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如何培养孩子的思考力？《儿童哲学智慧书》
随着智能时代的到来，越来越多的工作被机器所取代，我们不禁思考，人类相较于机器，最大的优势是什么？我们该培养孩子的哪些能力，才能让其在飞速发展的时代不被淘汰？
联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲，多年以来致力于儿童哲学教育以及家庭哲思启蒙。
他发现，思考能够帮助孩子形成开阔的眼光、自由的头脑，并帮助孩子获得持续地发展自我、更新自我的能力，积极的应对这个世界的发展与变化。
而哲学则是培养孩子思考力的最简单又最有效的工具。
哲学家奥斯卡在家庭哲学启蒙活动现场
为了培养孩子的思考力，奥斯卡写作了“儿童哲学智慧书”系列，一经出版，即获得了法国最佳童书奖。图书在中国出版后，受到了孩子、家长和老师的热烈喜欢，还入选了《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020年版）》
奥斯卡曾数次在中国开设哲学工作坊，他根据自己的观察，说道：中国的孩子，我觉得他们很认真，在学习上很努力，但是他们不太擅长给出自己的观点，很担心自己的观点与家长不一致、想法不够好。所以我要不断鼓励他们给出自己的观点。
围绕每本书的主题，哲学家提出了6个思考维度，帮助孩子全方位的学会深入思考。
三大步骤，教会孩子学会独立思考
不是告诉孩子答案，而是给孩子启发
书中涉及的“小小哲学问题”，直接关系到孩子们未来“大智慧”的培养，影响孩子未来的性格形成，也关系孩子世界观、人生观、价值观的形成。这宏大的命题，都在哲学家富有趣味和引导性的提问和追问中，被孩子们所思考、所了解。
当孩子提出问题时，父母要保护孩子的好奇心，同时做好家庭哲思启蒙，这是是培养孩子思考力的最佳方法，儿童哲学则是其中最有力、最有效的工具。
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