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同舟共济,共克时艰|四川大学2019-2020学年春季学期大学思政、体育课程教学安排

根据学校“开学不返校,停课不停学”的要求,现对2019-2020学年春季学期本科生思想政治理论课和体育课教学形式进行调整,快跟教务君一起来看一下吧!



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思想政治理论课

2019-2020春季学期(1-4周)

线上教学工作方案


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工作原则




在疫情期间,按照“不降低教学质量和效果,保证学生完成正常教学进度”的要求,坚持线上集体备课的原则,运用爱课堂等线上教学平台、QQ群、微信群等各种平台,教师进行线上教学,学生灵活自主学习。先期做好2020年2月24日至3月22日(即校历第1-4周)本科生思想政治理论课线上开课的各项准备工作,确保按时启动教学,并努力保持教学进度、保证课程容量,做到标准不降、内容不减。学院将按照学校根据疫情防控进展情况作出的最新安排对教学方案适时调整。






教学模式



前四周(具体时长根据疫情确定)为在线教学。以教研室为单位,选择在线开放课程等优质教学资源辅助教学,开展线上线下混合式教学。




毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论


“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”在疫情期间的教学,采取网上慕课(网址:

http://www.icourse163.org/course/SCU-1205889802)、SPOC班级微信群/QQ群内的互动教学相结合的方式进行组织安排。



中国近现代史纲要


“中国近现代史纲要”采取学校课程中心中国近现代史纲要课程(网址:

http://cc.scu.edu.cn/G2S/Template/View.aspx?action=view&courseType=1&courseId=1529&ZZWLOOKINGFOR=G)、网上慕课(尚未上线,向学生提供慕课视频、PPT、习题)、四川省精品示范课程QQ班级群内互动教学相结合的方式,组织“中国近现代史纲要”课在疫情期间的教学安排。




工作要求



全体授课教师要紧紧围绕课程教学大纲要求,重新规划课程线上(返校前)、线下(返校后)讲授的教学内容和学时分配,科学制定教学进度表,科学制定作业(考核)方案和成绩评定方案。先制定2020年2月24日至3月22日(即原校历的第1-4周)时间段的线上教学方案,做好该时间段线上开课的各项课前准备,后续课程的教学方案视疫情防控进展按学校要求再做通知。



1

前四周的教学方式向线上教学迁移,以教研室为单位,选择在线开放课程等优质教学资源辅助教学,开展线上线下混合式教学。概论课程慕课已于2019年春季上线,已运行一年,本期的线上内容直接使用教研室已有的慕课,其中7个班开展SPOC教学。纲要课程慕课可按照教学计划逐步开展线上教学,可将已经录制的慕课课程视频全部发到学生学习群,同时利用QQ群,四川大学课程中心中国近现代史纲要课程在线上进行师生互动。


2

教师通过微信群、QQ群或爱课堂等教学工具软件提前上传课程大纲、教学安排、PPT讲稿等教学资料,按教学进度下发给学生、布置作业,引导学生线下自学、完成作业,师生共同线上讨论答疑。原则上每门课程学生的周学习时间不少于该课程教学计划规定的周教学时间。待学生正式返校后进行阶段性复习总结,恢复正常课堂教学。


3

在2月24日前,在学院教学科研科配合下,各门课程要完成研究生助教选拔工作,按照学校助教管理办法规定,为每名任课教师配备助教,协助教师开展线上教学工作,确保教学秩序正常运行。




质量保障


1

各教研室按照“五备四讲”工作要求,要求任课教师认真准备好上课内容,采用微信视频、QQ视频等灵活多样的方式,按规定完成两周一次的线上集体备课工作。

2

学院党政班子、教学指导委员会、教学督导组和教学科研科将对线上教学进行抽查,要求各任课教师保质保量完成正常教学工作。

3

任课教师要在助教配合下提前建好学生QQ、微信学习群,教学资料要准时发给学生,要布置课堂作业,要引导学生学习,要进行师生线上互动,工作要留有痕迹。

4

各教研室要将学生线上学习表现(包含慕课学习、在线作业、在线测试、参与讨论等)纳入平时成绩进行考核。





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大学体育

2019-2020学年春季学期疫情防控期

课程实施指南


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指导思想


充分认识并重视疫情防控期间学习大学体育课程的意义和价值,紧紧围绕全程关爱、教会学习和全面育人的目标,利用好学校的资源、体现出体育的特色、彰显出川大的风格,并尽可能与原教学计划一致,以便后续课程的衔接和开展




组织管理


成立“四川大学体育学院公共体育课程线上教学专项工作小组”。

组长:向勇

副组长:韩海军、荣文学

成员:李伟、陈月、缪美玲、周湉、彭刚毅、谢相和、张晓波、谢云龙




总体要求


学生在返校前的大学体育课程采取“学生不返校、停课不停学”模式和“532”结构,以不依赖场地和器材的有氧、柔韧、力量训练等基础和专项相关的身体素质练习为主慕课为辅;学生返校后的体育课根据具体情况衔接安排,最终成绩由任课教师考核后给出




具体实施办法




大学体育


体育-2(888005010)

体育-4(888007010)


根据学校教学工作的总体安排,本学期的大学体育课程紧紧围绕各具体运动项目课程的教学大纲要求展开,但其教学和考核采取“532”结构,即大学体育100分=50分课堂教学内容考核+30分日常居家体育锻炼效果考核+20分在线慕课学习考核。具体办法如下:


(1)课堂教学(50分)


由同一个或同一类运动项目的任课教师根据原教学计划充分研讨后调整教学内容、教学方式等,并由该运动项目的课程负责人作为第一责任人,向教学管理部门提交相关资料备案,且同一个运动项目的课程教学进度、内容等一致。所有任课教师从2月24日(第一周周一)起,利用川大创高体育APP(也可使用其他在线教学平台,但须备案)在各自班级群内授课,完成签到、讲解、互动、答疑等。


不同运动项目均应根据各自的专项特点制作和共享教学资料,内容可以是教学PPT,身体素质练习或专项相关图片、动图或视频,运动项目相关竞赛规则、竞赛视频等。课堂教学的50分待返校后由任课教师根据既定的考核方式考试后给分。


注:川大创高体育APP操作手册预计在开课前一周共享于APP首页。重修、补退选等特殊情况学生请务必加QQ群进行课程分配!群名称:川大体育教学咨询平台(群号:187507197)


(2)日常身体锻炼(30分)


由体育学院组织专人精选和制作一套科学有效、简便易行的包括有氧、力量和柔韧练习在内的身体锻炼动作,并制作成教学素材共享给全校师生。本套身体锻炼动作旨在全面提高身体素质和增强机体免疫力,鼓励同学们在疫情期间每天在家都做。


返校后,体育学院利用学生参加春季体质测试时的仰卧起坐(女生)50米跑(男生)的成绩作为考核成绩折算后计入本学期的大学体育成绩。


(3)在线慕课学习(20分)


选择四川大学制作完成并上线的健康川大之“《运动与健康》(四川大学)”慕课,同学们通过在中国大学mooc平台www.icourse163.org)注册学习,完成全部课程要求后根据得分折算后计入本学期的大学体育成绩。切记应选择开课时间为2020年的专门面向四川大学学生的校内SPOC课程(选课密码:HXYYYDYX)


慕课学习尽可能在5月15日之前完成,完成全部课程要求后根据得分折算后计入本学期的大学体育成绩。各位同学必须对照指南进行学生认证!!否则将为校外身份,没有成绩!



其他特殊体育课程


体育保健课、全校性文化素质选修课和通识课等的教学计划由各主讲教师(课程负责人)根据学校的统一要求另行专门安排。




工作进度安排


2月12日前

各教研室主任确认各项目课程负责人名单。

2月20日前

各项目负责人确定本项目的教学和考核办法,确定教学方式和制作教学内容;

各任课教师做好开课前各项准备工作,落实第一周课程的资料和视频已经完成。

2月24日起

按教学进度表准时开展线上教学。

2月26日前

所有课程负责人填写《2019-2020春季学期体育学院xx项目教学日历》(如不同年级教学日历不同需分别填写)交体育学院教学科李老师(邮箱:weiweili123@126.com)。



其他说明


1

先期重点做好2月24日至3月22日(校历第1-4周)线上开课的集体备课工作,确保按时启动教学,努力保证课程内容和教学质量标准。

2

教师开展线上教学要符合《新时代高校教师职业行为十项准则》,注重教书育人,弘扬社会主义核心价值观和医学职业精神。

3

 根据疫情防控工作进展,如学校对教学方案有进一步调整,学院将另行通知。

4

 如有任何疑问,请致电体育学院教学科028-85410290。


THE

END



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图文编辑 / 卫明

责任编辑 / 蒋明霞

来源 /马克思主义学院

体育学院





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