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颜值与实力并存,她沉入基层探索未来社区,创新教学让课堂“活”起来

请关注 浙大城市学院 2021-10-19


王晨在学校第五届双代会上的精彩发言


王 晨

中共党员,浙大城市学院法学院教师,数字社会研究中心、城市大脑调研中心青年领航学者。主要研究方向为数字社会、基层政府治理、城市社区治理、政治制度比较研究。曾参与国家社科基金研究项目2项,主持或参与省部级课题3项,主持地厅级课题1项,发表CSSCI论文3篇,被《中国社会科学文摘》转载1篇。


颠覆传统,赋能未来

让“数字化”走进社区

“未来社区是什么样?”这是王晨一直在思考与探索的问题之一。近日,杭州电视台综合频道的《我们圆桌会》节目联合杭州市发改委,走进了拱墅区的瓜山未来社区。节目中,王晨就“数字化赋能未来社区治理”的主题发表了自己的见解。她一袭白色西装自信发言的样子,也成为了节目中一道亮丽的风景线。

谈及当初为何选择基层治理这一研究方向,她提到曾经看过的一本书中的话:“作为学者,要让你的研究能够真正为这个社会带来一些改变。”书本上的语言朴实却又深刻,深深地触动了她,她将英文原文摘录下来,不时地检视自己。


“研究要落地,要去改善社会,哪怕只有一点点”,秉持着这样的理想信念,就读博士期间,王晨在公共管理的大领域中不断缩小范围,最终瞄准了基层治理与社区——这一看起来最为朴素却与日常联系更为紧密的专业方向。

当浙大城市学院承担起杭州城市大脑研究院的研究任务后,王晨不禁思考起自己的研究方向能否与之结合,为数字治理研究贡献力量。在她看来,杭州城市大脑是一种数字化的现代治理工具,而“城市大脑➕社区”的创新模式,既能以数字赋能未来社区,又能从社区角度反向验证技术成效,王晨便迅速融入到了城市大脑研究院的团队中去。


兼具着城市大脑数字社会研究中心负责人与教师的双重身份,王晨将当下浙江及杭州的发展热点与专业知识相互链接。在《地方政府管理》课堂上,她以浙江省新出台的数字化改革政策为例,专门和学生进行了一场“头脑风暴"式的讨论:“数字化会不会带来数据垄断?”“数字化改革带来的到底是集权加剧还是真正的去中心化?”学生的问题大多尖锐而现实,激烈的思维交互碰撞中,王晨也对教学和科研如何更好结合有了更加深入的思考。



前路漫漫,初心不改

教学创新——让课堂“活”起来

近日,第六届西浦全国大学教学创新大赛落下帷幕,王晨从全国361组981名教师中脱颖而出,荣获创新三等奖的佳绩。注重教学积累,在每一堂课中寻找创新点是她不懈的努力目标,王晨说:“教学创新从第一节课开始,直到我的教师生涯结束都不会有终点。”

老师➕学生1V1同台授课

“教学创新”,是这次比赛的关键词,更是贯穿着王晨教学理念的一个词。她打破传统课堂中仅有老师授课的局面,转而把重心交给学生,尝试“老师➕学生1V1同台授课”新模式。在课堂上,她负责引导和抛出问题,同学或是讲解自己制作的的教学课件,或是结合老师当场给出的PPT临场发挥,两者“一唱一和”,瞬间炒热课堂气氛。


“放权”给学生,这无疑是极具挑战的,因为这需要授课老师在课前做大量的准备工作。但这种教学模式创新也有效提高了学生的积极性和专注度,直观地体现在预习的扎实程度和临场应变能力。而当教学遇上互联网,二者也碰撞出了奇妙的火花。


王晨谈到,在看到同学们以制作小动画的形式分享身边的社会热点后,她深受启发,准备将枯燥乏味的公共管理概念制作成年轻人喜爱的短视频和动画,让冷冰冰的文字变成生动的教学素材。

通过不断的实践,王晨逐渐摸出了门道:“凡是有学生参与的教学,课堂气氛高涨,师生互动会很强。在这样的教学模式下,学生对知识点的记忆会更牢固。”竞争与协作并存的课堂,学生的表现欲被充分激发,一到回答问题时大家都“哗哗”举起了手,有时竟因举手的人太多只好通过钉钉抢答。



引领和陪伴

成为共同的学习者

“启发、引导、陪伴、回应”,王晨将自己定义为“引领者与陪伴者”。她将学生提出的每一个问题都视为一种“可遇不可求”,力求最为深入全面地为同学们解惑。面对无法一下子给出具体答案的问题,她常将其整理成提纲,在仔细思索、查阅文献甚至充分调研后再回复同学们。每一个回答背后的默默付出,都一点点构筑起学生对她的信任与认同。

“我总能从王晨老师身上看到一种优雅和成熟,她在教学的过程中十分善于引导我们进行自主思考,发表自己的观点和想法。”行政管理2001班的余欣雨说道,“通过她的教学,我们往往能够自主且完整地建构起自己的知识体系和认知。老师让我明白一个道理,一个人的底气来源于自己,我希望自己也能变得和老师一样温柔而又强大起来。”


“希望大家不要仅仅把我当作老师,我们也可以是共同的学习者。”对于王晨而言,教学并不只是自己在传授知识。课堂上同学们开阔的思路,独到的见解,更是她了解新一代年轻人,为自己注入新鲜能量的有效渠道。“让自己时刻保持在二十岁年轻人的眼里”,她怀着感激与敬畏,坚守立德树人的初心与使命,让教学相长落地生根。



文字 / 范丽娜 钟晶杨 武芳羽

今日编辑 / 曹涵琦 方晓璇

摄像 / 林建兴

剪辑 / 林建兴

责任编辑 / 李冠琳

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