iSTART｜传球，如果交流是一场游戏
中田一志，Day 59 保留、掩埋、情景记忆，
自我的考古学，视频截图，2020，艺术家隔离日志
引言
当交流成为一种游戏，艺术家成为游戏规则的制定者，而居民成为玩游戏的人，我们希望通过游戏编织出关于艺术与人之间真实的“附近”。“传球，如果交流是一场游戏”将延续2020年线上项目“艺术家隔离日志”所在的被阻断的全球化下的语境，并持续发掘关于云端化生活、网络社交成为新常态所产生的种种问题的讨论。
与此同时，麓湖·A4美术馆iSTART儿童艺术节联合独立策展人国际(Independent Curators International)，共同推出“do it”当代艺术主题展，这是2020年首次来到中国大陆的do it，一场28年未曾中断的当代艺术展，一个实践“人人都是艺术家”主张的创作平台。指令库由最初的12个，增加到了现有的250多个。展览地点也由美术馆扩展到了学校、家庭、电视媒体、户外……这也成为A4美术馆项目工作从一般展览方式而转向更为自由的联合、协作模式的案例，从某个角度来说，它也成为今年驻留项目工作更多拓展与蔓延的参考。
2020 iSTART儿童艺术节“do it”
在今年，我们将直面数字媒介对于理解机制的改变，以及其中可能存在的偏差和误解，并借助一场“游戏”，将不同的人卷入其中。席勒在“游戏说”中提到当感性冲动和形式冲动达至统一时，便出现了游戏冲动。游戏常常比现实更容易投入，人们在游戏中重塑自己的身份、构建新的社区，从而获得强大的“社会临场感”（social presence）。
在此，我们招募国际国内艺术家们提出关于“交流”的游戏方案，如何突破地理位置、语言隔阂与本地社区构成真正的交流是游戏方案的核心目标。A4团队将开放入选方案予美术馆所在的城市与社区，艺术家们的游戏将成为指令，被不同的人进行再解读、再创造。偏移与误读，如同游戏的结果无法预测，艺术家需要需要承担风险，和我们进行这场游戏的冒险。虚拟的公共空间延续至实际的生活，我们期待艺术家通过游戏方案与本地社群产生直接对话，持续展开关于传播的有效性以及交流的真实性的讨论。如果交流是一场游戏，让我们把话说通，将游戏进行到底。
“You open a box” Team，Day 34 极限社交距离测试，
我们在巴黎驻留时，画了很多圈，
视频截图，2020，艺术家隔离日志
传球，如果交流是一场游戏
项目介绍
“传球，如果交流是一场游戏”是A4国际艺术家驻留项目在2021年开启的线上线下项目，它是一个非传统的沟通集合，它寻求更为灵活的讨论方式。基于成都本地与其他地区与国家的艺术家发声，旨在推动艺术项目更广泛的蔓延性、开放性与交流性。它的工作并不局限于传统艺术策展与作品实现的框架中，而是面对更加真实的世界与现场，面对人们对于一个问题时的回应与想法以及由此展开的对话与实践。我们将项目招募后的结果多元化，在收集各种想法的同时，也保留最终呈现的各种可能。因此，项目将在各个阶段获得不同的发声可能，它将与A4美术馆的其他项目结合并呈现，如iSTART儿童艺术节、社区策展项目——旮旯、社区公共艺术季等。我们期待它所激发的多种合作与讨论，并为之努力，促使它的工作不仅在于专业系统，而是更多联合本地居民、学生、艺术爱好者、各行业参与者等不同身份与职业的人群参与进来，接受更多的观察与讨论。
本次招募中入选的方案将在第七届iSTART儿童艺术节“1001游戏学校”中呈现。
“游戏”方案招募
（1）媒介类型不限，可以通过一张图片、一段文字或一段视频展示方案，需考虑识别性；
（2）方案须对社区或儿童友好；
（3）方案具有原创性、开源性和易实现性。
项目目标：入选游戏方案可能会怎么样
（1）成为第七届iSTART儿童艺术节线下展览方案，并被转化实现；
（2）或成为A4国际艺术家驻留项目的线上展览、线下文献展；
特别注意：
投递方案具有开源性，即在注明原方案的署名情况下，需要放权将你的游戏方案让他人完成或进行二次创作。
截止时间
2021年6月20日
呈现时间
（1）第七届iSTART儿童艺术节：2021年8月7日
（2）“传球，如果交流是一场游戏”项目：2021年10月23日-12月
申请流程
有意申请“传球，如果交流是一场游戏”项目的艺术家、策展人等可以向麓湖•A4美术馆提供个人最新中英文简历、个人介绍、个人照片以及游戏方案等资料。
（1） 个人最新简历，须为中英文，并保证内容的正确性；
（2） 个人介绍，须为中英文，中英文各不超过300字
（3）肖像照，2M左右；
（4）游戏”方案主要为艺术家草拟的艺术创作方案，可以包含图片、文字、视频等内容，申请者可根据特定的项目要求制定符合的创作方案。方案须为中英文；
（5）方案并不追求复杂性，而更看重多元化、开放性与交流性，但我们也不给予更多限制条件；
（6）在填写完整以上信息后，请发送至麓湖•A4美术馆官方邮箱：a4education@a4am.cn，申请邮件请注明：“传球，如果交流是一场游戏”项目申请
姚纯纯 & Gabriel Moraes Aquino，Day 56
“家”——关于自我身体的完整性，
视频截图，2020，艺术家隔离日志
联合项目介绍：
2021年第七届iSTART儿童艺术节主题
“1001游戏学校”
2021年iSTART儿童艺术节将聚焦游戏之于儿童以及成人关于创造、学习与连接的多元价值。iSTART推出数个联合策展单元与特别项目，由小策展人与专业策展人共同策划实现。区别与往届艺术家展览与儿童展览的平行举办的方式，本届iSTART主题展将深度融合艺术家与儿童的共创世界，将面向儿童与成人开放艺术、教育、自主策划的项目申请。用更具创意的方式，反思与促进儿童、艺术家、家庭、学校，以及更广泛的的公众展开关于游戏与学习的实验与行动。
第七届iSTART儿童艺术节八大游戏单元总览
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iSTART儿童艺术节是由麓湖・A4美术馆创立的持续关注儿童艺术创造力的艺术节，A4美术馆从2008年开启儿童教育的研究与实践，于2014年举办首届iSTART儿童艺术节，成为年度艺术项目。iSTART儿童艺术节设置当代艺术主题展、儿童艺术展、国际教育论坛以及丰富的工作坊、讲座、展演、市集等系列活动，并通过研发参与性项目与社会广泛合作，让美术馆的观众从参与者转变为共创者。
iSTART儿童艺术节持续的探索艺术家在儿童艺术教育中的角色，推动艺术创作的实践，艺术节以儿童的创造力为核心驱动力，让孩子们成为艺术节的主要创造者与行动者，动员社会共同搭建更广泛的儿童艺术教育的社会化网络和平台。
自2011年项目正式启动，A4国际艺术家驻留项目坚持每年持续推动更多国家与地区间的艺术家、策展人、设计师等的交流与互访，鼓励具有独立创想和艺术研究建树的个人或艺术小组深入社区与城市参与项目，通过国际驻留期间的在地创作、交流和展示，进一步推进自身和所属区域的文化互动与学术交流。根植于本地社区与城市，麓湖·A4美术馆不仅提供高效与专业的学术支持还将带来驻留同期丰富的启动体验与对话，为参与者带来广阔多元、深度的创作空间与可能性。
从2019年起麓湖·A4美术馆迎来A4国际驻留艺术中心的落成以及周边更多公共空间与户外区域的使用，拓展基于艺术中心而展开的艺术家展览，公共艺术项目、文化活动、区域互动与共生的现场，建立与周边社区、业态的广泛交流与合作，连接不同人群与机构，形成以公众沟通与交流为目标，城市新兴区域文化形态与结构为背景，以实验性与专业性为工作方法的文化艺术项目。
目前国际艺术家驻留项目主要分为四个不同部分，分别是邀请制驻留，城市间双向交换驻留，国际国内公开招募申请以及公共艺术项目专项驻留。国际艺术家驻留项目时间主要集中于每年5月至次年1月可同时接待10-11 位艺术家开展工作。A4国际驻留艺术中心位于麓湖生态城麓坊中心，包括12间独立的艺术家工作室、2个公共活动区域、4个Lab空间和1个1230平米的驻留展厅。
A4国际驻留艺术中心是麓湖·A4美术馆于2019年10月设立的分支空间，依托于国际艺术家驻留项目，致力推动艺术家展览、公共艺术项目、文化活动、区域互动与共生的现场，建立与周边社区、业态的广泛交流与合作，连接不同人群与机构，形成以公众沟通与交流为目标，城市新兴区域文化形态与结构为背景，以青年性、实验性、专业性与交流性为工作方法的文化艺术空间。
A4国际驻留艺术中心位于麓湖生态城麓坊中心，包括1个接待中心，4个Lab空间，1个1230平米展厅，1个艺术家会客厅，10间独立的艺术家工作室，以及位于麓湖周边的11间驻留艺术家公寓。依托现有空间，艺术中心每年推出各类艺术项目，特别通过其中运营的“儿童艺术空间”、“白盒子空间”、“造木空间”与“社区实验室”项目联合周边社区与居民开展丰富的在地互动项目。与此同时，艺术中心坚持每年持续推动更多国家与地区间的艺术家、策展人、设计师等的交流与互访，鼓励具有独立创想和艺术研究建树的个人或艺术小组深入社区与城市参与项目，通过国际驻留期间的在地创作、交流和展示，进一步推进自身和所属区域的文化互动与学术交流。
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“马克·夏加尔&纯纯各归”联票
“马克·夏加尔”门票
“纯纯各归”门票
“开窗：发光3号”门票（0元）
【票务说明】
工作日正价票：
展期内每周二至周五中任意一天（不含节假日）
全展期通票：
展期内任意一天
公众参观时间：
2021年4月11日起至7月11日
每周一闭馆，节假日正常开放（含周一）
10:00 - 18:00（17:30后停止入场）
一人一票，仅限验票当日有效
内容编辑：江雨杉 朱华弈
视觉设计：王娜娜
内容排版：李心仪
内容校对：江雨杉