【《新闻与传播评论》2023年第1期卷首语】新闻传播学自主知识体系建构的源头活水

正如恩格斯所说 “文明是实践的事情”, 伟大的崭新的实践需要新的知识体系。中国共产党成立一百多年、新中国成立 70 多年、 改革开放 40 多年, 特别是新时代以来我国丰富生动的新闻传播实践, 已经大大超出了建立在现当代西方国家新闻传播实践基础上的知识体系所能够阐释的范畴, 建构中国新闻传播学自主知识体系成为当代新闻传播学者应有的历史担当。坚持守正创新, 扎根中国大地, 面向全球视野, 这是新闻传播学自主知识体系建设的不竭源泉。

一、 中国化时代化的马克思主义是新闻传播学自主知识体系建设的根本遵循。新闻舆论工作的本质特点决定了新闻传播学具有鲜明的意识形态属性, 这就要求在建构自主知识体系中始终坚持以马克思主义新闻观为指引, 坚持马克思主义新闻观同中国新闻传播实际相结合、 同中华优秀传统文化中的传播实践相结合。党的十八大以来, 习近平总书记深刻阐述了事关党的新闻舆论工作长远发展的一系列根本性、 战略性、 全局性问题, 谱写了马克思主义新闻观中国化时代化的新篇章。我们必须牢牢把握其中的立场观点方法, 将其贯穿到新闻传播学自主知识体系的建设中, 这是中国新闻传播学自主知识体系区别于其他新闻传播学知识体系的根本所在, 也是面向中国式现代化进程的知识体系创新的关键。唯有守正创新, 才能发展具有中国特色、 中国气派、 中国风格的新闻传播学核心概念、 范畴、 命题, 完整、 准确、 全面地阐释中国新闻传播实践。

二、 扎根中国大地的新闻传播生动实践是新闻传播学自主知识体系建设的源头活水。百余年来, 党领导下的新闻传播事业在革命、 建设和改革开放等各个历史时期都发挥了重要作用, 特别是新时代以来, 新闻传播实践活动精彩纷呈, 走出了一条中国特色新闻传播发展道路, 为中国新闻传播学自主知识体系的建设提供了不竭的实践源泉。与此同时, 一代代新闻传播学者不断地总结各个时期的新闻传播工作经验, 初步形成了中国特色新闻传播学理论架构, 为建设新闻传播学自主知识体系提供了理论准备。建构新闻传播学自主知识体系, 应当扎根中国大地、 立足中国实际、 回应中国问题, 从日新月异的中国新闻传播实践中系统性归纳、 规律性总结,并上升为原创理论和自主知识体系。

三、 开放融通的全球视野和他者经验是新闻传播学自主知识体系建设的参照体系。建构中国的新闻传播学自主知识体系, 自然要超越西方中心主义的、 单一的知识范畴, 破解用西方理论削足适履或隔靴搔痒地解释中国实践乃至误读误判中国实际的悖论。同时, 自主知识体系建设绝不是自我封闭自说自话, 而是要以开阔的胸怀和视野, 在与世界的融通中相互促进、 相互提升。知识创造是全人类文明进程的伟大成果, 中外之间文明互鉴和交流是知识创新的重要推动力。我们应当深入研究西方新闻传播学知识体系发展历史, 吸收亚非拉国家和地区新闻传播学知识体系建设经验, 广泛借鉴一切优秀的人类知识成果, 才能建构既有鲜明自主特色又有世界意义的新闻传播学自主知识体系。

当代中国的伟大实践将创造新的知识体系, 而自主知识体系必将进一步推动新征程上的伟大实践。系统完整的、 有理论说服力的中国新闻传播学自主知识体系, 将为解决当前我国新闻传播领域重大理论和实践问题提供时代性、 系统性、 原创性的知识支撑, 将更好地服务中国式现代化建设, 为构建人类命运共同体、 创造人类文明新形态做出应有的贡献。

张树庭

中国传媒大学教授