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【美国情报】美国特勤局(USSS)的“开源情报(OSINT)监控系统”能监控中国的社交媒体包括微信、微博

dingba 丁爸 情报分析师的工具箱 2023-01-02

本资料系美国特勤局(USSS)保护情报和评估司(PID)采购巴贝尔街公司(Babel Street)的一套“开源情报(OSINT)监控系统”的合同。合同执行期:2015 年 9 月 28 日至 2016 年 9 月 27 日,费用:58万美元,可延后覆盖2016-2017,2017-2018两个年度,总额:1740000.00$。

这一招标的目的是向美国特勤局(USSS)保护情报和评估司(PID)提供先进的数据分析能力和数据流, 包括开源和“暗网”,以支持基于地理定位的开源信息的实时监测,以及关键术语,以了解情况并支持保护性情报调查。此外,该系统软件必须能够根据相关协会的独特识别资料和加强的数据分析,包括关于情绪和其他相关因素的分析报告,在包括社交媒体在内的几乎实时搜索和汇总开源信息。还需要为用户熟悉程度和系统可持续性提供培训和技术支持。


美国特勤局是美国联邦政府执法机构,隶属于美国国土安全部。该机构雇员分为特工和制服部门。2003年3月1日之前,特勤处隶属于美国财政部。

特勤局在满足国土安全部防止恐怖主义和加强安全的优先事项方面发挥着关键作用。根据《美国法典》第 18 编第 3056 条,特勤局的任务是保护总统、副总统及其直系亲属、前总统、国家领导人、来访的外国国家元首、总统和副总统主要 候选人以及指定的国家特别安全活动,并保障国家的货币和金融支付制度。保护情报和评估司(PID) 采用多方面的方法,通过分析信息、调查威胁、评估风险和传播保护性情报信息来支持本局的保护行动。


风险的识别和分析被定义为保护情报(PI),是维护这一任务的一个关键方面,保护情报和评估司(PID) 的任务成功取决于及时识别、跟踪和传播与威胁有关的信息。


为了取得成功, 保护情报和评估司(PID) 必须从公开的来源识别信息,以产生可采取行动的开源情报 (OSINT),用于态势感知和威胁识别,然后分发给人员,以便采取进一步行动并纳入 情报评估产品。


从合同可知,这项工作将主要在美国特勤局总部或位于华盛顿特区的另一个美国特勤局设施中开展。还涉及到华盛顿特区大都会地区,包括马里兰州或弗吉尼亚州的设施中开展相关工作。


实时监控能力 

1 、能够识别在线通信(即: 社交媒体帖子)基于地理定位启用或通过 IP 地址(确认地点)。 

2、 能够识别在线通信(即:社交媒体帖子)基于推断的地理位置,如用户协会或其他自我报告的位置(文本检测)(推断地点) 。 

3 、能够识别在线通信(即:社交媒体帖子)基于确认和推断的地理位置。 

4、 能够根据关键项筛选现有 AOI 结果中的信息。

5 、GUI 在会话或项目期间显示多个 AOI 的能力。

6、 GUI 在地理地图上覆盖搜索结果的能力。

7、 能够在 GUL 中的公共预览窗格队列或“收件箱”中显示结果。

8、 能够安全地查看 GUI 中的搜索结果,而不被外部来源检测。 

9 、捕获唯一标识符的能力(即:脸书 ID;Craiglist 张贴号)并显示供用户查看。


社会媒体来源包括但不限于:

Bitly、 Facebook Public 、Foursquare 、Google Plus 、Instagram、 Linkedln 、MySpace、 Pinterest 、SnapChat WordPress、 Flickr 、StumbleUpon、 Tagged 、Tumblr、 Vine 、YouTobe、WhatsApp、twitter、VK(俄罗斯)、Mixi(日本)、Line(日本)、QQ空间(中国)、微信(中国)、腾讯微博(中国)、新浪微博(中国)、暗网.....


该系统不仅可以监控相关社交媒体,而且还可以在指定区域强制向用户推送消息。


通过对这些数据分析,执法部门能够跟踪用户的位置及轨迹,分析指定设备在特定时间、特定位置(围栏范围)内的时间和轨迹关系。


例如:
1:Lisa Magrin女士经常要从家里到她工作的学校,她的位置被记录了800多次,大部分时间她都呆在教室里:


2:包括去医生办公室的记录在内,这些数据十分具体,能够知道在那儿呆了多久时间:


3:Magrin女士的位置数据,显示了她经常光顾的地方是健身房和Weight Watcher(老编注:字面意思为“体重观察者”,应该是当地一家控制体重的“健康饮食馆”):


4:在大约4个月的数据中,她的位置被记录了8600多次——平均每21分钟记录一次。


5:通过追踪移动设备,知道他大概在12:45达到医院,从西入口进入诊所,停留了2个小时后回家去了:


6:汽车早晨7:30到了学校附近,随后被跟踪的移动设备进入了学校:


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