观察一棵树 处暑其二
转眼，家中小不点儿就该上小学了。今年2月4号立春那天，带她到学校花坛种了一棵小楝，送给她作将来班级的班级树，也是她将来送给同学们的一份礼物。 于是， 春季开学时，我每天多了一项任务。上班走进校门，穿过大厅，第一件事总是去看看小句芒是否安好，是否需要浇水。这几个月可要替孩子看护好她未来的班级树，生怕哪一天它被一年级的淘气小孩拔出来真的当作棍子来玩了。 一直持续二十来天， 它都安然无恙的，我放心了，就盼着它发芽。 到了3月19号那天，我在大厅看见铁树旁边绿棍子的位置空空如也了，三步并作两步跑过去一看，是连根拔起的！ 我找了一圈，在七年级办公室后面的阴沟里找到了它的残骸。它的身体上有几处剥皮之伤，根被扯断了好多根，剩下的根也是断的，我不知道它还能不能活。 但还是决定马上给它搬家，只要一息尚存绝不放弃。我本想干脆移到伙食团旁的围墙边，那里泥土松软湿润，小同学也不至于跑到那么偏僻的地方捣乱。同事提醒我，那里位置虽偏还是常有人跑进去玩儿，何不种到中学部前面保安正对的位置，那里更安全。位置倒是很理想，但那里土地太贫瘠干硬了，对于根已受重伤的小楝会不会雪上加霜呢？ 没有别的选择，于是小苟芒来到了它的新家，正对着学校保安室的门，它真的彻底安全了。就是不知为什么，它种下去之后歪斜得很，怎么调整也扶不直。
泥巴实在太干了，一囗气浇几盆水都瞬间干了。 它的好几个侧芽已经被掰了，是不是今后会缺少枝丫，长得比较孤直？ 3月21号，最上面的顶芽和临近的侧芽已在苏醒。
仅仅是四天之后的3月25号，佛手小叶张开了！ 这是从另一个角度看。
被掰掉侧芽的地方又奇迹般地萌发了一个小小芽。
又过了四天，3月29号，新叶嫩得太水淋淋啦，像一道美味的野菜（绿色的椿芽）。 不愧是句芒神赐福的季节，每一个生命都蓬勃向阳而生。
4月1日，告诉了小家伙这个喜讯。
4月16日，小小侧芽的长势简直是迅雷不及掩耳。
4月19日，小句芒已成了一把小遮阳伞，我不再担心泥土太干硬会阻碍它的根。仿佛看见它受伤的根应该已经扎到能汲取到水源的深处去了。它已经完全适应这里的环境，丝毫没有嫌弃地之贫瘠，它的满足和乐观让我肃然起敬。更神奇的是，它的绿棍子竟然不知不觉地一天天变直了！
5月29日，小句芒很明显地分成了两个枝杈，在风中翻腾摇曳，跃跃欲飞，好不惬意！
再后来，学校放假了。我一是忙于各种事务，二是也放心，便没有特意回学校看小句芒。相信它完全可以自力力更生啦！ 处暑节气之后，本该“出暑”的天气却一天热过一天，一些树的叶子都被烤焦了。我开始有些担心，不光是高温，还没有降雨无人浇水，这情形实在严峻。恰在这时节有事要办去了乌鲁木齐，看到四川天气预警是这样的图画：
心里就一直打鼓，刚种几个月的小树遭遇这样灾难性的干旱酷暑恐怕只能凶多吉少吧！即使不干死，叶子也会黄了，萎了，掉了吧。暗暗祈祷，班级还没建起来，班级树可要挺住啊！
31号早上赶回学校一看，哇，它的模样是这样的： 个高翻了一倍！顶端仍有新芽在继续萌发。看样子，今年还可长高许多。这样勇敢顽强的树作我们的班级树再好不过了。愿它的精神就是我们将来班级精神的生动写照。
四川高温还在继续。我们今天开学了，我和四十位可爱的小句芒相聚在一起，向着一条崭新的成长之路出发了。大人们都在吼热得受不了了，可是小宝贝们从排队到升旗，从吃饭到午休，再到下午的上课（简直像在火炉边炙烤），他们都在竭力适应，并尽量保持有序。 为了纪念这个孩子们历史性的一天，用镜头记录一下。
从此，无论冬夏，只要孩子们一进入校门，迎接他们的就会是正前方三星堆特色的人面鸟身“句芒神”，以及右前方坚强勇敢的班级树，乡土之树china tree…… 前两个星期，我很敬佩的咱观树群里的环境学博士小琛妈妈在壹木读书会里分享的《与孩子重回自然》中的一句话让我印象很深。 “与大自然联系，意味着扩展一个人的意识，与所在的地方融为一体。” 愿未来的岁月，我能带领一群孩子从认识一棵树开始，培养出孩子的“恋地情结”，能创造出我们特有的“地方故事”。愿小句芒能成为一群小句芒与自然联系的纽带，让学校成为他们想来的幸福所在地。 让我们在句芒神的注视下，带着他的赐福（今天第一节课堂上给孩子们读绘本上的句芒故事时，一个小女孩用的词语），穿越这神秘的大厅，去创建一间参天大树般的教室。