微澜六馆－这些让人心疼又心里暖暖的孩子们

微澜图书馆第六分馆，位于北京海淀区西北旺镇韩家川村内，开放于2018年3月，服务读者342人。

我们采访了两位在6馆服务的志愿者

志愿者小姐姐A——自三月始，大约每周去两、三次

Q：向我们大致介绍一下微澜6馆的情况吧

A: 6馆现有的书籍科普类特别多，儿童百科全书、有趣的科学、学生的第一本科普书等。但孩子们借得更多的是《笑猫日记》。（高年级）男生还会更喜欢看《哈利波特》这类小说。图书馆的书整体上比较新。

学校有一位邵老师负责图书馆志愿者的对接。她会在我一个人开馆时来聊天。图书馆的设备、门、地板等出了问题都可以向她反映。

Q：微澜6馆有什么让你觉得特别的地方吗？

A：我们有一个有趣的借阅卡升级制度。大约前三十名借书比较多的孩子可以升级借书卡为每次借阅三本。我们借还书的流程是：下课后先还书在一个还书框里，把借的书拿袋子装好放在借书处。志愿者在孩子上课的时候工作，登记每个孩子借的书。登记好之后志愿者把书放在对应年级的层数，方便孩子们下个课件能够快速找到自己的书。

Q：微澜6馆做过哪些有意思的活动呢？

A：图书馆举办过一次“孩子的权利”手抄报活动，还设置有小奖品是水彩笔。有一个孩子说，我是孩子，但我有接受教育的权利，还有拒绝的权利。这样的活动能够让孩子们体会到自己可以拥有的一些权利，也能够帮助孩子对自己人生有更深一步的思考。

Q：说说你在6馆和孩子们相处的感受吧～

A：小朋友们会主动找志愿者聊天。很多小孩我虽然不记得名字，但是非常脸熟。现在去做志愿，刚到操场就会有很多小朋友打招呼。他们看到有志愿者到了一下课就会冲进来借书。有一次我一周没有去，再去的时候小朋友们会说等了很久了，让人既心疼又心里暖暖的。

图书馆非常小，大概只有十个书架的样子，孩子们来时会比较挤，维护秩序比较费力。但也有一些特别贴心的孩子，会在放学之后帮忙整理书架。这些孩子到了六年级毕业，大多数都要离开北京回老家读书了。今年学校的六年级甚至只剩下了14个学生。眼看着熟悉的小朋友一个一个离开，志愿者们心里也怪难受的。

志愿者小姐姐B——去年十月参加志愿，大约每两周去一次

Q：请问你是怎么知道微澜图书馆的呢？

B：去年我参加了一个推动学员参加公益活动的课程。在那之前，我做公益活动的方式只有捐款，从来没有亲身去参与过。于是为了找到一个能够持续参加、可以循序渐进的活动，我找到了比较适合我需求的微澜图书馆，并选择了离家最近的6馆做志愿者。

我第一次去的时候，说真的非常地震撼。我在韩家川村不远的地方住了将近15年，但还是第一次注意到到这里有一个小小的学校——玻璃是破的，门窗是漏的，没有暖气，空调也不是很有用——但即便在这样的环境里，孩子们来看书借书的热情还是非常高。我在和孩子们聊天时了解到，因为学校太小，学生上操都需要分班上。在北京同一片蓝天下，孩子们的环境差距真的很大。

Q：说说你在6馆和孩子们相处的感受吧～

B：去年底图书馆有一个写贺卡的活动，给志愿者们留下了很深的印象。小孩子真的会很认真地对待这件事，给志愿者们写来各式各样的新年祝福。即便不是所有的孩子都喜欢读书，但对喜欢图书的孩子们来说，图书馆是他们一个非常大的精神慰藉。小孩子的感情是非常真挚的。当孩子们在贺卡中向志愿者表达感谢时，我们受到的感触真的很大，很感动。

＊关于为6馆更换大门的一次个人募捐

因为冬天的图书馆实在是太冷了，这位志愿者小姐姐还通过朋友圈为6募捐了一个新的门。

图书馆的大门更换后，学校有老师来问志愿者，老师办公室的窗户也已经很旧了，是否也能通过这样的募捐对学校的其他设施进行修缮？然而募捐换门是志愿者小姐姐个人的行为，力量并不足以为学校改善更多的设施。打工子弟学校，真的在方方面面都需要更多的帮助。

采访后记

微澜六馆让志愿者们看到了流动儿童对图书的渴望。除了图书馆，这些孩子没有其他的渠道能获取到图书。

一个小小的图书馆，在不相干的人眼中只是一个十几平米的房间。然而对孩子们来说，是一间能够阅读的房间，是让他们在娱乐贫瘠的环境中有了生活的点缀，更是让他们在不知不觉中体会到知识的熏陶。

采访中一位志愿者小姐姐的专业是社会工作，她是为了解流动儿童这个群体而报名加入微澜志愿者的。受到微澜和孩子们的感动与影响，她选择了流动儿童作为其毕业论文的选题，同时她也在进一步的了解与研究中，更加关心和了解了这个群体。

很多志愿者在参加公益活动后，了解到很多平时生活中接触不到的群体。微澜图书馆是一座桥梁，让大家对公益的热情可以从这里开始，从最基础的活动开始——作为一个我们了解弱势群体的起点，只要有心，愿意付出时间，就可以来参与。

P.S：大家还可以为图书馆提供各种帮助哦～资金资助、设备资助、志愿者服务、学生的学习用品、图书馆借书装书的小袋子等等都可以

本文由微澜总馆传播组志愿者采访编辑