查看原文
其他

快来领书!人大出版社赠送百余种马理论精品图书!

中社学人 2023-08-28



又是一年开学季。


为了帮助马克思主义理论学科的同学们迅速进入学习状态,小编特别整理了一份分阶段(入门级、进阶级、高阶级)的马克思主义理论专业学习书单,供刚刚返校的同学们阅读。


这份书单由百余种人大版马克思主义理论精品图书组成,主要包括卫兴华、庄福龄、陈先达、高放、李景治、孙正聿、顾海良、田克勤、张耀灿、陈学明、杨凤城、沈壮海、骆郁廷、张雷声、秦宣、肖贵清、王树荫、陈立思等知名学者作品。


不管是刚刚迈入大学校门的马克思主义理论专业新生,还是高年级本科生、硕士研究生和博士研究生,都可以在这份书单里找到适合自己阅读的专业图书,夯实学科基础,提升专业素养。


文末有赠书福利,活动参与方式见文末。


长按上方二维码,即可进入优惠购书页面

预售状态不影响购买哦   

全场6.5折,限时特价,快来优惠选书吧!



入门级

▼▼▼

马克思主义政治经济学原理(第四版)

张雷声 主编

本书是在《马克思主义政治经济学原理(第三版)》的基础上,按照党的最新理论与实践发展情况修订而成的,吸收了近几年理论界的最新研究成果。全书一方面介绍了马克思主义政治经济学基本原理,另一方面结合中国经济建设的实际阐述马克思主义政治经济学在中国的发展。全书具有知识结构清晰、重点突出、内容全面的特点,是一部优秀的马克思主义政治经济学教材。


▼▼▼ 

马克思主义政治经济学原理(第4版)

卫兴华 林岗 主编

全国优秀教材一等奖

本教材自首版以来,始终坚持马克思主义基本原理,根据国内外经济形势的变化不断修订调整内容。近几年来,国际国内的经济形势有了新的发展,中国特色社会主义理论与实践取得了新的成果。教材最新版总结补充了中国特色社会主义经济理论和实践的新成果,为推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”做出了重要贡献。


▼▼▼ 

马克思主义哲学原理(第5版·数字教材版)

 陈先达 杨耕 编著

全国优秀教材二等奖

为研究好、贯彻好、宣传好马克思主义哲学的立场、观点和方法,完善马克思主义哲学教学内容与体系,中国人民大学哲学院陈先达教授与北京师范大学杨耕教授共同编写了普通高等教育国家级规划教材、高校思想政治理论重点教材之《马克思主义哲学原理》(第5版)。本教材与同类教材相比较,突出的特色主要表现为两点:一是具有学术创新性,二是具有学术专业性。该教材语言风格别具新意,做到了史论结合、深入浅出、形象生动,便于学生理解与掌握马克思主义哲学的本真精神。


▼▼▼ 

当代世界经济与政治(第7版·数字教材版)

李景治 林甦 主编

“当代世界经济与政治”课具有很强的综合性、现实性和政策性,作为该课程配套教材,本教材第7版严格根据教育部社会科学研究与思想政治工作司2003年2月正式公布的 《普通高等学校 “两课”教学基本要求·当代世界经济与政治》的相关要求编写。在第7版修订过程中,全体编者进行了认真讨论,集思广益,群策群力。我们根据党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想对全书内容进行了补充、修改,同时吸收了近年来的最新研究成果,以尽量反映国际形势的新发展、新变化,使之更加符合教学基本要求,更加适用于教学实际。


▼▼▼ 

毛泽东思想概论(第2版)

庄福龄 主编

毛泽东思想作为发展了的马克思主义理论,自有它本身的理论特色、特殊贡献、丰富内容和科学体系。本书鲜明地以正确评价毛泽东和毛泽东思想为开头,以毛泽东思想的活的灵魂为总结和结束,中间则以两大历史阶段的理论贡献而展开;试图通过不太长的篇幅,以简洁的线索和框架,联系历史的发展把毛泽东思想所包含的基本内容准确地介绍出来,突出以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何把马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践相结合的。


▼▼▼ 

新编思想政治教育学原理

沈壮海 主编

全书立足新时代,坚持马克思主义的立场、观点、方法,以社会主流意识形态的建构与人的思想政治素质形成发展为内核,以宏观和微观结合的思路和新的逻辑体系,系统阐述了思想政治教育的科学内涵、本质特征、历史演进、多维价值、存在形态、实践展开及其时、度、效等系列基本问题,视野开阔、内容丰富、论说深入,是一部具有时代新风的思想政治教育专业创新教材,是构建新时代思想政治教育学科体系、学术体系、话语体系的有益探索。


▼▼▼ 

中国化马克思主义概论(第三版)

田克勤 李彩华 主编

本教材由东北师范大学当代中国马克思主义研究中心主任、博士生导师田克勤教授主持,国内部分进入国家级思想政治教育特色专业建设的高校的骨干教师共同编写完成。本次修订,依据党的十九大对中国化马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的阐述,重新设计了本教材的基本框架,力求使本教材更好地体现适应思想政治教育专业本科教育教学的需要,突出中国化马克思主义理论形态的整体性,特别是对中国特色社会主义理论与实践的全面分析和阐述,注意吸收近年来中国化马克思主义研究的新成果等特点。


 ▼▼▼

思想政治教育心理学(第二版)

杨芷英 主编

本书以马克思主义理论和心理学理论为指导,依据思想政治教育学和心理学的相关理论,借鉴思想政治教育心理学的已有研究成果,从人的心理与思想的内在联系入手,探讨和研究了思想政治教育过程涉及的一系列心理问题,揭示了思想政治教育的心理规律。本书比较系统地构建了思想政治教育心理学的内容体系,信息量大、时代感强,适合作为思想政治教育专业的本科生、研究生教材用书。


▼▼▼ 

法学概论(第二版)

陈业宏 黄媛媛 主编

本书分为法理学、国内公法、国内私法、国际法四大部分,共计十六章,基本上囊括了法理学、部门法学、国内法学、国际法学、实体法学、程序法学的主要基本理念、基本概念、基本原理和基础知识,而且还用比较通俗的语言来解释和说明法学的上述内容,以便使法学专业术语、基本概念、原理和知识通俗易懂,使大学生能够较快地掌握和运用法律知识解决实际法律问题。


▼▼▼ 

思想政治教育原理案例分析(修订版)

戴艳军 王嘉 主编

本书修订版新撰写了案例分析部分的“背景介绍”“主题分析”“启示分析”,为每篇案例编写了“思考题”,在保持原版教材结构和体例不变的情况下,增强了思想政治教育原理的时代感和案例分析的时效性。


▼▼▼ 

比较思想政治教育(第二版)

陈立思 主编

本教材是在20多年研究的基础上,根据目前已经达到的对世界范围内思想政治教育基本情况的了解和理解,从理论上对其中表现出来的规律和趋势进行概括的成果。其主要的价值在于形成了一个比较思想政治教育的理论框架,这个理论框架既是学生在学习本课程时应该掌握的知识系统,也可以作为中国思想政治教育学原理的重要参照,供教师和研究人员参考。


▼▼▼ 

马克思主义基本原理概论(第二版)

张雷声 主编

本教材根据马克思主义基本原理整体性的思路、原则和方法构建体系,进行原理展开。具体表现为物质世界的发展、人的发展为马克思主义基本原理的核心层次,以此为基础,进入马克思主义基本原理第二层次即人类社会发展的分析。在前两个层次的基础上,本教材进一步分析了第三层次的内容,即马克思主义基本原理与不同社会形态的实际结合而形成的一系列基本原理。本教材在修订再版过程中既贯彻了党的十九大精神,融入了中国共产党关于马克思主义基本原理研究的新成果,同时也吸收了理论界关于马克思主义基本原理研究的最新成果。


▼▼▼ 

马克思主义经典著作导读(第二版)

王平 主编

本书是为适应马克思主义理论教育的新需要而编写的。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作为主,并精选了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的若干重要著作。在篇目选择上,努力体现马克思主义基本理论、基本观点和马克思主义中国化的最新成果;在内容结构上,考虑马克思主义三个组成部分的比例关系和整体联系;在体例结构上,突出重要论点的理解以及理论的整体结构、发展联系和现实意义;在课外学习指导方面,按照基础性、综合性和现实性结合的要求,从归纳总结、拓展内容和理论联系实际几个方面分别列出要点解析和思考题。


▼▼▼ 

社会调查方法(第三版)

风笑天 主编

本书坚持理论与实践相结合的原则,在基本概念和体系上力求做到科学规范;在各章节内容安排和选用材料上,力求做到精心取舍;在语言和表达方式上,力求做到平实、简练、通俗易懂。本书体现和凝结了作者学习、实践、讲授和研究社会调查方法的心得体会和经验,具有很强的参考性和实践性,因此,读者通过本书的学习,基本上可以独立完成一项社会调查,而这正是本书编著的基本出发点。期望本书成为思想政治教育专业的学生和其他从事社会调查实践人员的自学和参考工具书。


▼▼▼ 

中国共产党思想政治教育史(第二版)

王树荫 主编

中国共产党思想政治教育史是研究党的思想政治教育发生、发展的历史规律的科学。中国共产党的思想政治教育以1949年新中国成立为界,分为新民主主义思想政治教育和社会主义思想政治教育;也可以思想政治教育服务的中国共产党中心工作、中心任务的变化,分为新民主主义革命时期的思想政治教育、社会主义革命和建设时期的思想政治教育、改革开放新时期的思想政治教育。本书以此定性和划段为依据,设置绪论、十章和结语,构建中国共产党思想政治教育史的学科框架和教材体系,展示中国共产党思想政治教育历史发展全貌,明确中国共产党思想政治教育史的基本任务和主要内容,总结中国共产党思想政治教育历史经验。


▼▼▼ 

中国共产党思想政治教育重要文献导读

王树荫 主编

中国共产党思想政治教育重要文献是中国共产党思想政治教育理论的经典之作,对党的思想政治教育实践进程发挥了重要指导作用。本书坚持党史与思政相结合、理论与实际相结合、全面与重点相结合、创新与适用相结合的编写原则,从分析写作背景、概括基本思想、阐释重要意义、启发学习思考四个方面展开,是一部供马克思主义理论专业、思想政治教育专业本科生、研究生学习使用的教材,也可供思想政治教育工作者学习参考。


▼▼▼ 

思想政治教育学原理(第二版)

毕红梅 陈万柏 主编

“思想政治教育学原理”是思想政治教育专业的基础课之一。本书紧紧围绕思想政治教育学的基本理论问题展开,既向学生传授系统的思想政治教育学基础知识,帮助他们搭建学科知识框架;又引导学生领会和掌握思想政治教育学的核心理论问题,并在此基础上培养他们的兴趣和能力。本书反映了思想政治教育实践的新经验和理论研究的新成果,具有相对完整的理论体系和严密的逻辑思维体系。


▼▼▼ 

中国特色社会主义理论与实践研究(第三版)

田克勤 著

本书是作者在对中国特色社会主义进行长期研究、发表诸多学术论文、出版个人相关学术著作、出版由作者任主编的本专业面向21世纪本科生教材及教育部推荐研究生教学用书的基础上,历经数年逐步完成的。作为一本研究生教材,本书力求体现研究生学习的自主性、创新性、规范性等特点,注重体现理论与实践、学术性与政治性的统一,希望能够对硕士研究生及博士研究生学习和思考中国特色社会主义有较大的帮助。


▼▼▼ 

 

科学社会主义的理论与实践(第六版)

高放 李景治 蒲国良 主编

本书由中国人民大学国际关系学院教授、博士生导师高放主持编写,是目前国内最为权威、销量最好的硕士研究生通用教材之一,前一版被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。与前一版相比,本书第六版根据近年来世界社会主义运动的新变化、新动态、新趋势,增添了新的内容,补充了新的观点,增加了新的注释。 


▼▼▼

中国共产党历史

杨凤城  主编

《中国共产党历史》以中国共产党领导中国革命和建设中理论和实践的发展为脉络,系统梳理党在各个历史时期的发展史实,跟踪和反映最新的、有共识的学术成果,用历史事实证明了“没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有社会主义现代化”的根本原因,是一部内容丰富、经典畅销的中共党史类教材。


▼▼▼

中华人民共和国史(第2版)

齐鹏飞  主编


中华人民共和国成立70多年以来,经历了半个多世纪的风雨沧桑,其基本的历史发展脉络、历史发展趋向逐步显现且日渐明晰。本教材对中华人民共和国历史发展的经验教训进行了比较全面、系统、深入的回顾和总结,全面阐述了新中国成立70多年来在不同历史阶段的重大历史事件。本教材既是一本中华人民共和国史专业的教材,亦是一部反映作者思考印记的学术探索成果。


进阶级

▼▼▼

“走近马克思”小丛书

北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目
第四届全国党员教育培训教材展示交流活动获奖教材
入围 2018 年度“中国好书”(主题出版类)

为纪念马克思诞辰200周年、走近“千年第一思想家”,中国人民大学出版社特邀请国内马克思主义领域知名学者撰写了“走近马克思”小丛书。丛书不仅体现了几位作者对马克思主义理论研究和传播强烈的担当意识、宏阔的思想境界、深厚的理论情怀和不懈的探索精神,而且有力地论证了马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。

▼▼▼

“读懂新时代”丛书

2020年“优秀通俗理论读物出版工程”
教育部“全国高校出版社主题出版选题”
道路、理论、制度、文化是中国特色社会主义的四个支柱,也是中国特色社会主义的根本标志。为推进中国特色社会主义伟大事业,巩固坚实的思想基础,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,教育部组织编写“读懂新时代”丛书,全面阐释“四个自信”的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,深入推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,更好地帮助广大读者把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。


▼▼▼

“认识中国·了解中国”书系


为了更好地向国际社会介绍新时代中国的发展理念、发展道路、发展方向、政策主张,宣介习近平新时代中国特色社会主义思想,阐释中国治国理政的丰富实践,为全球治理提供中国智慧、中国方案,中国人民大学出版社组织策划了“认识中国•了解中国”书系。书系精心编撰而成,注重通俗性和感染力,努力讲好中国故事,体现新时代中国学者和出版企业的责任与担当。目前,该系列绝大多数图书都成为中宣部、国新办外宣重点出版物,并被翻译成多种语言文字,多次在各大国际书展和中外文化交流活动中予以重点宣介和陈列,为中国图书“走出去”和中国文化国际传播做出了一定的贡献。


高阶级

▼▼▼

马克思主义研究译丛·典藏版



点击封面可了解更多↑

该译丛装帧大气,全部为精装,适合收藏,涵盖四个方面内容:一是有关基础理论研究成果,即关于马克思主义经典文本和思想发展史的研究成果;二是有关重大理论问题研究成果,即关于人类社会发展历史、规律和未来趋势方面的新成果;三是有关重大现实问题研究成果,如经济全球化、政治民主化、生态问题、后殖民主义、文化多元主义、人的发展问题、共享发展问题等;四是海外有关中国道路、理论、制度的研究,这是近些年来国外学术界研究的新亮点。

▼▼▼

马克思主义研究论库·第二辑



“马克思主义研究论库”是中国人民大学出版社于2012年启动的重点项目,获得国家出版基金项目资助。第一辑50种已于2015年出版完成,集中展示了我国马克思主义优秀研究成果。第二辑更注重原创研究,包括马克思主义经典文本研究、马克思主义理论研究、马克思主义中国化研究和西方马克思主义研究四个主题。通过“马克思主义研究论库”的持续编辑出版,为坚持马克思主义理论的指导地位服务,体现马克思主义理论研究和出版的重要责任,更正当前理论界存在的对马克思主义理论的误读误解,正本清源、释疑解惑,批判谬论、指导实践,开拓马克思主义理论研究和学术出版的新境界,推动马克思主义理论研究和学术出版再上新台阶、再创新辉煌。


▼▼▼

高校马克思主义理论教学与研究文库



点击封面可了解更多↑

教育部社科司组织编写

高校马克思主义理论教学与研究领域标杆性著作


“高校马克思主义理论教学与研究文库”为国家出版基金项目,丛书在已有相关研究成果的基础上,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于帮助大学生解决思想认识问题和理论困惑,着眼于新的实践和新的发展,从马克思主义经典著作研究、思想政治理论和现实问题研究等方面,提出了具有较强创新性和重要学术价值的观点。

本套丛书从编委会到每卷作者,体现了国内相关学科领域老、中、青三代的结合,既有相关领域的权威作者,也有近几年成长起来的中青年学者;既有国内著名的马克思主义理论专家,也有具有丰富一线教学经验的名师。队伍齐整,阵容强大。本套丛书适合高校马克思主义理论工作者及相关学科教师和学生使用。


▼▼▼

马克思主义研究丛书




点击封面可了解更多↑
丛书精选近几年来国内马克思主义领域比较有代表性的著作,体现了在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,马克思主义理论学科研究的一些最新成果。它们有的是关于马克思主义经典文本的研究成果,如关于马克思恩格斯的文本、基本观点研究等,可以帮助我们更加深入地解读马克思主义经典著作,推进马克思主义基础理论和马克思主义发展史的研究;有的是关于人类社会发展规律的研究以及社会思潮研究的新成果,如关于社会主义的未来以及关于后现代主义、后殖民主义、文化多元主义等思潮的研究,有助于我们科学把握人类社会发展的规律、现状和趋势;有的是关于研究现实问题的理论成果,如生态问题、人的发展问题等,可以给我们思考和研究重大社会现实问题以启发。


▼▼▼

马克思主义理论研究与当代中国书系



“马克思主义理论研究与当代中国书系”基于马克思主义基本原理,立足当今中国发展的现实,对国内马克思主义理论的最新研究成果进行梳理、总结,展现中国马克思主义研究的前沿理论成果。

参与编写的作者均为国内马克思主义理论界的知名专家学者,其中绝大多数为相关领域的学科带头人。书系分为“马克思主义政治经济学”“马克思主义哲学”“马克思主义中国化”三个主题,重点关注党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央的理论探索和理论创新,展现马克思主义理论研究的相关最新成果,对于广大读者学习研究马克思主义基本原理,提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力,坚定马克思主义信仰和共产主义理想具有十分重要的意义。



领取方法

转发本文至朋友圈,集赞至60个且将“人大社马克思主义理论图书”、“中社学人”公众号名片分享给3位好友,速度最快的前5名用户可获赠书,先到先得。


完成任务后,请添加小编微信:i327430,备注姓名+单位/学校,发送完成任务的截图。活动赠书为该书单中的任意一本(由读者任选)。


本赠书福利活动的截止时间为2022年9月15日22点整(北京时间)。

长按上方二维码,即可进入优惠购书页面

预售状态不影响购买哦   

全场6.5折,限时特价,快来优惠选书吧!




点击关注以上两个公众号


我们将不定期策划活动赠送精品图书!



信息来源:人大社马克思主义理论图书

本站责编:曹野

转载请注明作者、来源等信息




▼更多精彩推荐,请关注我们▼
把时间交给阅读中社学人

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存