“全国一等奖并不是终点”

你知道

青春和梦想的样子吗

她说 不破不立

于是 她们光芒绽放

她说 当仁不让

于是 她们不惧锋芒

在第三届“学研汇智杯”的全国舞台上

就有这样的一群人

她们劈波斩浪，一路勇往

立足全新时代，畅想品牌未来

让中医药老字号焕发年轻态、国际范

接下来

就让我们一起走近“当仁不让”队

了解她们过关斩将的追梦故事

感受她们跌宕起伏的心路历程

 团队成员 

因缘而聚 一路同行

满天星辰 聚如焰火

在集体中立足专业

彼此的能量场相互碰撞

支撑彼此 包容彼此

在奋斗的路上并肩前行

作为首支问鼎“学研汇智杯”全国总决赛的广金队伍，“当仁不让”团队正如其组建时选择的队名一样，面对来自省内外各大高校的选手时当仁不让。尽管这是她们首次合作参加此项比赛，但她们分工合作，配合默契，在比赛中表现出了极强的凝聚力、信心和实力。可又有谁能想到，在队伍组建之初，她们并非旁人眼中天生就配合默契的合作伙伴。

图 ｜ 团队成员参加决赛前的校内合照

来自同院不同年级和专业的六个人，原本并无太多交集，也互不相识。团队中的成员一开始只是作为个人选手或各自组建了团队参与到本届“学研汇智杯”全国商务能力大赛校赛中。经过一番角逐，她们六人从校赛中脱颖而出，并在比赛指导老师唐姗、钟泽楠的推动下组成了一个全新的团队，一同冲击省赛。

然而由于彼此间的生疏，这支新组成的队伍略显松散，成员之间互不了解，比赛作品进度缓慢。“有人想放弃，有人退却，有人性子很急，有人则习惯于慢慢来，互相不信任……某种程度上说，我觉得团队前期花了很多时间在磨合上。”指导老师唐姗坦言。

图 ｜ 线上会议讨论完善视频细节

尽管如此，这支并不成熟的团队还是团结一心克服了困难，一起走到了最后。指导老师唐姗介绍道：“当时我们的做法是让每个人去做Research，每个人挑一个主题，然后我们开线上会议来分享主题，阐明选择某一主题的原因，并将收集到的信息跟大家进行分享。”省赛队长周慧冬表示，让她印象最深刻的是个性鲜明的张佳丽。她准备充分，为团队贡献了不少有益思路。“当时，她（佳丽）把一个中医药品牌从头到尾，从品牌的含义到品牌的建设，再到品牌的研究，各项资料全部搜索了出来，然后向我们讲解了差不多半个小时。”

图 ｜ 团队修改打磨省赛作品

六个人的小团队里，既有个人能力很强的凸显派，也有相对温和的团队合作派。在省赛队长周慧冬看来，所有人的出发点都是为了精益求精，从而获得更好的结果。因此，在遇到问题时，她会及时平衡整个讨论的局面，保证讨论点朝着比赛目标发展，在集思广益的同时，顾及每位成员的感受，这在一定程度上也推动了“当仁不让”队走向团结。

在一轮又一轮的头脑风暴中，团队最终达成了共识，选择具有一定市场知名度的传统中医药品牌——北京同仁堂作为分析研究对象。于是，她们明确价值观，一起深挖北京同仁堂背后的历史，巧妙运用所学知识，明晰品牌面临的问题并提出相应的策略，立足年轻人喜欢微视频、情景剧的特点来呈现其策略方针，力求将老品牌年轻化。根据团队成员的技能特长，由周慧冬和张佳丽负责整理、修改视频大纲以及制作视频，两位20级师姐共同担任起引导、修改润色以及督促跟进全程的责任，其他的队员或擅长文稿编写，或善于表达演绎，或凭借较好的口语为视频配音，最终实现了各司其职。

随着团队合作的推进，成员们也更加尊重包容彼此。张佳丽表示，在这个过程中她改变了很多。作为团队里思维最跳脱的成员，尽管有时更倾向于保留自己的想法，但还是会经常询问大家真实的意见，并在认真倾听后给予反馈，这个过程也打开了她的思路，给她提供了更多的思考角度。

就这样，“当仁不让”队慢慢变得目标明确，成员们在共勉的路上互相理解，互相体谅。在指导老师的带领下，她们各司其职，互帮互助，共同促成项目的实施，在“学研汇智杯”复赛中斩获广东省第三名的优异成绩，顺利晋级国赛。

全力以赴 不留遗憾

我们每天都要面临很多选择

听从内心的声音

不要给青春留下遗憾

用勇敢无畏

展现青春的无限可能

图 | 团队成员和唐姗老师的合照

尽管团队顺利获得了国赛的直通券，她们却因此面临着另一个新的挑战与抉择：全国总决赛在北京举行，而从广东到北京路途遥远，需要一笔不菲的开支，加之两位师姐正处于考研备战期间，北京之行有可能满载而归，但也有可能一无所获。去还是不去，成为摆在“当仁不让”队面前的一道重要选择题。

就在大家犹豫、权衡到底要不要参加最后的国赛时，唐姗老师将赴北京参赛的利弊跟团队成员一一作了说明，并将最终的决定权留给了团队。经过一番深思熟虑，团队成员大多都表示不想放弃最后的机会，不想留下遗憾，希望继续前行，让一路上的努力不被辜负。除懿荍因备战考研留下来外，剩余五人决定前往北京参加最后的国赛，由指导老师唐姗带队前往。“当所有人都很坚定的时候，你有什么理由不去呢？既然她们想去，那我就应该支持她们追逐这个目标和理想。我觉得教师本身也是陪伴和协助她们完成这个过程，这既是一种责任，也是一种情怀。”唐姗老师如是说。

图 | 团队赛后在北京同仁堂前的合照

“没准我们就能拿一等奖呢？”“要做就做到最好，要冲就冲进国赛前二！”……出发前夕，团队的每个人都树立了坚定的目标，立下了铮铮的誓言。“我们不是奔着全国三等奖去的！必须要在国赛有所成就，不能颗粒无收的回来，怎么都要证明半年来的努力没有白费”既是指导老师唐姗在出征前为团队定下的“军令状”，也成为了支持团队一往无前走向全国舞台的信念。

图 | 大家都在校内排练，为国赛做准备

图 ｜ 周慧冬与成员在讨论剧本

从团队决定要去北京那一刹那开始，成员们的状态有了一个质的飞跃。团队的每位成员都铆足了劲，就算是熬夜写文案、写脚本、练习发音，大家都斗志满满，不觉得疲惫。哪怕到了决赛的前一天晚上，团队全员还和唐姗老师一起，在北京的酒店房间里讨论打磨着作品细节，全然不知时间在悄然流逝中已经来到了凌晨两点。

图 ｜ 周慧冬等人在酒店讨论，完善剧本细节

在备战省赛与国赛的许多个夜里，另一位指导老师钟泽楠也在许多细微之处，尽其所能为团队一路前行默默护航。“泽楠老师提供学术指导以及相关资料，教我们专业词汇的翻译，以及给我们的文稿做修改，负责PPT还有脚本英文部分的语法润色。”国赛队长张佳丽表示，有了老师们的这份陪伴和以身作则，每一位成员深受触动，在团队合作过程中也都尽自己最大的努力，为了在决赛现场呈现出最好的状态和效果。

图 ｜ 不断完善国赛作品

图 ｜ 决赛情景剧演出细节手稿

比赛当天，团队的所有人经历了一场“过山车”般的心态变化。一开始，大家对于作品信心满满，尽管有些紧张，但一切都有条不紊。然而，团队在正式表演环节出现的一些瑕疵，却让大家拥有了些许怀疑与不安。指导老师唐姗在事后回忆时表示，“当时我看到现场表演有一点点那么不完美之后，我心里大概有个定位，觉得可能不会是最好的那个成绩，但他们有点沮丧，担心‘惨了会不会变成三等奖’”。

图 ｜ 团队在决赛现场的情景剧表演

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

当团队听到现场分为多个评分版块时，大家的信心又在一瞬间又被点燃了。听到团队最后的总分也是最高分时，大家的内心早已欢呼雀跃：“有希望了，有希望了！”

当评委最终宣布“当仁不让”团队的作品获得全国一等奖时，团队成员以及指导老师都如释重负，纷纷相拥而泣。这不仅意味着广金学子首次在“学研汇智杯”比赛中登顶全国总决赛，也意味团队长达半年来的努力没有白费。“在秉持着对作品有信心的基础上，我觉得这个成绩也算是预料之中，但也有一点点小的惊喜吧”“一切的付出都值得了，熬的夜也是有意义的！”团队的指导老师及队长在赛后接受采访时感慨地说道。

图 ｜ 国赛一等奖颁奖现场

图 ｜ 团队成员和唐姗老师在北京期间的合照

每次挑战都是成长的机会

从省赛走到国赛，“当仁不让”队在这个过程中虽然遭遇很多挑战和困难，但是团队的成员始终选择迎难而上，协同合作，把握好每次机会，最终拿下全国一等奖。经过这次的比赛，大家都有所成长，从一开始的害羞内敛，到最后站上全国舞台上落落大方、从容自信地向评委们展现团队作品。在日复一日的理解与磨合中，大家也学会了如何更好地进行交流、分工协作，也更加明白了团队合作的意义。

外文学院一直秉持着“以赛促学”的理念，倡导大家在比赛中学习，在比赛中提升自己、发现自己的潜能。本次“学研汇智杯”全国高校商务英语综合能力大赛便是将所学应用于实践的过程，考验的是综合能力、学习能力以及团队合作能力，用心去准备，在这个全国性的赛事平台上，锻炼自己，一定会有所成长。“其实很多人有能力，也很优秀 ，但是他们不敢参加比赛，他们觉得要做好充足的准备，等下次有把握再参加。其实趁着青春勇敢地去参加比赛，好好利用难得的机会，真的会有意想不到的收获。”张佳丽说。

图 ｜团队队员们在赛后发布的朋友圈

“勇气是很重要的，有时候不要有那么多的顾虑，要有迈出第一步的勇气和魄力。”周慧冬说：“在国赛的提问环节，我们面对是十几位来自各大名校的评委的全英提问。要在200秒内给出答案，这个时候不是看你的回答有多完美，而是看你有没有勇气给出属于自己的答案。”不论是校赛、省赛还是国赛，都是对大家的考验，既有机遇，也有挑战，而每次挑战，都是发现自己的不足的机会，也是发现自己潜能的机会，知不足而奋进，望远山而前行，这样才能走的越来越远。

“这对于我大学四年也是一种肯定吧，也是对于我自己在考研的关键期所做出的这样一个可能很多人不会做出这样的选择的一种肯定。你有想做的事情就在当下去把它完成，不要留遗憾，放手去做你自己想做的，勇敢去实现你自己的梦想！”周慧冬动情地说道。

图 ｜团队指导老师唐姗

除了要有勇气，还应该注重培养自己的综合能力。在经济全球化的今天，时代需要的是复合型人才。唐姗老师认为，商务英语专业的学生需要培养自己多方面的技能，不是只是学好本专业的知识，可以培养其他社会所需的能力，如视频剪辑、数据分析、甚至是数据建模的能力等等。其实，不论是商务英语专业的学生，还是其他专业学生，在学好自己专业课的基础上，都可以多多参加各类比赛去开拓眼界，或者参加社会实践，来锻炼自己，慢慢充实自己。

唐姗老师在最后寄语道：“希望他们（“当仁不让”团队）可以在以后继续有棱有角，闪闪发光，像颗星星一样坚持自己的性格，坚守自己的初心，继续在自己擅长的领域发光发热。希望未来有更多优秀的学子可以参与到商英的各种赛事，在老师们的带领下，继续取得优异的成绩”。

图 | 团队指导老师钟泽楠

对于团队在本次“学研汇智杯”中所取得的成就，指导老师钟泽楠表示，团队成员从互相不甚配合到团结协作再到形成默契，参赛的想法从犹豫不决到斩钉截铁再到一鼓作气，背后既融汇着同学们的智慧和付出，也离不开各级领导的支持和鼓励。他深情寄语外院学子：“有了这样的成绩，我们更有理由相信我校的商英系完全有能力产出优秀学生。有外文学院同窗们的通力合作，有商英系的老师们为你们保驾护航，你们一定能够成为最优秀和最耀眼的存在！”

以赛促教、以赛促学

以赛促改、以赛促建

广金学子在国赛的舞台上自信从容

并取得了本赛事有史以来的最好成绩

这既是参赛选手们努力拼搏的成果

也是领导老师们辛勤耕耘的奖章

衷心祝贺他们

也希望各位广金er

以此为榜样，再接再励

在各大赛事中磨砺自我，勇攀高峰

不断书写广金er的青春华章！

创作团队

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视频 | VIDEO

采写 | IERVIEWING

文案 | WRITING

图片 | PICTURE

学生融媒体中心 陈亭旭

由受访者提供

海报 | POSTER

策划 | PLANNING

排版 | TYPESETTING

审校 | PROOFREADING

初审  学生融媒体中心 郑俊楠

复审  白秋敏

终审  王 刚

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