查看原文
其他

郑永年:中国应如何解决“挨骂”的问题?

GCCS、人大重阳 应用语言学研习 2022-06-09

欢迎关注我们,一站式获取海量语言学资源



IPP评论 编者按:

郑永年教授指出,中国要在崛起过程中好好思考如何解决“挨骂”的问题。“挨骂”的问题并不是像现在有些人说“你骂我,我把你骂回去”,互相叫骂,互相妖魔化就能解决的。无论是在规则问题上还是在标准问题上,我们都还要做很多一个大国应当做的功课。

原题 | 郑永年:“有限全球化”下中国要做的大国功课

原创 GCCS 香港中文大学深圳高研院 5月11日

2021

05·11

原编者按:

在后疫情时代的今天,我们面对着一个什么样的世界经济格局?一个什么样的大国关系?一个什么样的新国际秩序?而中国又在这样的新国际秩序中正在以及应当扮演一个什么角色?近日,香港中文大学(深圳)全球与当代中国高等研究院院长郑永年教授在凤凰网的采访中深入地探讨了此类问题。本文选自凤凰网采访稿。


“做国际秩序的改革者和补充者,是中国应有的大国作为。

 


港中文大学(深圳)全球与当代中国高等研究院院长、

华南理工大学公共政策研究院学术委员会主席郑永年教授


历史上,第一波全球化是从英国的工业革命开始,造就了西方世界1875—1914年间以欧洲为驱动的全球化。很大程度上说,那个时候也是经历了哈佛大学经济学教授丹尼·罗德里克(Dani Rodrik)所说的“超级全球化”。国家之间贸易频繁,经济互相依赖。当时欧洲国家之间的互相贸易频繁程度不比中美贸易战之前的中美两国的程度小。当然,欧洲国家还通过殖民地主义和帝国主义跟世界其他角落发生经贸关系,尤其是中国。英国人从鸦片战争之前就开始了跟中国的交往。但经济的互相依赖并没有阻止第一次世界大战的发生。一战开始以后,欧洲国家驱动的全球化就停止了,一直到1945年二战结束以后,随着联合国体系的建立,世界范围内才开启了新一轮全球化。


如果1875—1914年是第一波“超级全球化”的话,那么从1945年到1980年代,又发生了另外一波全球化,这波全球化我把它称之为“有限全球化”。之所以是“有限”,其中一个原因是因为有一个美苏冷战的大背景。此外,在这个阶段,西方各个国家是从1930年代经济大萧条开始采用凯恩斯主义的经济政策。虽然今天凯恩斯主义被新自由主义经济学抛弃了,甚至被后者批判和攻讦,但是我们不能忽视这波“有限全球化”对世界的贡献。西方国家参照凯恩斯主义,政府和市场同时发挥作用,一方面强化了国家的经济主权,促使国家经济主权的全球化;另一方面实现了经济的发展和福利社会的扩张,比如美国和欧洲大部分国家在此段时间里中产阶级至少有60%—70%以上。


我们今天所讨论的全球化,一般指是从1980年代开始的那一波全球化,称之为“超级全球化”( hyper-globalization)。这波全球化从英国的撒切尔革命和美国的里根革命开始。因为这两个政府的推动,英美新自由主义经济学开始主导西方经济的发展。从正面效果来说,这波全球化导致了生产要素在全球范围内的配置,包括资本、技术、人才各方面,所有这些因素较80年以前流动自由度大了很多,又加上英美国家的金融自由化,放松金融管制,有效推动了全球化。这波全球化确实造成大家所说的“超级全球化”。


但是这波全球化,使得任何国家越来越没有经济主权,政府很难实施有效的经济政策。在国内层面来看,收入分配、财富分配在社会各个阶层之间的差异越来越大。从前美国人很自豪地称自己为“中产社会”,但现在变成了“富豪社会”,绝少数人垄断了财富的绝大部分,大部分人(包括白人)变得“贫困化”。美国从1980年代开始,中产阶层规模从70%一路下降,降到50%左右。后来奥巴马的民主党批评特朗普,认为他搞民粹主义,但是特朗普民粹主义的崛起,民主党和奥巴马本身也要负责任。奥巴马当美国总统8年,在他当政的时候,美国的中产阶层每年以一个多的百分点下降。这样一种趋势,哪一个社会都受不了。所以,美国内部的收入分配差异加大、财富差异加大、社会分化加大,这些就导致了民粹主义的崛起。


在国际社会层面看,国家与国家之间的差异也越来越大。1980年以来,全球化创造了大量的财富,但是很多国家还是处于贫困状态。在过去的40年间,这个世界的减贫大部分是因为中国的经济增长所贡献的。中国在过去40年间,赶上了这一波全球化,中国八亿人口脱贫。所以,世界在减贫方面是中国贡献最大。印度也贡献了一点,印度没有能够像中国那样加入这波全球化。中国很早因为邓小平的正确决策加入全球化,中国抓住了邓小平所说的“发展机遇”,但印度没有抓住。但是,中国实际上内部收入分配差距也在加大。邓小平提出让一部分人先富裕起来,一部分地区先富裕起来。但是我们还没有实现共同富裕,这个问题中国以后是要解决的。


另一方面,这一轮超级全球化使得世界范围内产业分工大大加大。中国跟欧美国家在治理新冠疫情方面的不同表现,中国跟印度之间的不同表现,这些不同不仅仅是制度上的原因,还有产业链分工的原因。在上世纪80年代以来,欧美国家尤其是美国,把所有的低端产业、附加值不高的产业都转移到了包括中国在内的发展中国家。这就包括了口罩、洗手液、呼吸机等医疗物资。根据美方的统计(当然美方的统计有一些夸张,但也差不多),美国85%的医疗物资依靠中国供应,美国97%的抗生素在中国生产。这样一个状况是不合理的。实际上,如果将医疗物资这种产品放到一个国家生产,这在世界市场没有问题的情况下是可以运转的,但一旦受到地缘政治的影响,或者像这次新冠疫情的影响,国际市场被打乱的情况下,就会给一些国家的老百姓的生命带来危机。


“有限的全球化”正在到来

我们现在的这一波全球化出现了问题。从特朗普发动中美贸易战开始,全球化出现逆转的趋势。那么,下一步全球化还会不会继续?如果继续,是什么样的全球化?这个问题我们必须回答。为什么我们说要回答这个问题?每一个国家的经济发展、社会发展,包括我们每一个人都会受全球化的影响。特朗普一开始打中美贸易战,中美两国的很多企业都受到影响,加上新冠疫情,人员流动也受到影响。拜登上台以后,在贸易方面并没有比特朗普更放松,有些方面还在继续特朗普的政策。我们没有看到任何积极的现象能指向拜登会放松,使得两国国家的经贸程度恢复到以前那样。那么以后会怎么样?我们必须做一个判断。


我觉得全球化还会继续。我一直认为,只要美西方还是资本主义国家,资本还是会流动的,只是资本可能不会像80年代以后那样的自由流动,人员不会像80年代以后那么自由流动,但是世界性贸易投资还是会进行。但是,各个国家都会想办法收回更多的经济主权,全球化方向就会发生变化,即从之前的“超级全球化”变为“有限的全球化”。


疫情之后,美国希望把医疗物资和跟国家安全有关系的回归美国生产,或者一些高端技术不向中国出口,既禁止中国的高端技术到美国,也禁止自己的高端技术来中国。尽管这样,但两国之间的贸易投资不会中断。汽车工业就是一个例子。一方面,美国、日本、德国的汽车工业在中国就已经形成了一个供应链、产业链,它们不可能把整个供应链产业链都搬出去。另一方面中国有一个庞大的市场。中国现在有4亿中产,相当于美国总体人口,这个4亿中产的市场是任何一个国家的资本都不乐意放弃的。我们是世界上最大的单一市场,且还是经济持续发展的市场。实际上,特朗普那个时候一直说要用大量财政的钱,促使美国的企业搬回去,但不成功。日本安倍政府的时候也想这么做,也不成功。资本有资本自己的逻辑,不是白宫的行政逻辑或者东京的行政逻辑就能阻挡的。


“有限全球化”的情况下,中美两国的经济、中国跟欧洲的经济不会脱钩,但是互相依存度会减低。那么这对中国企业在某些方面是一个经验,也是一个教训。在80年代以后的超级全球化的情况下,我们很多企业就简单地认为国际市场会永远存在。互相依存度减低也是有好处的,不是说光有负面的效应,也有积极的效应。


在“有限的全球化”下推行第三次开放

更为重要的是,在美西方搞经济民族主义、贸易保护主义的情况下,我们还是在坚持继续深化开放,我把它称为“第三次开放”,并且很多方面是单边的开放,也就是说,即使美西方在一些领域不向我们开放,我们还是向其开放的。所以在美国政府要把中国企业从美国赶走的情况下,我们还是在善待,甚至优待美国和西方的企业。因为美西方很多技术还是比中国先进,我们没有必要关起门来自己进行创新。我们搞自主创新,但自主创新不是关起门来自己创新,一定要在开放状态下进行创新,这才是我们现在必须做的事情。


这里就有一个规则的问题。这些年中国在国际社会经常遭人批评,主要是美西方国家说中国不守规则,比如说海上航行自由安全、WTO规则等。这些规则都是近代以来西方的强权国家建立起来的。对西方建立的规则,我们自邓小平以来也是采取“接轨”的政策。中国实际上是在遵守国际规则的情况下成长起来的,也就是前一波“超级全球化”中成长起来的。西方现在说中国不守规则,实际上是西方本身在改变这些规则。比如说美国认为WTO规则现在有利于中国,不利于美国本身,所以美国自己不遵守WTO规则了,这在特朗普当局时表现得特别明显。


现在的问题就是,中国除了遵守现行国际规则的情况下,要不要对国际规则进行补充?我个人觉得是需要的。像中国成立亚洲基础设施投资银行是对现行规则的补充,因为无论世界银行还是亚洲开发银行,都不关切基础设施。中国现在做,造成了西方一些国家尤其是美国的担心。我觉得这种担心也是可以理解的。从历史上看,一个新兴国家崛起以后,一个老牌国家都会对这个新兴国家产生担忧。


这种担忧中国也不用怕,中国只要踏踏实实地把自己的事情做好,踏踏实实地走出去,就会逐渐地被西方所接受。包括历史上很多大国的崛起,也不是其他国家都能接受的。就像二战以后,美国的崛起,包括西方国家本身也是有担忧的;美国的霸道地位,中国本身也是有担忧的。所以,为什么说国家之间尤其是大国之间的对话沟通那么重要呢?就是为了减少对方的忧虑,要通过政治、通过对话来解决问题,而不是说把恐惧放大导致不理性的行为。


中国要在崛起过程中好好思考一下,如何解决“挨骂”的问题。“挨骂”的问题并不是像现在有些人说“你骂我,我把你骂回去”,互相叫骂,互相妖魔化就能解决的。无论是在规则问题上还是在标准问题上,我们都还要做很多一个大国应当做的功课。


我觉得这里也分成几个层次,有些领域中国还是国际秩序的参与者、建设者、拥护者。从特朗普开始,美国从二战以联合国为中心的秩序中“退群”。现在拜登上台以后,美国又回归国际秩序。尽管这个国际秩序还是需要变革,但我们并不需要一场“革命”,把二战以后的国际秩序推翻。因为全球化还是会发生,包括以联合国、WTO这些国际组织为中心的国际秩序还是需要的,所以我们要对此进行改革。


在这方面,中国会积极地参与国际秩序的改革。另一方面,在建立某些国际秩序上,中国可以担当领导者的角色和引领的角色。实际上,这些年中国也做了不少,像我们的“一带一路”、亚洲基础设施投资银行、“金砖国家”等,在这些方面,我们在做国际秩序的补充。所以,中国并不是一个国际秩序的革命者,而是一个改革者、一个补充者。 



★ 本文系凤凰网对郑永年教授的专访
微信ID:IPP-REVIEW
国家高端智库

编辑:IPP传播;来源:IPP评论微信公众号


外一篇

智库呼吁释放百万学者能量,解决中国“挨骂”难题

来源:人大重阳微信公众号 3月5日

人大重阳网综合媒体报道:3月4日晚,一场思考如何解决在海外舆论场中国“挨骂”难题的在线研讨会引起网民广泛关注。多位外交官、学者聚焦“如何让更多学者善于、勇于、勤于对外讲好故事”展开深入讨论。研讨会由中国人民大学重阳金融研究院与《智库理论与实践》期刊合办,吸引了30多万在线观众收听收看。会上还发布了主题为《论中国智库对外传播的进展、困境与政策建议》的研究报告。 

中国网报道截图中国科学院文献情报中心主任、《智库理论与实践》期刊主编刘细文开幕致辞。他指出,五年前,习近平总书记指出在解构中国实践和构建中国理论上,中国最有发言权,但中国哲学和社会科学在国际上声音较小,还处在有理说不出,说了传不开的境地。这个问题目前还没有得到很好解决。王文教授的文章非常好地分析了中国学者在国际舆论场上几乎集体失语的深度原因,希望能得到更多社会共鸣并促成机制变革。开幕致辞环节中国人民大学重阳金融研究院信息中心执行主编杨云涛主持。随后,研究报告撰稿人、中国人民大学重阳金融研究院执行院长王文发布了研究报告《论中国智库对外传播的进展、困境与政策建议》。报告曾发表在《智库理论与实践》2021年第1期,已在学术界、智库界引起较大关注。报告认为,目前中国哲学社会工作者总计100万人并没有被充分撬动起来、投入到对外讲述故事的事业中,是当下中国对外话语权相对较弱的一个重要原因。王文谈及当前中国哲学社会科学学者在支持、服务中国对外话语中的进展与不足,即国内发声多,国外落地少;配套解读多,引领预判少;传统纸媒多,新兴领域少;老龄专家多,青年新秀少;宏大口号多,科学理性少等。王文认为,部分中国学者在服务外交事业、愿意更多对外发声和讲好中国故事方面的缺位,不只是因为个人能力、制度激励等原因,还与配套保障机制的不足息息相关。同时,学者为中国对外发声的顾虑颇多。一是怕说错话,二是怕得罪官员,三是怕违反纪律,四是怕没分量,五是怕白费精力,六是怕国际制裁。王文建议,全面整合中国社会科学学者“百万大军”资源,改革学术评价机制,通过共建国别研究中心,特聘专家、区域研究顾问等诸多方式,短期内按国别和领域,分门别类地将学者库、顾问库扩大到1万人,尤其在国内敏感领域,筛选出更多、更优的学者参与到讲好中国故事的队伍中来。培养青年生力军,松绑退休外交官力量,建立“容错”机制,打造“金牌外宣官”。建立激励机制和沟通渠道,建立学者与部委相互配合的机制,在重大事件、议题上形成合力、立体发声。转变思路,讲好“中国故事”和“中国共产党的故事”。此次发布会设置了嘉宾研讨环节,出席的嘉宾有中国人民外交学会副会长、大使欧渤芊,中国人民大学国家发展与战略研究院副院长、教授王莉丽,国务院发展研究中心亚非所原所长、人大重阳高级研究员周晓晶,中国现代国际关系研究院荣休研究员李会明,华侨大学世界文明对话研究中心主任黄日涵中国人民外交学会副会长欧渤芊大使认为,在国际舆论场上,西强我弱是客观现实。无论在机制架构、话语体系、人才培养、传播手段,甚至话术构建上,西方都比中国更专业和成熟。未来中国需要更大发挥智库对外传播功能,要解决更多人想讲、会讲、能讲的问题。整个社会对学者的宽容度也要提升。欧渤芊指出,现在处在信息社会和网络社会,网络很大的特点就是容易激化,容易造成一种所谓的眼球效应,专家学者要保持客观理性,讲的话要经得起时间和现实的考验,用一种更加客观理性的语言来讲述好中国故事,才能够使中国故事更有说服力,这也是我们要考虑的一个问题。中国人民大学国家发展与战略研究院副院长王莉丽教授在研讨会中说,首先要全面了解国际舆情态势。其次,在对外传播中应加强非国家行为体的力量,要采用“淡色中国”的策略。要充分发挥影视剧跨文化传播的力量,避免争吵式对外传播。王莉丽表示,当今时代是一个大国竞争的时代,大国竞争除了政治、经济、军事的硬实力之外,更重要的是要赢得人心,要赢得软实力之争的胜利。有效的对外传播是至关重要的,我们国家需要根据国际形势的变化,通过协调一致的、精心设计的对外传播来讲述中国的故事,与目标受众沟通,在全球范围内构建有利于中国的舆论和民意的基础。国务院发展研究中心亚非所原所长周晓晶指出,现在研究机构和学术部门日趋官僚化,评价取向和工作模式越来越趋同于行政部门,无法鼓励更多预判、引领式的创新研究。而我国在未来“十四五”期间以及今后相当长一段时间内,在国际竞争方面最关键的就是要引领和创新。周晓晶认为,无论是科学研究还是对外引导国际话语权的工作,都应该建立容错机制。在对外讲好中国故事的工作中,只要把握好中国国家根本利益这一最基本的原则,应该容许学者以自己的方式、自己的语言发声。只有建立了容错机制,学者才能够放开手脚,勇于探讨一些敏感性话题,才能够大胆创新,才能够提出预判引领式的理论主张和政策建议,我们的整个外宣工作、我们的对外讲好中国故事工作才能取得长足的进步。中国现代国际关系研究院荣休研究员李会明认为,讲好中国故事的核心是讲好中国共产党的故事。此外他还提出一个问题,如何让世界不再透过“有色眼镜”看待中国共产党和中共党员。华侨大学世界文明对话研究中心主任黄日涵表示,95后、00后的新生代已经很少看传统媒体了,通过传统媒体讲中国故事将会越来越弱,如今应该更多地聚焦如何用新媒体讲好中国故事。黄日涵提出了三点建议,一是要有平台,比如会议的平台,中国的机构单位要主动设置议题,不能老跟在别人的后面走;二是,年轻学者和资深学者需要加强联系,让年轻学者也有机会走出去讲中国故事;三是,需要建立联盟体系形成合力,如今百万社会科学工作者联系不紧密、较零散。报告发布和嘉宾研讨环节由中国人民大学重阳金融研究院助理院长杨清清主持。她对此次研讨会进行总结时提出四点:第一,练内功。中国智库和专家要练好自己的内功,争取更多对外发声,增进中国与世界对话;第二,借外力。广交国际友人,借助外脑用更有说服力、更加客观理性、符合国际舆论环境的语言讲好中国故事;第三,重创新。中国特色新型智库的建设和发展才刚起步,创新进取,做好智库更具前瞻性和有效性的研究,还有很多工作要做;第四,形合力。讲好中国故事是每一位中国人的事,更要借助各个平台、各种资源和力量形成一股合力。


// 人大重阳    

/// 

RDCY

中国人民大学重阳金融研究院(人大重阳)成立于2013年1月19日,是重阳投资向中国人民大学捐赠并设立教育基金运营的主要资助项目。


作为中国特色新型智库,人大重阳聘请了全球数十位前政要、银行家、知名学者为高级研究员,旨在关注现实、建言国家、服务人民。目前,人大重阳下设7个部门、运营管理4个中心(生态金融研究中心、全球治理研究中心、中美人文交流研究中心、中俄人文交流研究中心)。近年来,人大重阳在金融发展、全球治理、大国关系、宏观政策等研究领域在国内外均具有较高认可度。





欢迎关注我们


微信号|rdcy2013

新浪微博|@人大重阳


转载编辑:应用语言学研习

微信公众平台审核: 梁国杰

科研助力

一文讲清后期资助项目(国家社科&教育部社科后期资助项目)

教育部人文社科项目申报书填写+立项案例

数说 | 国家社科思政专项2020年立项题目和2021年选题指南


文献延伸阅读(研习人指引)

本平台友情整理相关文献索引链接,

欢迎感兴趣的朋友按需选购。





精选推荐

点击左下方阅读原文,发现更多语言学好书!




教育部人文社科项目申报书填写+立项案例


科研必备|让每一位文科生都能轻松上手的Python基础课
推荐阅读:
汉语国际教育怎么办?大咖云集出谋划策(李宇明、刘利、王甬、吴应辉、王辉……)
重磅上市 |《国际中文教育中文水平等级标准》及解读本正式出版!
重磅!习近平为国际传播工作定方向!
李战子:人文学者与国际传播素养——话语研究者的观察与思考
预告 | 近期线上学术讲座、会议信息汇总(6.4~6.19)
习近平关于语言传播的重要论述及其对汉语国际传播的启示研究
梁国杰 赵新利:从多模态视角看动漫政治话语的传播力
全文回顾 | 教育部发布会聚焦中国语言文字事业
蔡基刚:课程思政与立德树人内涵探索——以大学英语课程为例
2号通知丨新文科背景下外语“课程思政”建设研讨会
教育部:建议香港以法律形式明确普通话和简体字地位!
会讯 | 系统功能语言学与认知语言学及其应用线上高层论坛
冯志伟序 | 基于注疏文献的《孟子》信息处理研究
新书预告 | 乔姆斯基《句法结构》第二版中译本
“躺平”一词火到外网,这个翻译有意思!
外语教师面临的新形势新问题 |《外语教学与研究》
最高领导人讲话,释放我国科研工作重大信号!
中国语言学的体系建设和时代使命——写在习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》发表五周年之际
重磅好课|上外语言院《语言跨学科研究方法》MOOC平台上线啦!
中国民族语言学会汉藏语言文化专业委员会第三届学术年会(一号通知)
“新时代大学英语教学改革创新与实践”研讨会(一号通知)
会讯 | 第六届全国生态语言学研讨会(一号通知)
【讲座回顾】多模态人类学的思考
黄国文 | 新文科与外语教育——从“术”与“道”的 关系谈起
司富珍:回望40年来我国语言学理论译介与发展
李宇明 | 国家治理 语言助力——序王春辉《语言治理的理论与实践》
重磅!北外首发全球国家翻译能力指数和中国大学翻译能力指数(附:中心组织架构)
《汉语语法长编》出版!
线上讲座 | 河南大学外语学院第二届国际语言学术研讨会(Traugott 6场讲座)
《外国语》2021年第2期 目录、摘要
刊讯 |《外国语》2021年第3期目录
国外应急语言研究的主要路径和方法
深切缅怀 · 贾洪伟博士
讲座视频 | Martin Hilpert:语言学是一门科学吗?
讲座视频 | Martin Hilpert:为什么要学习语言学?
KT文库|语言学方向与应用语言学方向年度书单
KT文库 | 翻译学方向与跨文化研究方向年度书单
访谈视频 | M.A.K. Halliday 教授谈 World Englishes
访谈视频 | Rod Ellis教授:Measuring Implicit & Explicit Knowledge of SL
若论文数据库也遭美国 “卡脖子”,中国如何应对?
资源推荐 |《国际中文教育中文水平等级标准》可检索精校Excel版(含字词表)
王俊菊:新文科建设对外语专业意味着什么?
纪念 | 贾洪伟:间隙弥合——古希腊经典翻译之符号学解读
国外反讽研究的现状、趋势和展望
语气词的绝对统治:中国式聊天,全靠“嗯、哦、哈、嘿、吼”?!
语言认知科学国际学术研讨会(CLCS-1) 通知(第2号)
2021(第17届)语言智能教学国际会议(北外、南航联合承办)
蔡基刚 | 学科交叉:新文科背景下的新外语构建和学科体系探索
书介 |《英语可以被视为亚洲语言吗?》,剑桥大学出版社
蔡基刚 | 课程思政视角下的大学英语通识教育四个转向:《大学英语教学指南》(2020版)内涵探索
刘海涛 郑国锋 | 数据时代语言学理论研究的路径与意义
陈平 | 话语的结构与意义及话语分析的应用
重磅英文讲座︱北外外国专家系列文化讲座大预告
许渊冲:中国是不是“翻译强国”?
朋友圈被颜色测试刷屏?各种“颜色”用英语怎么说?
书讯 | The Routledge Handbook of Cognitive Linguistics 文旭&Taylor主编
最新发布 | 北京语言大学诚聘海内外博士后研究人员
冯志伟 | 我国计算语言学研究70年
话语研究四十年 | 热点话题·发展趋势·研究路径
图解 | 语言研究的哲学基础与理论渊源
新文科建设的理路与设计
谢维和 | 中国教育发展的“双循环”——从外语教育的讨论说起
手把手教你如何撰写社科课题申报书
一文讲清后期资助项目(国家社科&教育部社科后期资助项目)
文旭 | 大数据时代的认知语言学展望
文旭 | 认知语言学的研究方法
冯志伟 | 神经网络、深度学习与自然语言处理
访谈视频 | Dan Jurafsky:AI 如何改变我们对语言的理解
徐赳赳 | 篇章语用研究70年
申丹丨关于修辞性叙事学的辩论:挑战、修正、捍卫及互补
刘海涛 | 数据驱动的应用语言学研究
北京外国语大学2021年秋季博士后招聘公告
免费获取英文电子书和文献资源的30个网站
黄国文:思政视角下的英语教材分析
文秋芳 | 大学外语课程思政的内涵和实施框架
文旭 | 语言学课程如何落实课程思政
外语专业课程思政的本、质、量
新书 | 文秋芳著《产出导向法:中国外语教育理论创新探索》

预告 | 南京大学119周年校庆人文社科高端系列讲座

在线公益论坛 | 线上线下混合式教学:理论与实践(复旦新学术承办)

第五届全国英语专业及大学英语课堂教学高端论坛(1号通知)

吕叔湘王佐良等中外名家谈汉诗英译

许渊冲:关于翻译学的论战

【会议日程】第六届中国生态语言学战略发展研讨会
北京外国语大学世界语言博物馆藏品征集启事
2021年度国家社会科学基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报公告
会讯 | 第17届功能语言学学术研讨会通知(1号)
CSSCI来源期刊&扩展期刊(2021-2022)目录完整版
赵蓉晖 冯健高 | 区域国别研究视角下的语言能力:地位与内涵
基于文献计量学可视化技术的国内话语分析研究热点与主题演变
《文史哲》主编王学典:治学的功力与见识
写好的唯一办法:每天都写!
北大中文核心期刊投稿方式大汇总(最全版)
校友会2021世界一流大学建设高校排名!
2021中国高校国家级一流课程数量排行榜
基于文献计量学可视化技术的国内话语分析研究热点与主题演变
全名单!CSSCI(2021-2022)期刊目录与情况分析,增减变化一目了然!
资讯丨CSSCI 2021-2022年扩展版期刊目录(附变动情况)
蔡静 张帅 唐锦兰│我国高校外语教育信息化主要问题调查
《外语教学》2021年第3期目录
王宁:新文科视域下的翻译研究 |《外国语》2021(2)
徐锦芬 | 应用语言学研究的国际动态与前沿分析
王克非 | 翻译研究拓展的基本取向
《外国语》| 傅敬民 刘金龙:中国特色应用翻译研究的特色问题
2021新增 9 本语言学类SSCI期刊 | CorpusTalk
国内最有代表性的17个语料库介绍
涨知识 | 世界语言文字知识知多少?
预告 | AI & Cognition Lab 人工智能与认知实验室2021年春季8场讲座
语言学联合书单 | 外教社语言学图书年度盘点
《外语教学与研究》2021年第3期目录和摘要
语言学家伤口撒盐:王冕死了父亲
秦丽莉等 | 生态给养视阈下英语知识内化机制构建——基于课堂展示活动
刘乐宁 | 美国外语教学委员会外语教学标准与《国际中文教育中文水平等级标准》的互鉴和互补
重磅 | 2020中国高被引学者榜单出炉,外语界有这些学者上榜
语言学、外国文学、中国文学CSSCI (2021-2022) 源刊目录及官微汇总
干货 | 228所高校学报投稿邮箱+472本社科领域经典文献!
重磅丨2021软科中国语言类大学排名出炉(附中国大学完整排名)
重磅 | 语言学CSSCI(2021-2022)来源期刊投稿方式大全
胡键丨语言、话语与中国的对外传播
荐书 | 德古意特认知语言学研究丛书+应用丛书(13种)
王文斌 柳鑫淼:关于我国外语教育研究与实践的若干问题
首批国家级一流课程案例分享及评审标准
数说 | 国家社科思政专项2020年立项题目和2021年选题指南
胡壮麟:吾师韩礼德先生的为人和治学 | 纪念著名语言学家M. A. K. Halliday
黄国文 | Halliday的系统功能语言学理论与生态语言学研究
新书推荐 | 穆雷 等著《翻译学研究的方法与途径》
《当代语言学》2021年第2期目录
何宁 王守仁 | 高校外语专业学生外语运用能力的培养
抗击新冠疫情语境中的新语用现象
译者 | 林语堂翻译经验:“之乎者也”怎么译?
中国国家治理话语体系的构成与演化:基于语词、概念与主题的分析
会讯|第十二届中国认知语言学研讨会征文【一号通知】
胡钦谙 顾曰国 | 计算语言学研究70年
王灿龙 | 现代汉语句法语义研究70年
刊讯 |《现代外语》2021年第3期目录
刊讯 |《现代外语》2021年第4期目录及摘要
《外语与外语教学》2021年第2期目录及文章摘要
戴炜栋 胡壮麟 王初明等:新文科背景下的语言学跨学科发展
国家社科基金评审标准解读
“浙大学报”:建议科研人员培养一些庸俗的爱好!
刊讯 |《外国语》2021年第2期目录
陈旸:《论语》英译研究的功能语篇分析途径(黄国文序)
多模态批评话语分析: 理论探索、方法思考与前景展望
张伟年 段宛云等. 多模态话语分析:以“疫情防控外语通”为例

《乔姆斯基教授访谈实录》| 外国语
讲座视频 | 乔姆斯基:Language, Creativity, and the Limits of Understanding
陆俭明:为何“人工智能对语言学的研究成果不是不需要,而是用不上”?
国内基于语料库的批评话语分析研究综述
批评话语研究的语境-指称空间模型
新文科背景下的外语教育与外语研究(一)|《中国外语》
何莲珍 胡开宝 胡壮麟|新文科背景下的外语教育与外语研究(二)
梁茂成 刘宏 宁琦|新文科背景下的外语教育与外语研究(三)
束定芳 王文斌 修刚 张辉|新文科背景下的外语教育与外语研究(四)
张天伟 | 我国外语教育政策的主要问题和思考
冯志伟《现代语言学流派》读书笔记链接
韩礼德 | NEW WAYS OF MEANING: 对应用语言学的挑战
王铭玉 | 语言符号学派行:中国符号学研究
新中国成立以来我国国家形象建构
论文该发还得发!224本C刊最新投稿指南汇总
《外语学刊》2021年第2期目录和提要
前沿 | 2021年度语言文学类学术会议集锦
刊讯 |《现代外语》2021年第2期目录
刊讯 |《外语电化教学》2021年第1期目录
张伯江:功能、语用、认知研究的深化
《中国外语》专号预告|外语课程思政建设
陆俭明 | 汉语研究的未来走向
胡键丨“一带一路”的实践与中国的语言战略研究
高雪松 康铭浩 | 国外语言政策研究的问题和路径
沈骑 | 新中国外语教育规划70年:范式变迁与战略转型
观点汇辑|“国际中文教育”大家谈
回放︱第五届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛
翻译必备 | 最好用的语料库了解一下,没有之一!
郭熙 林瑀欢:明确“国际中文教育”的内涵和外延(外一篇:白紫薇 | 孔子学院转型发展研究)
文秋芳 | 学术英语化与中文地位的提升:问题与建议
《外语教学与研究》2020年总目录
视频合集 | Caroline Heycock:生成句法入门(课程共11讲+番外篇)
教育部人文社科研究项目语言学立项趋势及申报建议 ( 2009-2019)
基于普通语言学的当代英语功能分析 (胡壮麟等 序,陈建华等 译)
我们用爬虫和机器学习模型深挖了拜登的对华智库
国际顶级杂志《文体》以特刊形式集中探讨北大申丹教授首创的叙事理论
克里斯蒂娃:《普遍的语言学与“可怜的语言学家”》(龚兆华 王东亮译)
外语教学:国别和区域研究专题 |《外语学刊》
交流 | 被评为“语言学”一流学科的高校建设得怎么样了?
“语言生活”研究热点︱语言政策与规划研究
科研助力 | (即将)读研究生的你,如何选择研究方法?
观点 | 汉语教学标准与大纲专题
蔡基刚:取消英语主课地位,无异于重新回到闭关自守年代
“不应以任何方式削弱英语教育的地位和价值”——外语界部分知名专家谈“取消英语在中小学主课地位”
取消英语主科、淡化英语考试、削弱英语地位,谁最高兴?
王克非: 新中国翻译学科发展历程
纪念王德春先生逝世十周年暨当代语言学新视野国际研讨会 会议通知(第一号)
《中国小语种教育趋势报告》:在线教育优化供给端,小语种高考机会来临
汇总帖丨外文局审定600条新冠疫情相关词汇中英表达
盘点 | 中国古代语言文字学名人录
科研贴士 | 如何写好研究计划(Research Proposal)?
乔姆斯基 | Minimalism: where we are now, and where we are going
张辉 张艳敏 | 批评认知语言学:理论源流、认知基础与研究方法
刘英凯:试论奈达“读者反应”论在中国的负面作用(修订稿)
刘英凯:归化——翻译的歧路
2020人大复印资料语言学·文学类最受欢迎文章集萃
李葆嘉:西洋汉语文法学三百年鸟瞰 | 华东师范大学学报(哲社版)
近五年国家社科基金年度项目 语言学立项名单一览
译词 | 64个跨文化核心词(含中英释义)
乔姆斯基:语言学的“当时”和“现在”
陈平 | 理论语言学、语言交叉学科与应用研究:观察与思考
陈平:语言交叉学科研究的理论与实践
陈平 | 交叉学科教学与研究:做什么,怎么做?
吴应辉 梁宇:交叉学科视域下国际中文教育学科理论体系与知识体系构建
多模态视野下的国家媒介形象:概念与特征 | 中国社会科学报
交流 | 那些隐藏在高校“文学院”中的“自然语言处理”专业
李晨阳:关于新时代中国特色国别与区域研究范式的思考
推荐 | 第二语言教学法主要流派全收录(值得收藏)
国外语言学学科眼动研究: 现状与前瞻( 1934-2020)
李强:关于区域与国别研究方法论的思考
神经语言学国际热点与趋势的科学知识图谱分析
姜望琪:Halliday的语篇衔接理论 |《语篇语言学研究(第二版)》
重磅 | 2020中国学术期刊影响力指数及影响因子排行榜(语言文字)
【高端笔谈】外国语言文学学科高质量发展的路径
国内生态学视角外语教学的特征和趋势 ——基于CiteSpace的可视化分析
干货 | 国家标准:公共服务领域英文译写规范(附电子版下载)
冯志伟:当前计算语言学发展的几个特点 | 中国社会科学网
重磅 | 2020中国学术期刊影响力指数及影响因子排行榜(语言文字)
世界语言谱系及语种概览 | 语言学微课堂
徐锦芬 曹忠凯:国内外外语 /二语课堂互动研究
韩晔 高雪松 | 国内外近年线上外语教学研究述评:理论基础、核心概念及研究方法
近十年国际语言政策与规划研究热点与趋势——基于Scopus数据库的可视化分析
中国英语教育四十年反思及其对新文科背景下英语专业建设的启示

扫码关注↑↑↑ 即可获取最新入群二维码!

目前已有2.99万语言文学、区域国别学

研习者关注本公众号

欢迎加入交流群,分享学习,共同进步!

亲爱的研习人,

一起来点赞、在看、分享三连吧!

一个,点亮在看

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存