对接《指南》“阅读书目” ，拥有教学管理APP的经典阅读
2020年4月25日教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会发布了《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》（以下简称“《指南》”）上、下册。上册是英语类三个专业（英语、翻译、商务英语）的教学指南；下册包括俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语等六个专业的教学指南，由上海外语教育出版社和外语教学与研究出版社共同出版。
《指南》的编写历经七个春秋，凝聚了外语界无数专家学者的心血。上海外语教育出版社全程参与并支持历次研制会议，积极贡献了作为学术单位和行业代表的力量。
本期聚焦《英语类专业教学指南》中的一大亮点——阅读书目。《指南》提供了包括进阶15本、必读书目20本、推荐阅读书目30本。并且以“课外阅读”的名称进入“实践教学环节计划表”，明确规定了总学时32，学分数6，1-6学期开设，周学时2。
“注重经典阅读，健全人格。《指南》将经典阅读纳入英语类专业人才培养的整体规划，制定了一份由进阶（预备）、必读和推荐书目三部分组成的阅读书目。选取的经典著作与《国标》和《指南》规定的人才培养目标和教学要求相一致，彰显了大学的精神气质和全人教育的宗旨。”
——摘自 《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（上）英语类专业教学指南》
这份书单集合了一部分经历了时间长河涤荡而存留下来的文学文化经典，是对英语类专业人文学科内涵的重申与回归。在此背景下，上海外语教育出版社参考《指南》“阅读书目”中的“必读书目”推出了“外教社经典伴读丛书”，为英语类专业师生提供高品质的阅读体验和有效的教学实施和管理方案。
“外教社经典伴读丛书”
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“外教社经典伴读丛书”与同类图书最大的不同在于它是为经典阅读进课堂而度身定制：
一、学生可学习
图书配移动学习资源。通过WE Learn平台，学生可以查找注解、获取录音、自学自测。
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二、教师可管理
教师可通过WE Teach平台进行教学管理，发布学习任务，掌握学生阅读进度，并将平时学习作为对学生形成性评价的一个组成部分。
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经典伴读，贵在有“伴”。在出版原著的同时，配套伴读本提供：
作者生平、作品创作的时代背景
作品梗概、章节详细摘要
有关文化、宗教、历史、地理、典故等难词难句的注解
叙事结构、人物塑造和语言风格
作品主题、所代表的流派及该流派在文学史上的地位
阅读理解习题及答案
拓展思考题
帮助学生扫清阅读障碍、降低阅读难度，帮助学生克服面对大部头作品时的畏难情绪。
伴读本中的“作品欣赏”与“扩展阅读”，亦能引导学生读懂字里行间的言外之意，真正地读懂作品，甚至读出新意。
伴读本以章节为单位设计有阅读理解题，为教师考核学生提供了一种方案。拓展思考题则有助于引发学生进行深入思考，有意识地培养一定的文学研究能力。
“外教社经典伴读丛书”由何其莘教授担纲主编，广约上外、北外、复旦、南大等高校的名师专家编写伴读本，书中凝练专家多年对相关作家作品的研究积累，助力于原著的阅读和理解。
复旦大学张冲教授带您读经典
上海外国语大学王岚教授带您读经典
北京外国语大学张剑教授带您读经典
外教社英专目录（2020）
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我们真诚地希望这套“外教社经典伴读丛书”能陪伴学生的阅读之旅顺利地抵达开阔的彼岸，真正获得学识上的增进、身心上的愉悦；也希望它能切实地帮助教师进行有效的阅读教学。
番外：
在刚刚结束的“上海书展·阅读的力量”2020特别网聚活动中，外教社再次邀请了编写名著伴读本的各位名师专家，以深入浅出的语言展现了经典文本的精华所在，推出了“走进经典·名师领读”系列读书活动，反响热烈。下面集结各期链接，以飨读者。
阅读的力量︱中国人民大学教授带您读《凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选》
上海外语教育出版社
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