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李辛:小孩身体越好越结实,发起烧来就越高(大人发烧也同样道理)

感恩关注👉 心时代国学 2022-03-16

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作者李辛简介

1993年毕业于北京中医药大学,2000年获天津中医药大学心身医学硕士学位。师承国家级名老中医,儿科、内科专家宋祚民教授。多年中医临证和教学经验,擅内、儿、妇科,针药并用,重视调神和调气。深入理解《黄帝内经》、《伤寒论》、《神农本草经》、《温病条辨》等经典,学习历代各家所长,取验于临床。


虚的小孩子一般发不了太高的烧,小孩子身体越好越结实,发起烧来就越高……能够持续发烧不断的人,烧的还挺高,一般来说他的体质较强, 或者称之为实。

——李辛


导语:很多父母们一旦遇到孩子发烧,都会紧张万分,心跳也随着温度的升高而起伏,吃退烧药担心伤身体,不吃又害怕耽误孩子病情,甚至还有不少妈妈依然存在会不会烧成脑炎、肺炎的认识误区……虽然在群里,我们曾经反复强调,孩子的体温固然是我们要考虑的一个因素,但我们更要明白的是:


发烧是人体的保护机制,

我们要针对发烧背后的原因

而不是温度去做处理


下面小编结合李辛在《儿童健康讲记》里的多个章节段落,给大家再次梳理一下发烧的应对思路。



能够感到不舒服

至少说明我们的身体还有反应的能力


所有的病都不是孤立存在的,各种不舒服的症状(包括发烧),都是人体的正常生理反应,但我们首先要知道,能够感到不舒服,至少说明我们的身体还有反应的能力,并且身体能正常接收到这个讯息,这一点对恢复健康是一种非常重要的能力。


比如,我们在生活中会碰到这种情况,如果某人受到别人的欺负,第一种反应是麻木,不敢出声,一直退缩、忍让;第二种则会说:“你别太过分了!”哪种反应正常一点?应该是第二种比较正常吧。但有时候是稍微碰到了一下就大怒:“你干吗踩我的脚?”这个就过了。有反应,是正常的;反应过大的时候,需要克制一下;反应不及的时候,让它起来一点,帮助身体把不需要的东西化掉。这是中医的作用。


压制症状有时是一种虚假的正常

把原本可以清出房间的垃圾都藏到了地毯下


生病时出现的症状,其实只是冰山一角,冰山下面的部分很大很大。但我们一般人的做法,只是看到和处理了表面的东西——症状。冰山下面的部分是什么呢?我们可以把它称之为体质,中医称之为“本”。


但我们现在的很多治疗方法,不管是中药还是西药,采取的其实是压制——不让它反应,表面上的“太平无事”。妈妈们还挺高兴,孩子吃了药马上不咳、不烧、不拉肚子了,马上就可以上课、上公园玩去了。这其实是一种虚假的正常,把原本可以清出房间的垃圾都藏到了地毯下。


一年都不发烧,但小脸黄黄

其实是过度治疗把孩子的“本”给伤了


一个人体质不好,可分两种情况:一种是有反应;一种是没反应。体质不好,但还有反应,说明还有生命力,身体还有自己改善、修复、排毒的动力。没反应往往意味着康复的希望渺茫。


比如,小孩子刚开始两三个月发一次烧,妈妈给他治得太厉害了,最后变得半年、一年都不发烧,妈妈说:“幸好被我用药控制住了,连着三个礼拜一直输液,还喝了三个月的苦汤药,现在总算不发了。”好吗?不好!为什么?虽然症状(“标”)没有了,但是体质(“本”)呢?小孩的脸黄黄的、瘦瘦的,精神不好,胃口也不好,过度的治疗把孩子的“本”给伤害了。


生病还可能是人体自身在调整

通过高烧把过去停留在体内的寒气排出来


其实要分为两种情况:第一种就是身体状况在往下走;第二种,实际上是人体自身在调整。


调整也有被动与主动调整两种情况。


第一种是被动的。比如因为我前段时间培训,人比较累,睡在地板上又受了寒。后来又出去玩,一高兴把表气又散掉了。遇到有人请我吃饭,吃多了。结果就开始发烧、咳嗽。


这种情况就是一种被动的调整反应,它其实是在调整我上一阶段留下来的寒气。两周没有运动,堵塞的是经络当中的臃气,也就是不流通的气。还有胃里面留在中焦的食气,食物没有完全消化的气,这是被动。于是开始发烧、咳嗽,它其实是这样一个过程。


第二种生病,跟我这个不太一样,是主动反应。


这类多见于小孩子。家长经常会发现,最近小朋友没干什么呀!也没吃水果,也没吃凉的,各方面都很好啊,怎么突然就发烧了?他找不到原因。


其实是什么原因呢?最近小孩子是很好,他就在往上走,走到一定水平的时候,他过去停留在体内的这些寒气、食气、臃气,需要把它排出来,此时出现了一个反应,要发高烧。


能够持续发烧不断的人,烧得还挺高

一般来说他的体质较强


虚的小孩子一般发不了太高的烧。小孩子身体越好越结实,发起烧来就越高。平时体制比较虚弱的小孩发烧能到38.6℃,说明她这次的正气还起得来,这是第一;第二,体质弱的小孩子发烧不会持续很久,烧一段时间,身体没能量了,会自己退下来,然后,当身体积攒了一段时间的能量,又会发烧,反反复复。


在中医看来,能够持续发烧不断的人,烧得还挺高,一般来说他的体质较强,或称之为实,身体里可能有堆积的东西,或者暂时性消化不良,消化道或者皮肤、肌肉当中有多余的能量被堵住了,发不出来,所以才持续发烧,并坚持很久。而烧烧停停的,比如我以前碰到断断续续烧了一个月的孩子,每天定时发烧,然后又退下来,这种是本身力量不够,不能很快把问题处理掉。



注:以上内容摘自《儿童健康讲记》中几个章节内容整理而成


#小编有话说#


很多家长对发烧存在巨大的认识误区,担心孩子烧出“三长两短”,以温度来评估孩子的病情,以退烧来判断孩子的康复,这是很多家长根深蒂固的对发热的错误观念,由于这个观念导致很多抗生素滥用、输液滥用,结果是烧可能会退,但脾胃伤了、正气伤了,孩子的抵抗力下降。


遇到孩子发烧,家长首先要沉着冷静,请反复阅读以下几段关于发烧的几个事实:


1、发烧的温度和病情程度没有直接关系!一般来说,越是体温升高的快,说明孩子的阳气越足。


2、发烧不是一件可怕或者不可控制的事情,发烧往往是因为外感内邪侵略,身体免疫系统自然抵御的反应;注意观察总结发烧原因,针对原因处理后烧即可退。


3、发烧不会把孩子烧坏烧傻,因为发烧只是有病的果,而不是因,所以即使导致变傻,也是说明本来得了脑炎,才发的烧,并不是发烧烧傻的。


4、退烧药不要随便用,因为退烧药是控制神经中枢让身体的御林军停止工作,不再抵抗外敌,表面看体温降了,可是问题没有解决,反而伤害了孩子的阳气,掩盖了症状,往往几个小时后又会重新开始发烧,或者直接把病引向更深,导致更多的其他问题。


5、很多孩子这次“治好”以后,发现以后更容易感冒了,很多直接就出现咳嗽(气管炎、支气管炎、喘息性支气管炎)这都跟错误的退热、过用抗生素,中医说的苦寒清热的药物有很大关系。


希望家长们多了解一些疾病的常识,多学习一些小儿推拿、吸痧、拔罐等自然疗法,这样才能孩子发烧,生病不慌乱。真正的帮孩子、爱孩子。

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