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【C/核】《现代远程教育研究》2023年重点选题

爱知学者 2023-02-23

 爱知学者:CSSCI来源期刊(2021-2022), 中文核心(2020年版)



《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育、教育技术和终身教育领域创新性、前沿性、持续性研究成果的学术期刊,2023年重点关注以下选题:






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    6.基金项目:若来稿有资助背景,应标明基金项目名称及编号。
    7.引文:必须采用实引方式随文标注。如“世界经合组织的研究表明,从1995年至2004年,全世界远程网络教育的市场规模正在以每年45%的速度扩张(张胤,2001)。”
    8.参考文献:中英文参考文献分列(中文在前,英文在后),以著者首字母排序。具体标注方式如下:
    专著:[序号]主要责任者(出版年).文献名[M].出版地:出版单位:起止页码.
    译著:[序号][原著者国名]原著者(出版年).文献名[M].译者名.出版地:出版单位:起止页码.
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    析出文章:[序号]析出文献主要责任者(出版年).析出文献题名[C]//论文集主要责任者(出版年).论文集题名.出版地:出版单位:析出文献起止页码.
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    八、参考文献示例:
    [1][德]沃尔夫冈•布列钦卡(2006).教育知识的哲学[M].杨明全,宋时春.上海:华东师范大学出版社:51,89.
    [2][美]约翰•杜威(2009)民主 经验 教育[M].彭正梅.上海:上海人民出版社:24-31.
    [3]陈桂生(2009).教育学的建构(增订版)[M].上海:华东师范大学出版社:8.
    [4]陈理宣(2010).教育学原理——理论与实践[M].北京:北京师范大学出版社:154.
    [5]唐德海,李枭鹰(2007).论教育规律与似规律现象[J].华东师范大学学报(教育科学版),(2):8-13.
    [6]Kroll, B. (1998). Assessing Writing Abilities[J].Annual Review of Applied Linguistics, 18:219-240.
    [7]Manyika, J., Chui, M. & Brown, B. et al. (2011).Big Data: The Next Frontier for Innovation, Competition, and Productivity [DB/OL]. [2014-01-29].http://www.mckinsey.com/~/media/mckinsey/dotcom/insights%20and%20pubs/mgi/research/technology%20and%20innovation/big%20data/mgi_big_data_full_report.ashx.

    注1:常用文献标识:专著-M,论文集-C,报纸文章-N,期刊文章-J,学位论文-D,报告-R,标准-S,专利-P等;不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。常用电子文献载体类型的参考文献类型标识:联机网上数据库-DB/OL,磁带数据库-DB/MT,光盘图书-M/CD,磁盘软件-CP/DK,网上期刊-J/OL,网上电子公告-EB/OL。
    注2:参考文献是作者撰写论著时参考的文献书目,一般集中列于文末,使用方括号标注(如[1]、[2] ……);注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,一般用尾注列于参考文献之前,使用数字加圆圈标注(如①、②……)。

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《现代远程教育研究》编辑部





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C扩/核:《中国社会科学院大学学报》“数字化时代与人文社会科学创新” 和“计算社会科学与现代治理” 征稿启事

普:《前沿》学刊“铸牢中华民族共同体意识研究”专栏稿约

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普:《改革与战略》“生物经济”主题征文通知

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