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八年级道德与法治上册10.2节《天下兴亡 匹夫有责》微课视频|知识点|练习

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知识点讲解





10.2 《天下兴亡  匹夫有责》

1、劳动的价值与意义(①-

①.劳动是财富 的源泉,也是  幸福  的源泉。

②.人世间的美好梦想,都是通过劳动 实现的,生命里的一切辉煌,都是通过 劳动 铸就的。

.我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动  、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用 实干精神 创造了今天的辉煌。

 

2、为什么劳动者令我们感动?(A-C)

A.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出 贡献。

B.正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、 无私奉献 ,成就了我们今天的美好生活。

C.无论是脑力劳动者,还是体力劳动者,都是国家 建设者 ,都值得我们尊敬和学习。

 

3、把中国梦变成现实需要什么?(①-

①.需要一代代人 埋头苦干 和接力奋斗;

②.需要每个人在各自岗位上付出更多的 辛勤 和汗水。

需要继续发扬 实干精神 ,才能用我们的劳动创造新的辉煌。

 

4、青少年如何担负起历史重任?(A-B)

A.我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇敢做走在时代前列的学习者、 劳动者  、奉献者;

B.以执着的信念、优良的 品德 、丰富的知识、过硬的  本领  ,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

 





同步练习





第2课时天下兴亡 匹夫有责

一、学习目标

1.明确历史的发展、国家的成就人民用劳动创造的,懂得劳动者值得我们尊敬和学习。

2.懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌,明确青少年要担负起历史重任。

3.崇尚劳动,感受历史进步、国家发展第劳动者创造的,尊重劳动者。

二、自主预习

1.劳动是         的源泉,也是         的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过铸就的。

2.无论是               还是               ,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

三、合作探究

“天下兴亡,匹夫有责。”中华儿女历来以天下为己任。作为当代青少年:

(1)我们肩上的历史使命是什么?

 

 

(2)我们怎样才能担当起这一历史使命?

 

 

 

 

 

四、随堂演练

1.古往今来人们歌颂劳动,赞美劳动,是因为劳动创造了人类的一切。关于劳动正确的说法是 (  )

①劳动是财富的源泉 ②劳动是幸福的源泉 ③劳动创造了我们美好的生活④劳动成就今天

A.①②③④    B.②③④      

C.①②③     D.①②④

2.“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作也是一样。”这段话启示我们(  )

A.生命的意义与劳动无关  B.生活因劳动而精彩

C.劳动有高低贵贱之分   D.每一次劳动都能获得成果

3.以下关于劳动、劳动者的说法,正确的是(  )

A.劳动有体力劳动和脑力劳动之分,脑力劳动值得尊重,体力劳动得不到人们的尊重

B.劳动没有分工,所有的劳动都付出体力和脑力

C.劳动者的地位因高低贵贱而不同

D.只要是从事对社会有益的劳动,劳动者都值得全社会的尊敬和学习

4.青少年应担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是 (  )

①天下兴亡,匹夫有责②为中华之崛起而读书 ③人不为己,天诛地灭

④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

A.①②③     B.①②④      

C.①③④     D.②③④

5.我们每一个人都是国家的建设者,下列值得我们尊重和我学习的行为是( )

①农民辛勤劳作,喜获丰收 ②科学家搞科研做实验③搞网络诈骗,为国家创收

④志愿者参加公益活动

A.①②    B.①②④   C.①②③    D.③④

6.为社会做贡献,就要关心社会发展,关注国家大事。为此需要(    )

①关心祖国的建设事业 ②一代代人埋头苦干和接力奋斗③每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水  ④为解决身边实际问题献计献策

A.②③④    B.①②④       

C.①②③    D.①②③④

7.梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这说明(  )

A.只有青少年是祖国的未来和希望           

B.只有青少年才是国家的栋梁之材

C.只有中国才会对青少年寄予如此高的厚望

D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性

 

1

参考答案



【答案】

二、自主预习

1.财富 幸福 劳动  2.脑力劳动者 体力劳动者

三、合作探究

(1)我们要立志振兴中华,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(2)我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。

四、随堂演练

1.A 2.B  3.D  4.B 5.B  6.D  7.D

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