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一文看懂新西兰高考：有人学它毕不了业，有人靠它考上剑桥……

Monica Crimson教育咨询 NZ 2024-03-13

年复一年

转眼又进入6月

中国高考又要开始了……

对于中国高考，相信诸位华裔家长应该都不陌生，我们当中的大多数人都亲身经历过，虽然是陈年往事，但多多少少对高考也有一些自己的见解。不过，移民到新西兰之后，你对本土高考了解多少呢？


我们华人俗称的“新西兰高考”就是新西兰本土课程NCEA，NCEA不像中国那样一考定终身，大学是主要根据学生所学习的课程的平时成绩来录取学生。

因为NCEA这几年来不断的改革，时不时引发校长和家长们的吐槽，甚至有些华裔家长对NCEA产生了严重的误会，以为能力差的孩子才应该选这个本土课程，并且还有人以为“学NCEA就只能考新西兰本地大学”……总之，在华裔社区，对于NCEA的误会确实不少。
其实，无论是学生是想留在新西兰上大学，还是去其他国家读大学，NCEA都是受到认可的，只要成绩达到要求，都可以申请，包括像哈佛、牛津等世界顶级大学都认可新西兰课程。每年，新西兰都有优秀的学生通过NCEA成绩申请到世界名校。

我们今天就好好谈一谈新西兰的NCEA课程，不夸不损，中立地为大家分析一下NCEA的利弊。

01

NCEA的评分标准

NCEA即是新西兰的高考(NATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT) 的简称。2002年，工党政府花了上亿元，在新西兰所有中学开始实施NCEA系统，这个系统舍弃了以往校外统一考试的传统模式，而使用了校内考试加校外考试（平时成绩及实验和全国统一考试）相结合的方式，给学生的成绩进行一个测评。

NCEA共分三个级别 (一级、二级及三级)，分别对应11，12，13 年级的学生。2019年之前，学生到11年级开始考NCEA一级证书，12年级考NCEA二级证书，而13年级考NCEA三级证书。政府曾提出过取消11年级的外部考试的想法，但根据2019年5月公布的决定，“NCEA一级仍然是可选的，但它将变成一种学科更广泛的基础课程，学生可从中细选；而2级和3级则变得更加专业化。”


可以说，NCEA是新西兰最主要的课程，95%左右的高中都提供NCEA课程。NCEA是由平时的“内部测试”和每年年底一次的“外部考试”组成的，外部考试是用来评估学生是否达到这一学年的要求，并且外部考试没有参加重考的机会。当学生达到标准时，他们会获得相应的学分。

学生必须获得一定数量的学分才能获得NCEA颁发的证书 - 在NCEA 三级时需修满80个学分，其中20个学分可以从二级中选择。每项NCEA结果考试的结果不用百分比来作为最终成绩，而是用以下四个等级：Not Achieved（不及格，N），Achieved（及格，A），Merit（良好，M）和Excellent（优秀，E）作为结果 ，而且这些等级都有相对应的学分。如果学生想拿到单科良好（Merit）或者优秀（Excellenc）的成绩，则需要在这个科目中至少拿到14学分（有的要求18-25学分，取决于学校和科目的不同），如果想拿到总成绩良好（Merit）或者优秀（Excellenc），则要拿到50学分以上。

02

NCEA的课程设置

相对于 IB等国际课程来说，NCEA的课程选择则更为丰富。许多大型的中学，甚至可以为学生提供5、60门课程供选择。学生可以根据自己想要从事的专业、兴趣爱好来选择适合自己的课程，这样可以有效避免因为偏科而不能进入理想大学。

具体可以选择哪些课程，可以参考各个学校的选课手册，从分类上说，大概可以分为文科、理科、艺术、外语、职业技术、其他等多个分类，比如各类比较有代表性的课程如下：

NCEA课程

理科类：数学（包括微积分、统计学）、物理、化学、生物


文科类：英文、历史、地理


艺术类：舞蹈、话剧、音乐、视觉艺术、艺术史、绘画、摄影、版画、雕塑、设计等


外语类：中文、法语、日语、拉丁语、西班牙语、毛利语、德语等


职业技术类：木工、服装设计、食品加工、汽车修理等


其它：会计、经济、商业管理、体育、古典研究、媒体研究、数字科技等


需要注意的是，以上这些科目都是平等的，无论是学数学，还是学汽车修理，只要完成了学分同样可以申请大学，并没有主课、副课之分。但是，选择学习哪些科目和大学的专业息息相关，所以，在选科前不仅要考虑自己所擅长的科目，也要考虑目标专业的要求。还有，每个科目在不同级别有不同的学习单元（standard），分为Achievement Standards和UnitStandards两大类，Achievement Standards偏重学术类，Unit Standards偏重于职业教育，如果学生准备考大学，应该要选择Achievement Standards的学科。

除了课程丰富，NCEA的课程设置也是非常灵活的。老师可以选择不同的单元（standard）组合成不同的科。所以，即使是同一个科目，因为选择的单元的不同，可以组合生成不同难度和侧重点的课，适应不同需求的学生。从学生的角度来讲，NCEA每年一个level，对应一年的课程，学生可以根据自己的需要跨年级选课，自由度很高。

03

NCEA适合什么样的学生？

什么样的孩子适合学NCEA课程呢？很多孩子在中学的初级阶段学习时，并不明确自己未来希望从事的专业方向，或者在某个方面已经展现出特长（有明确目标），那么选择本土课程是非常适合的。学生既可以完全根据自己的兴趣及特长来选择科目，完美做到扬长避短，也可以通过选择尽可能广泛的科目，来确定自己的兴趣所在。


相对国际课程，NCEA适应的人群更加广泛一些：学习能力一般的孩子和学习能力突出的孩子，都可以在本土课程中发挥自己的优势。比如，如果孩子偏科或者学习主动性一般，那么可以考虑选择本土课程；反之，如果孩子特别优秀，学术和自控性都比较强，也可以选择本土课程。在新西兰，超过90%的学生学习NCEA体系，像拿下哈佛、剑桥两大顶级牛校offer、2017年度新西兰总理奖学金、2018年剑桥Girdlers Scholarship（20万纽币）两大重量级奖学金全纽唯一头奖获得者Andrew Tang就没有选择学校的IB课程，而是选择了本土课程NCEA。

谈到为何选择NCEA，Andrew说：“我听说很多华人家长有个误区，就是觉得IB是最好的课程，学IB才有机会去留学，这绝对是个大误解。NCEA课程很灵活，你可以选多门，学得非常深入，你也可以选少一些课，学皮毛混毕业，这个取决于你个人的志向是什么。像我对科学类感兴趣 ，学NCEA我可以选5门课，而学IB我只能学习3门课，所以选择NCEA是适合我自身想学深、学广的需求的。对于选课，我觉得选择适合自己的课程体系是一方面，更重要的是选择师资。比如，我知道我们学校的NCEA教学水平是非常高的，有很多优秀的老师，那么这就给了我一个良好的保障 。”


04

NCEA课程存在哪些问题？

当然，每种课程都不是完美的，新西兰高考体系NCEA也不例外。

前面我们说过，NCEA的评分方式不是具体的分数制，而是等级学分制，根据预先定好的评分标准，评出N0、N1、N2、A3、A4、M5、M6、E7、E8几个等级。但是，这种评分的方式这对于优等生来说不够细化，没有让学生之间显示出太大的差异，也就不如其他考试系统，比如IB和A Level课程更能体现出优秀生的优势。


此外，与A Level或IB考试不同，NCEA的评分比较主观，并且“内部测试”在总成绩中占比很大。通常情况下，在等级评分中，对于“优秀”的定义是“证明对此知识学科的精通”。那么显然，每个老师对“精通”会有不同的见解，导致评分的标准和方式不甚相同。这使一些参加NCEA的学生拿到成绩后，感到非常困惑和沮丧，因为他们并不明确地知道取得“优秀”到底需要做什么。

另外，频繁的内部测试以及NCEA更注重每个学科中细节考核的特点，使学生花大量时间应付各种考试，尤其是在STEM学科中，而没有时间专注于更深入的研究和学习更系统的知识。

05

申请大学需要达到多少分

对于新西兰本地大学来说，学生若想使用NCEA成绩申请本科需要达到以下几个条件：

申请大学基本条件

1.获得NCEA level 3 certificate

2.最少有三个level 3的学科达到每学科至少14个学分的标准，且这三个学科必须是NZQA的认可科目“Approved Subjects”

3.语言类（Literacy）至少获得10个level 2（或以上）的学分，其中5个为Reading（阅读）、5个为Writing（写作）。

4.数学类要求（Numeracy）至少获得10个level 1（或以上）的学分。


以上只是进入普通大学普通专业的基本要求，如果目标是新西兰名牌大学的热门专业，还是需要更加努力地获得更好的成绩，并按照大学专业的要求通过相应的外部考试。


前面我们讲过，NCEA成绩在全球高校的认可度也是非常高的，比如英美名校都认可NCEA成绩。但是，如果想要申请海外名校，增强自己的竞争力 ，建议学生在学好NCEA的基础上，辅助NZQA奖学金考试、参加竞赛、AP考试等。并且，兼修一些未来大学目标专业的A Level 科目也是非常好的选择，自从新西兰第一所网络高中CGA成立以来，已经有很多NCEA学生选择修读部分A Level课程，来增加自己申请名牌大学的竞争力，具体请点击这里查看：入读“双高中”已成为新西兰最新教育模式，而华裔家长对此知之甚少……

现在，你对新西兰高考NCEA有一个基本的了解了吗？


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