中小学文言文阅读详解基础篇 4：《叶公好龙》
语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。
其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。
可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。
小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，从今天起，中小学微课资料发起文言文阅读训练营，孩子们跟着学起来吧。
叶公好龙
【注释】
①叶公子高：叶公，春秋时楚国叶(今河南省叶县)的县令沈诸梁，字子高，楚国贵族。叶，旧读“shè”。
②好:喜爱。
③钩：钩形的刀具。写：刻画、描画、摹拟。此处有争议，一些资料翻译为：衣服上的带钩。看文后提示。
④凿：凿刀。木工用具。此处有争议，一些资料翻译为：通“爵”，古代饮酒的器具。
⑤屋：外屋。室：内室。雕文：雕刻花纹。
⑥天龙：天上的龙。下之：降临叶公的住处。
⑦窥头于牖：头伸进窗户来探望。窥,偷看、探望。牖,窗户。
⑧施尾于堂：尾巴拖在厅堂上。施：旧读“yì”，动词，意思是延伸。
⑨之：指龙。
⑩弃：躲开。还走：掉头就跑。还，通“旋”，转身。
⑪五色无主：大惊失色，不能自制。五色，指脸上的种种神色。无主，失去控制，不能自主。
⑫好夫似龙而非龙者：意思是说，叶公只喜欢那种外表上像龙，实际上不是龙的东西啊！夫，彼、那个。
【参考译文】
【课后练习】
【参考答案】
1、用“|”给上文断句。
是 叶 公 | 非 好 龙 也| 好 夫 似 龙 | 而 非 龙 者 也|
2、你知道下面的字在文中的正确读音吗？请在正确的读音上打“√”。
钩(gōu) 龙（lóng） 堂（táng）
3、请你写出下面划线字在文中的意思。
（1）文（ 通“纹”）
（2）闻（听说 ）
（3）窥（探望、偷看）
4、下列加粗词语解释正确的一项是（B）
A．凿以写龙（凭借）B．叶公见之（代“龙”）
C．施尾于堂（对于）D．好夫似龙而非龙者也（而且）
5、请用现代汉语写出下面的句子。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
这个叶公不是喜欢龙啊，而是喜欢像龙而不是真龙的那个龙啊！
6、文章描写叶公好龙的句子是钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙，描写其害怕龙的句子是而还走，失其魂魄，五色无主。
7、这个故事用很生动的比喻，辛辣地讽刺了叶公式的人物，深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。告诉我们要树立实事求是的好思想、好作风。
别忘了文末【点赞】