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新刊速递 | 华东师范大学学报（教育科学版）2022年第6期目录
2022年第6期 目录
特稿
刘善槐 王爽 朱秀红
乡村振兴背景下农村教师工资收入决定机制研究
专题：乡村振兴背景下的农村教师队伍建设
朱秀红 刘善槐 王爽
乡村振兴背景下农村教师队伍建设的政策理路、执行陷阱与改革逻辑
李畇赟 刘善槐 谢爱磊
身份区隔与认同危机：乡村振兴背景下编外教师职业承诺研究
张源源 薛芳芳
“前补偿”抑或“后激励”？——乡村振兴背景下定向师范生违约问题研究
秦田田 刘善槐 殷美娜 张雪
乡村振兴背景下学前教师编制标准研究
王涛 李梦琢 刘善槐 张雪
乡村振兴背景下农村幼儿教师离职倾向的影响机制研究——基于有调节的中介效应分析
劳动教育
檀传宝
如何让“劳动”成为一种“教育”？——对劳动与劳动教育的概念之思
胡月 靳玉乐
教科书里的劳动者形象塑造——劳动教育融入学校课程的探索
基本理论与基本问题
郭丹丹
教育不平等的发生机制和转换逻辑
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申素平, 周航｜论教育法典的核心概念：基于法律行为与行政行为的启示
秦惠民, 王俊｜比较与借鉴：我国教育法法典化的基本功能与基本路径
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