各位小伙伴，受童老师邀请，本人在惴惴不安地，时而满不在乎、时而焦急万分地等待BC面试结果的心情中，写下了这篇英国BC项目的分享文……嗯，不管最终结果如何，希望这篇分享能供后人乘个阴凉。某旧人在此笔芯……

    一、了解BC以及CLA

    BC（British Council）汉办官方网站叫做英国大使馆文化教育处。百度百科你能查到的是“英国文化协会”。不管怎么称呼，它的职能跟汉办一样，负责推广英国文化。查资料知道了一些类似的其他官方组织，比如，西班牙的塞万提斯学院，德国的歌德学院等等。

   CLA（Chinese Language Assistant）即汉语助教。之所以这么称呼是因为派出志愿者教师没有英国教师资格证，只能叫助教。

   本次BC汉语助教的招募为2017年汉办的第二批，录取80人。（按1:3进入面试，也就是有240人参加面试—这个也是听说，仅供参考）https://www.britishcouncil.cn

         上图为BC官微公众号 

    二、BC项目报考时间线

上图选自官方微信公众号

    三、申请

    申请时需要注意：除了汉办官网要求的常规申请材料之外，BC项目还需额外准备几种。

    具体是哪些材料，汉办官网给出了BC官方网站链接，可以直接点击查看说明，即这篇《2017-18年度汉语助教项目》。链接在此：

https://www.britishcouncil.cn/programmes/education/schools/2017CLA

    文章中，你会看到项目背景、项目时间表、资格要求，基本待遇、申请流程几大板块，最末端有表格下载。（此外，还需要去户口所在地派出所开具本人《无犯罪记录证明》）

    申请流程中要求下载两个表格：《2017-18英国大使馆文化教育处CLA申请表》和《2017-18英国大使馆文化教育处推荐信模板》。

     我的填表经验：

     首先，《2017-18英国大使馆文化教育处CLA申请表》需要注意：

     基本上全英文填写。需要中文填时有标注。

     电子版照片为护照照片扫描版（所以你需要提前办理护照）

     接下来，有七部分，需要你写几个200-500字不等的英文作文，分别介绍你的经历，课堂管理能力，你对这个项目的兴趣，计划等等。（我当时内心是崩溃的…）

     第二、《2017-18英国大使馆文化教育处推荐信模板》。

     模版说明要删去。

     全英文填写。

     要求尽量一页。

     提前跟领导沟通。

     用学校或单位抬头的A4纸打印。

     领导签字及学校/单位公章。

     一式几份看要求。

     第三、表格上传。

     开始需要上传汉办要求的常规表格。BC申请表、推荐信会在省教育厅等部门审核通过之后，报名截止日期之前提供上传界面。按要求上传电子版或者是扫描版。

    四、面试

     1.面试前

    本以为会被安排在距离比较近的考点，实际上却在北京进行的面试。（目测可能跟BC项目有关）

    汉办官网会在“报录”界面通知面试时间、地点、要求，是否“确认参加面试”。直至界面显示“您已确认参加面试”，外地小伙伴们就可以百度面试地点，订车票、酒店了。（我简直是太贴心了）

    2.面试中

    被安排在开考第二天是很幸运的一件事，因为第一天大概可以知道面试题的趋势。（我会告诉你我看了童老师的分析及押题？童老师，请接受我的膝盖。）

    BC面试跟其他项目一致都是三部分，不同在于英语面试时间由10分钟增至20分钟。

    下面我回忆一下英语面试：

    考官，一名汉办老师和一名英国大使馆的英国工作人员。两位考官很nice，全程微笑。两人交替提问，并各自记录。进门首先示意你坐好，考号录像。

    自我介绍，并就自我介绍提问一两个小问题。

    教学类问题：有的学生学的好，有的学生怎么学都不如前者。这个问题你怎么看？

    课堂管理类：有个学生上课不想听课，拿着剪子剪纸玩。你怎么办？

    课堂突发应急：如果上课时，发生火灾等紧急情况，你会怎么办？

    文化冲突类：有一天你的一个学生听说中国人会吃狗肉甚至是猫肉，你会如何回答ta？（本宝宝这道题答得不 48 31277 48 15266 0 0 4142 0 0:00:07 0:00:03 0:00:04 4142，所以想起这道题就…让我哭一会吧）

    汉语教学经历：你参加过对外汉语教学吗？（这一问题我如实回答了自己并没有对外汉语教学经历，但希望这次有机会参与。没有经历肯定不是理想答案，但不知道我的诚实会不会为我加分。自信侧漏…）

    在每个问题提出来之后，考官都会以聊天的方式提几个相关小问题。只能记住这么多，可见当时还是很紧张的。

   五、谈谈感受

    本人英专毕业，在职英语教师一枚，隔行如隔山，对对外汉语教学是完全陌生的。

    对于BC的汉语助教全国只招募80人，我更是犹豫的。第一，地点是英国，报考扎堆是不可避免的；第二，非专业是我的劣势，不可避免。犹豫再三，鼓足勇气准备材料，备考，不远万里参加面试，不管结果怎样，这个学习过程都会让我的人生经历更丰富，还有就是，万一成功了呢。（自信再次侧漏…）

    由于自己的“打破沙锅问到底”的性格，找到了“对外汉语公开课”的公众号。在这也想感谢童老师的网上培训班，给我这个门外汉很多指导，对我帮助很大。（官方微信号：duiwaihanyugkk墙裂推荐哦）

    时至五月中旬，结果依然待定。惴惴不安也有，但我将它看作是一次勇敢的尝试，一次人生中不常有的自我突破，结果好与坏已然没有遗憾。

    祝好运。To be continued……   

              如果本文对你有用，打赏肯定我吧！！！

       非常感谢顾老师的来稿，初次与顾老师交谈时，从她的言谈之中，我看到了梦想支撑她想出去看一看，人很容易在安逸的日子里消沉下去，尽管做了好几年中学英语教师，她选择挑战，人有梦想，活着就有动力，再次感谢顾老师！欢迎更多对外汉语朋友来稿：duiwaihanyugkk@163.com。

   注明：封面图片来源于网络，略有修改。

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