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My知乎 | 本科毕业论文答辩提醒

机智的叉烧 CS的陋室 2022-08-08


【My知乎】

近期本人开始整知乎(机智的叉烧),会有一些回答,我把一些比较好的回答会在这里转载,有兴趣的问题也可以找我沟通交流~

往期回顾:

最近回答了一个知乎的问题,没想到我一个无名小卒能拿破百的赞,所以在此答辩的关键时刻,拿来和大家分享。

下面是正文分割线。


刚硕士答辩完,感觉还行,同时自己本科拿了优秀论文,所以导师让我帮忙看了几位本科同学的毕业论文预答辩,给提提建议,感谢几位本科同学没有打我Orz额,即使谨言慎行,仍心有余悸。

说说我的感受吧。补充一句,内容可能面向应用数学多一些,部分数学计算机交叉内容的,也可以参考,别的专业由于我不太了解,各取所需吧。

目标分析

只要是演讲或者报告,首先要做的其实是要分析好听众,这里的听众当然是各位老师,而老师听你的报告的目的是——工资(很扎心哈哈哈),当然也有一颗为学生好的心,我们学校似乎有个不成文的规定,要在最后一个科目下给同学们最后的“教育”,所以答辩的时候很严格甚至怒怼,但是过基本会给过,只要不过分吧。

话说回来,老师的核心是想知道你做了什么,你的核心工作,你的核心工作,你的核心工作,他是来判断你的工作能不能允许你毕业的,所以你要展示的是——“我做了好多事情,有这个那个,很多吧,让我毕业吧,求你了”。

咳咳恩,另一方面,老师们还需要填一个东西——答辩记录表,要在上面记录你的答辩过程,你的PPT没啥好说的,重点是大家的“噩梦5分钟”——回答问题。

所以,老师听你的答辩两个目标,判断你的工作量是否足够,且能有一份还算靠谱的答辩记录表。

开始准备

我的风格,在做ppt前,安排好每一章PPT的内容,一般先有稿后有PPT,没有逻辑的内容,你有在炫酷的PPT有何用?(再说了,学术不需要炫酷),另外,我的习惯是50s-1min一张PPT,内容最为充实,也给听众留足够的阅读时间,反而不显得冗杂,所以一般8分钟的演讲10张左右比较合适吧,我本科是14吧好像是,硕士是13,包括一些封面页、标题页。

PPT内容从何而来,当然是你的论文了,划重点,你应该讲你的核心工作,别人提的模型你来用,这种情况本科最为常见,此时讲这个模型意义不大,重点是你要去谈你为什么在这里要用这个模型,另外别的内容都可以略讲,最后实验部分再详细说,大概是这个思路。

这里演讲准备说几个原则:

  • 本科内容一般比较少,所以有些内容要重点展开才能充满时间,建议把模型讲多点,另外实验部分也可以丰富,讲细节。内容多,略过,主要是别人的工作,略过,讲你的。

  • 8-10分钟,就按照8分钟准备,大部分人在正式情况会忘词或者多讲些而导致时间变长。

  • 忌大段文字,理由会没人会看,你念也不会有多少人听的下去,相信我,避免不开的话有三个策略

  • 整理好逻辑,大块内容可以用框图整理

  • 给主题句

  • 关键内容加粗,标红

  • 论文格式标准,图有标题坐标,表是三线表内容规范,引用参考文献格式要正确,这是学术严谨性。

内容设计

内容后上可以按照这几块内容准备,供参考。

  • 引言/背景——一般老师不爱听,简略,一张PPT甚至1句话就完事

  • 文献综述,尽量1张PPT解决战斗,本来老师就不想听,你还要给他讲,他生气起来你就毕不了业了

  • 相关知识,不单独弄PPT了,穿插在你的主体工作中,必要时候引文献,加关键公式完事,有时间讲,没时间就PPT上摆着就好(留着老师问,还可以度过噩梦5分钟)

  • 模型建立,你的重点内容,建议先给个框图解释你的整体流程,然后再展开细节阐述

  • 实证分析,一般都有,摆结果,用嘴说结论,如果信息量太大再来考虑用文字展示

  • 结论,最容易有大段文字出现的区域,具体怎么做,前面讲过

  • Thanks

答辩过程

提起多练几遍,掐好时间,这个不用多啰嗦了,看看答辩过程的应变吧。

在讲PPT的过程中注意这几个重点:

  • 不要怕忘词,一本正经的胡说八道,圆回来就行,甚至有人都不会注意你忘词了,但前提是胡说八道别被他们发现,尽可能还是背熟

  • 大部分人在你讲的时候都在翻你的论文,想引起他们的注意的时候,提升音调之类的可以引起他们的注意

  • 声音洪亮自信,让人有种不明觉厉的感觉,觉历了,你的毕业基本就稳了

回答过程

被称为噩梦5分钟,看看怎么度过比较好。

  • 演讲准备的时候故意留坑(前提是主干内容讲清楚),剩下的让老师们问,反正都是你留的坑,你当然提前准备好了

  • 回答时间适当拖长,反正就5分钟,你们懂的

  • 有礼貌,不正面反击(老师也是要面子的),可以部分同意老师观点,再绕回来解释就行。当然例如“感觉你啥都没干啊”之类的问题,别说“是”就完了

  • 别指望谁能在8分钟内理解你几个月做的东西,不存在的,所以有些问题问的比较外行很正常,别显得一副“唯我独尊”的感觉,老师很不喜欢,别忘了生杀大权在老师手里

  • 对老师的建议要虚心,对不对自己下来再说

  • 指出问题,如果一时半会不好解决,可以推脱“以后做”,可以是未来作为研究生的你,或者是你的学弟学妹,来个样本回答:

  • “老师,您这个问题我也发现了,您说的非常对,这块目前还没来得及研究,后续如果时间来得及我会补上,如果有新的发现我会再进行新一轮讨论”

其他建议

说些不涵盖在上面的细节tips吧。

  • PPT答辩前准备3个版本,pptx,ppt,pdf,原因是鬼知道学校的设备能支持什么格式,会不会变形

  • 有条件的了解一下未来你报告的地方屏幕的比例,4:3还是16:9,可按照比例设计你的PPT

  • 建议多找学长、老师讲一遍,在台上也好面对面也好,多讲讲,找问题

  • 不要怕砍东西!有些人老是感觉不想删去内容,觉得都很重要,但是时间固定,你超过了会给老师带来不好的体验,所以该砍就砍,留你的工作!留你的工作!留你的工作!足够了,背景、文献、相关知识都可以削减的,有舍才有得

  • 注重细节,三线表、图表格式之类的,规范!论文也好,ppt也好,都严格要求,这是学术!

  • 字号建议20+吧,18是底线了,要是你想让他们看清,那就尽可能整到这么大,放不下了说明你的内容可能过多了

  • 学术不需要花里胡哨,停止那些旋转跳跃自以为很高端的动画,出现、擦除这两个够你用了,不要用声音,严肃的学术答辩不需要你的骚操作。

后记

过不过不只取决于你的PPT讲的好不好,而是!而是!而是!你的内容做的够不够,再多的技巧都不能盖住你没干活的事实,报告只是个展示和交流,所以好好干活吧,另外提醒想申优的同学,内容和成果>PPT,当然在本科PPT报告好老师就对你有印象给高分。

最后,祝大家答辩顺利,毕业快乐!


回答结束,希望对大家有用吧,另外再次祝大家毕业快乐!


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