近日，中国人民大学为尽可能满足社会人员的入校需求，实现校园有序开放，自2024年1月1日起，将开通社会人员线上自行登记入校系统。事件一出，引发网友热烈讨论，高校应不应该向社会公众开放成为一时热议的话题。大学高校，是一座城市中最有人文气息与关怀的场所，是当地的一张名片。公众想要进入校园游览风景，接受文化熏陶，是十分正常的心理。大学校园向公众开放本身也是一个必然的趋势。一方面，我国的大学以财政拨款为主要办学资金的来源，在承担科研教学任务的同时还肩负一定的社会责任，需要积极开展社会服务。校内的历史建筑、文化体育活动场馆等都是社会公共资源的一部分，具有向公众开放的必要性。另一方面，高校的办学理念以开放包容为核心，以自由为精神实质，在与社会共享硬件资源的基础上，大学更应当注重从文化层面和社会进行融合。事实上，纵观我国高校的历史，过去曾有许多高校与“自由开放”的大学办学理念背道而驰。为了方便管理，有的高校采取封闭校园、不向游人开放的做法，试图一劳永逸地避免各种安全隐患。疫情暴发之后，各地高校的开放一度停止。开放是必然，那么如何开放便是真正应当注意的问题。有人反对开放校园，正是对游客进入后的大学实际情况存有隐忧。他们担心过多的游人会影响到学生学习的氛围，担心素质差的访客可能会破坏学校卫生环境、损害公共秩序，甚至对学生的人身安全造成威胁。访客、游人的蜂拥而至，在为校园管理带来极大的挑战的同时，更对学校的治安提出了更高的要求。因此，高校在开放时，应当寻求学生与游客之间的平衡。大学校园的开放可以是渐进式的，采用预约、登记、管理等方式逐步扩大开放范围，能够给学生和公众一个缓冲的空间。当然，高校也需要在管理上不断创新和完善，提高管理效率和服务质量，同时加强对入校人员的服务和教育，确保入校人员的行为符合法律法规和学校规定。据了解，2023年以来，已有多地多所高校正在逐渐实行合理“管理”的开放。高校不是象牙塔，只有通过有序、有限制的对外开放，才能够真正密切保持与社会的联系，更好发挥高校所承担的文化窗口与阵地的作用。（文/方璐瑶 西南大学 指导老师：秦红雨）
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