其他
苏教版二年级下册数学期末复习9.4《解决实际问题和数据收集复习》微课视频 | 课件 | 课课练 | 导学案 | 教案
电子课本
图文讲解
同步练习
参考答案
导学案
教学设计
教学目标:
进一步感受解决加减两步简单实际问题的步骤, 能说明解决问题的方法, 正确列出算式解决问题; 进一步熟悉收集现实生活里的简单数据的方法, 并根据实际情况选择标准分类整理,获得数据结果。
教学重点:分析加减两步简单实际问题的数量关系和数据收集
教学过程
一、 引入课题
这是我们期末最后一节复习课, 重点复习简单的加减两步计算实际问题和数据收集、整理。(板书课题)通过复习,要能进一步了解两步计算实际问题的数量关系和解题过程,正确列式解决;进一步熟悉根据实际收集数据并进行整理的方法,能对数据整理的结果进行分析,发现数据表示的意义。
二、 复习解决实际问题
1.第 17 题。
出示题目,学生读题。
提问:图中告诉我们什么?让我们求什么?
我们可以先求什么?(已做了多少朵花)再求什么?
学生独立完成,指名板演。
集体订正。
2.第 18 题。
学生读题,并独立解答。
交流订正,还能提出什么问题?
三、 复习数据收集、整理
第 19 题。
让学生小组内了解每个同学家有几口人,把记录的结果分类整理,并填表。
提问:你们小组里几口人的家庭个数最多?
四、 小结
1、今天的复习,你进一步认识了哪些内容?对今天复习的数学内容,有什么新的体会?
2、思考题
教师带学生分析题目:十几个球,是 3 的倍数,可能是?( 12个、15 个、18 个)取 4 个球余 2 个,说明这个数除以 4 余 2,口袋里原来有多少个球?
按下面方法扫码回复
▼
免费领取方式
点击左下方【阅读原文】
关注后发送消息“苏教121”
即可领取全套资料
点击左下方【阅读原文】
关注后发送消息“苏教121”
即可领取全套资料