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宜昌团园行动第二期工作坊-调研阶段成果汇报

宜昌团园行动 四叶草堂 2024-04-20

关于宜昌团园行动





宜昌团园行动是响应全国团园行动的号召,在宜昌市筑堡工程中推行的一项全民活动,旨在发动全市行动者、社区居民以共建共享的方式一起打造公共花园。其中以”2022年葛洲坝集团自建房清理清退后地块“中的英雄山社区和镇平路社区作为试点,通过公众参与机会,唤醒居民主体性、召回集体参与感,促进社区可持续发展。

2022年10月15日下午,“团园行动——宜昌之第二期工作坊”顺利开展,五组行动者分别提出各组聚焦的社区提案,通过与导师的互动交流以及各组相互的学习交流,加深大家对于社区规划和社区营造的认识,进一步共创更好的英雄山和镇平路社区。

01

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嘉宾与导师

jiabinyudaoshi



同济大学建筑与城市规划学院副教授

同济大学社区花园与社区营造实验中心主任

上海四叶草堂联合发起人&理事长

刘悦来

四叶草堂联合创始人&副理事长

国家一级注册建筑师


 魏闽


四叶草堂联合创始人&总干事

国家一级注册建筑师


范浩阳

三峡大学科技学院风景园林专业负责人,副教授

湖北省普通高校人文社科重点研究基地巴楚艺术发展研究中心 研究员

毛矛


同济大学社区花园与社区营造实验室研究专员

四叶草堂研究主管

尹科娈

谢菲尔德景观建筑 硕士

同济大学社区花园与社区营造实验室研究专员

何馨芸


02

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提案汇报

tianhuibao


Y1

英雄山社区“孝满恭和,老少同乐”

汇报人:吴华平
专业组员:邓钰,刘子慧,吴华平,黄雨欣,唐润,彭厚娇,社会组员:余军,龚丽萍,张富国居民组员:刘华金,徐辉燕,张伟

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小组汇报

导师互动

Y-1

【空间问题】

1. 场地位于人流交汇区,存在安全隐患;

2. 场内存在露天排水沟和小水管道异味问题;

3. 场地土壤多为黄土,易结粘性大,通透性差且易积水;

4. 周围居民有盲人居住,需要考虑盲人出行问题。

【人物画像】

讲述了人物画像谭奶奶,王奶奶,幼儿园园长龚园长的故事。

【场地意向】

1. 组织群众共同参与彩绘,增加群众的参与感,增进邻里关系营造场地的归属感;

2. 种植花草的同时能够对孩子们进行科普教育,增强孩子们的实践操作能力;

3. 人文关怀与爱的教育的结合。

佳馨:

1. 对资源的梳理,和废弃物利用的想法可以进一步深化;

2. 对于人物的分析和素材上,缺乏系统性的思考,可以考虑到社区花园怎样结合当地的故事从而给他们提供更好的资源与场所。总的来说,把空间和丰富的资源串联在一起,提供一些在落在空间设计上的支持。

Coco:

进到社区需要有细致的观察,提供思考的方向:

1.关于人力资源的构成(如何促进他们的互动),外部资源是否可以加入(旁边的商店,医院等);

2.想一想居民们所代表的需求,在场地中是否进行了实现,去挖掘更深入的需求;

3.参与式的社区花园,不是传统的景观设计项目,我们是协理者,要明白如何和社区的居民一起把社区变得更好,变得更有联络,更有共识。

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Y2

英雄山社区“活力带动康养”

汇报人:杨禄羿专业组员:张雯雯,张祖玉,杨禄羿,李文欣,谭美芳,代俊飞,李怡萱,郑波纹社会组员:陈清越,王晨宇居民组员:zzh,马歆遥,马宏英,计玲

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小组汇报

导师互动

Y-2

【社区调研】

1. 分享英雄山社区的历史和英雄山社区的原地居民故事;

2. 初步愿景的产出:打造出一个适老爱老,存有温暖的活动空间,同时架起儿童与老人们之间的桥梁,让儿童的天真和活力来治愈老人孤独的心灵。

3. 对于当地因素(地域,颜色变化,驱虫,耐存活)来进行了一部分植物的筛选与分享。

【社区资源】

1.原有危楼拆建遗留了许多的红砖,后期可进行废物利用来营造种植花园墙;

2.对于英雄山社区场地花园故事的延展。

佳馨:

1. 空间能提供的不止是场所也有社会价值,逻辑清晰,故事很生动,融入社区跟社会建立联系,可以挖掘社会的故事把故事变为生活;

2. 可以在空间中体现一些历史文化的展示,了解到关于社区的历史和人文故事;

3. 注意儿童和老人的链接,两个群体不仅是通过一个事件联系起来,而是在整个环节中联系。

Coco:

1.植物的建议:尽可能多选择常绿为主,四季最好有均匀的分布,低成本维护的花园,增加一小部分有趣味性的植物,可食用/特殊香味触感;

2. 驱虫问题:成片的种植驱虫植物才能达到驱虫效果。

3.历史问题:在空间中运用到历史和生活在社区里的人的故事发展进行一个融合与呈现;

4.关于适老化:老年人需要哪些具体的支持,除了年轻人儿童帮助,自己本身的技能,成为一个老师/讲述者;年轻人可以从他们身上接受信息;可以多方平衡而不是单方面支持;老年人可以提供更多的记忆,口述史展览,分享,老年人的价值,被认可的感觉可以更强。

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Y3

英雄山社区“老有所伴”

汇报人:吴泽燠

专业组员:李香格,王芙蓉,梁星,吴泽燠,鲁静,刘梦阳居民组员:小喵,孙小琴

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小组汇报

导师互动

Y-3

【未来规划】

1. 提案主题:“老有所伴”----老了有陪伴的人,可以一起消遣陪伴。

2. 充分了解居民需求:深入了解居民,感受居民,与居民沟通了解居民需要怎样的花园。

3. 增加核心居民:充分利用现有的居民资源,带动更多的社区居民加入到我们的行动中来。

4. 让居民感受到温暖:与社区居民深入交流,了解更多有趣的居民故事,带动居民对团园行动的积极性,增进社区居民的感情与联络。

【总结汇报】

1.现场分析:对于现场场地面积,采光问题,区域问题的分析;

2.社区资源:场地中有许多废弃砖块,后期可以废物利用;

3.对于墙体进行美化,增加社区的娱乐活动:

前期:通过组织种花提升居民的体验感和参与度,增加居民参与兴趣;

中期:在花园设置蚯蚓塔,征集居民故事在小花园展示,增加居民对小花园的归属感。

后期: 需要更深入的沟通,居民需求,把他们的想法更多的增加到设计里。

佳馨:

1. 需要从设计师的角度转换到社区工作者的角度;

2. 不仅仅是提供居民口头上需要的空间,可以思考居民提出的问题背后反应了怎样的问题,例如挖掘养花/养狗的人,对于这样的人群,这个方案是否能够更加贴近他们的生活,解决他们的问题,需要更多的交流,去探索一些更底层的需求。

3. 根据愿景去把社区居民联系在一起,并给到他们一些实质性的支持。

Coco:

这个社区各个方面都可以成为我们的资源,借助这个社区花园把这些社区资源串联起来,更有活力,并激发这些资源;

掌握更多信息与资源,同步这些信息给到居民让他们知道我们有这些资源,资源可以不断地新增,保持开放状态,不断接纳新的资源。

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Z4

英雄山社区“且停园”

汇报人:陈天乐

专业组员:魏强强,望江峡,陈文慧,陈天乐,徐祥娥,梅乐,朱婉蓥居民组员:周海燕,刘青虎

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小组汇报

导师互动

Z-4

【场地考察】

人员分析:主要以老年人为主,多为葛洲坝退休员工,场地住户多为60~80岁老人;

人流分析:场地位置距居民楼较较近,位置优越,但人流量较少,多为社区内人员流动;

资源优势:日照充足,有较多植物,适合植物生长。

【社区调研】

1.向居民介绍团园行动--了解居民的需求,挖掘居民的特长爱好,邀请有热心的居民成为核心社区建设者;

2.基础设施的缺乏;

3.邻里关系纽带的缺乏

【提案愿景】

1. 政策/人群分析/场地分析/环境分析

2. 安置座椅/建造小花园/丰富植物种类/低矮植物/建造围栏/共享器材;

3. 共同交流空间/美好环境

4. 共建共享,不断地吸引成员过来建设社区的小小花园

【后期活动安排】

梦想社区计划/种子养成计划/体验种植计划/切磋大比拼

观景拍照大比拼/垃圾分类行动/废物利用diy/绿色驿站(以物换物)

佳馨:

1. 合作的模式很友好,考虑到了大政策背景、人物画像、创造的空间,提供的活动;从居民本身出发,串联故事脉络,并结合长期的活动进行。

2. 这些活动怎么样融入到空间中去,让参与者不仅能链接到一起,空间也能承载这样的价值。

3. 明确展板是面向居民的,让居民更易懂,给居民更多的尊重,从居民的角色出发去设计展板。

Coco:

1. 可以和居民进行身份的调整,和核心居民商量,尽可能深入的参与到讨论中。

2.想法变成现实,需要很长时间去策划每个细节,准备很多内容。

3.和比较积极的居民建立更深的联系。让居民更多的关注到花园的进度,同时和居民保持互动和想法,通过小事件可以和居民建立更多的联系,结合一些项目推进的细节,和他们产生互动。

4. 相互麻烦才能产生联系,以服务居民的心态去做这件事,促进未来更多的交流。

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Z5

英雄山社区“垣园”

汇报人:曹诗怡组员:李前慧,曹诗怡,付婉琳,郑波纹,段元祥,李文静居民组员:阮叔叔,唐廷芳,潘凤华

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小组汇报

导师互动

Z-5

【调研概括】

1.道路网络现状:道路网较密集,小路较多,有通往镇镜山公园的道路;

2.场地分析:土地平整,硬化到位,坡度大排水条件好,光照充足;

3.人群多数为高龄老人;

4.主要问题:缺乏基础设施,休闲娱乐设施。景观较为单一,无绿化植被;宠物会毁坏花草,污染环境。

【初步计划】

1. 故事展览,葛洲坝文化故事展览,葛洲坝建设主题展览

2. 儿童攀岩区,外设围栏,攀岩垂直绿化

3. 联络线下力量开展社区茶话会,社区运动会,儿童绘画华东(画出心目中的小花园),手工DIY,剪纸比赛。

佳馨:

1.组织工作时尽可能至下而上组织,在社区愿意参与的情况下则邀请社区支持。

2.对于Z组主题和方案可以与镇境山公园二期的历史文化联动。镇镜山公园也可以成为一个共同活动的场所。未来空间可以延展的更远。

Coco:

1. 找到一个很重要的人比十个没那么感兴趣的更好。但也需要引导更多居民去成立组织,而不是把压力放到某一个人身上,帮助社区的居民形成团体,相互配合一起去完成事情。借助小的事情把大家凝聚在一起。

2. 把分散的力量拧成一股绳,共同分工完成一项事情是一项很重要的能力。

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03

+

导师分享

daoshifenxiang

01

毛矛:更多的关注居民诉求

1. 确认每一条诉求都具有代表性,都能代表这个群体的诉求,是否是最真实的需求。
2. 更多挖掘居民的技能。例如高级焊工是否可以帮忙焊接,或者其他有技能的居民也可以运用自己的技能产生新的可能性,实现功能多样化,而不是进行购买,同时将更多的装置能进行利用,实现功能多样化。
3. 我们的空间不希望是一个只能进行散步的地方,而要真正实现社区参与。

02

coco:“人文地产景”的介绍

          个人诉求还是大众诉求

在发掘社区资源的过程中,不仅仅只看到空间物质的需求,可以按照“人文地产景治”等多个部分去挖掘和思考;

思考和论证一个求是个人的还是代表大众的,可以根据实际情况来多问几个人,如10个人左右的样本量,符合多数人利益;如果在一个公开场合去公示(20-30人),通过展板展示,公开讨论我们具体要做的事情,要考虑到公共利益+个人利益;(举例:垃圾桶/晾晒/座椅是否要放在某个人家门口,让居民进行投票/选择。)在涉及到私人利益,要进一步征询初步共识涉及到的居民,确定符合大部分人利益,再去做一个更大范围的公示。让更多的人去认识到这件事,在不断进行的过程中改变居民的想法。在遇到我们的判断和大部分人的共同利益相关时,要去和小部分反对声音辩论,去说服他们。

03

刘悦来:找到同频者

1.每一个梳理当中,注意对于人的因素的挖掘,找到能够持续参与的社区中的人

2.通过更多的时间/本身所做的方案的科学性(方案对于人性的尊重)完成自我的评判,通过这个让居民看到一种未来性;从居民感兴趣的方向,让人们看见希望与可能,这样大家更容易切入进来。

3.找到同频的人,对于更美好环境的喜欢,为了这种喜欢愿意和家人出来参与。我们很难去改变原来不喜欢花园的人变成可以喜欢,所以可以多去考虑同频的人。

4.文字/图像表达/装置启迪,让人们知道这件事;线上建立关联;找到一些同频的人。


04

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设计讲堂

shejijiangtang




调研阶段汇报结束后,由辅导员佳馨老师讲解了团园行动设计阶段的课程,关于花园空间的主题选择;功能分区;空间设计;互动/科普/故事展示设计;材料设计;废弃物的再利用共五个板块的课程分享,并明确了团园行动新迈入的设计阶段的总体方向。


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欢迎愿意参与宜昌团园行动的伙伴们一起加入。想参加或有疑问的伙伴可以添加工作人员(小园子)微信或拨打电话咨询,电话号码/微信号:138 7245 7270(请工作时间联系 9:00-18:00


指导单位:宜昌市住房和城乡建设局 

合作单位:宜昌市西陵区夜明珠街道办事处、宜昌西陵城发集团、相关设计方和施工方 

承办单位:同济大学社区花园与社区营造实验中心、四叶草堂

协办单位:三峡大学科技学院、宜昌市葛洲坝希望幼儿园、宜昌爱慧环保




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