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【冯如杯专访】——仿生猫发明者陈欢

2015-05-13 团委记者团 青年北航

冯如杯访谈压轴篇

——采访仿生猫的发明者陈欢


科技创新点燃驰骋梦想的年华,冯如杯激发北航学子科技创新的情怀。在冯如杯接近尾声之际,我们有幸采访了第23届冯如杯学生学术科技作品竞赛创新奖得主陈欢。



陈欢凭借《基于猫下落转体原理的仿生机器人》项目一举斩获了“冯如杯”学生学术科技作品竞赛一等奖以及唯一的一个创新奖,并在随后的“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,获得二等奖,此外他还于2013年在大学生工程能力竞赛中获得北京市第一名。



这次获奖之前,陈欢坦言,他其实也走过了一段坎坷路。在大二时,受到上一届比赛的启发,陈欢想要做一辆循迹车,依靠车上的红外传感器对路边的白线发生感应,从而实现循迹车的无人驾驶。但是由于刚读大二,专业知识不足,在白白搭进去一千多块钱之后,陈欢不得不半途而废。

谈及冯如杯,陈欢说,我们需要做的是端正参赛动机,摆正认识,清楚地知道参赛是为了什么。事实上,正如陈欢自己,很多冯如杯一等奖获得者最后都没有用到这个保研名额。当你怀着对科技纯粹的兴趣去参赛,摒除功利心时,你将会收获到更多。在冯如杯的赛场上,你能放宽眼界,找到志同道合的朋友,碰撞出创新思维的火花。不仅如此,冯如杯还让人学到很多真实的知识,很有可能会决定你一生的方向。




对于冯如杯,陈欢学长给了几个很有用的小建议。

首先,平时要多关注科技创新与制作,如波士顿动力公司等。其次,在选择项目时,一定要放宽眼界,从生活出发,更多地关注实践性,使之多一些生活中的利用价值。因为这些项目,很有可能成为创业的起步。

当被问及如何选择指导老师时,学长透露,这是一个老师和学生的双向选择过程,你得有一定的技术基础和明确的想法。但他认为,指导老师最好是找比较年轻的教师,他们大都负责任,有活力。而选好指导老师之后,要学会多和导师谈谈,这样才能及时发现问题并处理。




对获奖的学弟学妹们,他想说,请大家摆正心态,更积极地参与到科技创新中,而没获奖的同学,也应该坚持下去。

对于每一个北航人来说,冯如杯有着特别的意义。或代表着一段激情拼搏的岁月,或承载着梦想最初的起点。冯如杯的精彩,等待着每一个人去经历,去发现!


/崔诗颖 /崔诗颖


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