生冲突、家庭冲突、学业压力、抑郁症、都是致孩子瞬间崩溃,自杀的典型诱因。
基于今年疫情原因,孩子们经过漫长的居家网课学习方式,面对开学,难免有些不适,再加上学习压力大,才导致这一次一次悲剧的发生。
而当这些心理承受能力脆弱的孩子,无法承受住外界的压力时,就可能选择自虐甚至自杀,而这种状态就是逆商低的表现。
逆商低的孩子心理承受能力差,稍微遇到点挫折就胆怯、不知所措、停滞不前,甚至会自暴自弃。
学习不好可以补,但是生命没有办法补;成绩不好可以教,但是一味的压力和责怪只能带来不好的结局。
看过《最强大脑》意大利男孩安德烈·拉托雷和中国男孩李云龙的对决战。节目组要求两位孩子记忆51对新郎新娘的随机站队顺序,并用人偶模型把排位展示出来。
一开始,李云龙误以为自己摆放错误,在现场失声痛哭,嘴里一直念叨着:“我摆错了,可是我记对了呀!”

用现场评委的话来说:感觉他整个人被击溃了,什么都没有了。
安德烈·拉托雷见李云龙的反映,忍不住也落了泪,主持人问起,他说:“我看他哭得这么伤心,也觉得很难过。”
成绩公布后,意识到自己是赢家的李云龙,情绪大反转,立马破涕为笑。
再看看意大利孩子:他大方地跑过来祝贺、拥抱李云龙。
事后,很多人评论李云龙“输不起”,大赞意大利男孩的豁达和淡定。
其实不仅李云龙,中国孩子现在普遍变得“输不起”。
大到成绩不好就自杀:


小到一遇挫折就哭闹:“上次没拿到三好学生,哭得撕心裂肺;”“面试的小学没要我家孩子,孩子总是闷闷不乐;”“玩个游戏,一输就耍赖、打人……”
白岩松曾说:“不但要教孩子如何去赢,更要教会他们如何漂亮地输” 。但很多家长只求孩子赢,“让孩子赢在起跑线上”,不遗余力地对孩子进行智力投资:
天价学区房、昂贵补习班、放弃工作陪读等……他们把孩子当作自己的私有物品和炫耀资本,和孩子“一损俱损,一荣俱荣”。
孩子输不起,家长更输不起。刘震云在他的书中写道:生活本没有输赢,但如果你一旦有了胜负心,那就便是输家。
赢未必可喜,输未必可悲,胜负并不重要,跌倒了站起来的姿态才最重要。

不允许孩子失败,就别想他强大

之前,有一部8.4分的香港纪录片——《没有起跑线》,引发热议。一位戴眼镜的小男孩,参加才艺比赛,不小心失手。他低头走回座位,旁边的妈妈给了他一个白眼,不屑地抿嘴,摇头,似乎无法忍受孩子的失败。


孩子很受伤,妈妈很失望。

其实,小编真的很能理解父母望子成龙的心态。但是,这种教育,渐渐变味。
从努力学习,到你要牺牲你的自由和快乐,以后才能出人头地。从力争上游,到你如果拼不过别人,就不够成功。
都说父母是孩子第一任老师,可是我们的教育,到底要把人逼成什么样?
唯成功论让他们一直活在被评判、被比较的环境;达不到标准,“我不够成功”的恐惧就会吞噬他们。
不允许孩子失败,不仅会导致孩子抗挫力差,还可能引发更严重的问题。

不允许孩子失败就是时时刻刻在给孩子传递:失败是羞耻的,失败是不允许的。
一次次不允许,渐渐的孩子就会内化成“我不能失败,我应该成功”。
最后孩子就会变成一个完美主义者,不断的给自己施压,一个人长期有压力,有焦虑,必定会像一个充气的气球,总有一天会爆炸。
相信大家都看过这个新闻,曾经的高考状元因为大学挂科而不敢回家,竟然在外面流浪了十年,捡破烂为生。

完整视频,建议wifi环境下观看

新闻一出,很多人都开始冷嘲热讽,认为这位叫小叶的高考状元心理素质太差。

仔细看完这条新闻的深度报道后发现,小叶的自甘堕落,不仅仅是因为抗挫力差,更重要的原因是他一直成长在一个不允许失败的环境里。
他考差了,首先父母会责骂他:

其次全村的人都会对他投来失望的目光:

总之,他是不可以失败的。他怎么能失败呢?他可是从小到大都是考第一名的人,是全家人以及全村人的骄傲。
村书记说小叶如果打不开心结,仍然无法正常工作。

小叶的心结是什么?就是不可以失败,必须每次都拿第一。给小叶种下这个心结的不是别人,正是小叶的父母、小叶的村里邻居。
《南风窗》杂志进行过一次不全面的统计,在中国每年孩子的自杀数字大于20万,其中不乏那些成绩优秀,人生顺风顺水,未来一片光明的别人家的孩子。
为什么优秀的孩子会选择自杀?美国著名教育大师保罗·斯托茨提出这类孩子轻生的元凶是抗压力差,缺乏失败教育。
其实不仅孩子缺乏失败教育,父母也同样缺乏。正是父母不能接受孩子失败,孩子才不知道如何面对失败,最后被逼得走向了死亡的深渊。
人生之不如意十有八九,如果从小就被要求不能失败,这是多么可怕的事。

允许孩子输,孩子更容易赢
2012年,伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。当时有记者问:“体育怎么影响一个人?”
伦敦奥组会的回答是:“体育教会孩子如何去赢,同时,也教会孩子们如何体面且有尊严地去输。”
节目《脱口秀大会》中,呼兰讲述了儿时练习乒乓球的经历。
他说他从小是乒乓球运动员,学的全都是输。  呼兰用了两年的时间学会了输球不摔拍子,又用了两年时间,学会了输球不找借口,再用了两年时间,学会了输球不哭。
他说,这全都是爸爸的功劳,爸爸允许他输,却不允许他为输找借口。在爸爸的督促下,呼兰学会了努力赢,也学会了优雅面对输。
有时候,我们无法控制输赢,但我们却可以控制面对输赢的态度。从某种角度来看,坦然面对输,就是一种成功。
正如白岩松所说:“每个人都想赢,但不怕输才是真正的关键。只有你不怕输的时候,你才能赢。”

节目《@所有人》中,小陶虹说,和女儿一起玩积木时,因为妈妈搭得很好,女儿怕比不过妈妈,不敢尝试。
察觉到女儿的想法后,小陶虹和老公在女儿面前故意将积木搭歪,让积木倒塌。
以此来告诉女儿,谁都会有失误的时候,失败了其实也没什么。 女儿意识到这一点后,就放心地去尝试了,渐渐的,女儿超越了妈妈。周国平在《只有一个人生》中说:“人应该具备两个觉悟:一是勇于从零开始,二是坦然于未完成。面对输时,有勇气从头开始,有力量继续努力,这才是真正的赢。


在孩子没有真正摆脱我们正式宣布独立时,家长没必要给孩子过分强调[输不起]的话题。


就像《安的种子》写道:

[每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。]

孩子生来就不同,他们都有属于自己的花期,谁也不可能一辈子输下去,与其在孩子面前谈输,倒不会孩子以阔达的心态对待输赢,做一个能赢也能输的大气之人。


没准在你没想到的某一天,他的花期来了,这些谏言和帮助能更好的助力他成长,最终成为更美丽的那朵花。



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