【华科大金课】欧阳康：哲学、文化与人生智慧✔

《哲学、文化与人生智慧》11月24日，教育部印发《教育部关于公布首批国家级一流本科课程认定结果的通知》，推出首批国家级一流本科课程，哲学学院欧阳康教授的《哲学、文化与人生智慧》成功入选线上一流课程。此次华中科技大学共39门课程获批国家级一流本科课程。《哲学、文化与人生智慧》中国大学慕课《哲学、文化与人生智慧》是人文社科类文化素质教育通识课，由华中科技大学哲学研究所所长，哲学学院二级教授，中组部第四批国家“万人计划”教学名师欧阳康担任课程负责人及主讲教师。本课程充分利用慕课平台的技术优势，秉持以哲学思维推进文化素质教育的教育理念，强调问题意识与对话意识的教学方法，重视教学与科研的良性互动。一、教育理念：以哲学思维推进文化素质教育本课程充分重视哲学的价值引领和实践指导功能，秉持“以哲学思维推进文化素质教育”的教育理念。课程处处体现着启迪智慧，以理服人，以文化人，以文育人的教育使命，承担着启发思想、温润心灵的教育职责。特别设置的“文化”与“人生智慧”版块是本课程教育理念的集中体现。二、教学方法：强调问题意识与对话意识本课程的教学方法始终贯彻问题意识与对话意识，教学风格极具启发性与开放性。首先，课程由哲学的“有定论”与“无定论”、“万能论”与“无用论”、“永恒论”与“终结论”等争论谈起，逐渐展开对哲学基本问题和学科体系的介绍，每一讲都由问题开始。其次，课程立足实践，关注现实，用哲学思维对包括全球化、现代化、“中国梦”在内的当代中国及世界的文化与价值问题进行剖析，也从人的本质属性、价值实现及人生境界的提升等方面探讨了个体生命的重大问题。另外，主讲教师将个人生命体验融入授课内容中，介绍了自己成长过程中遇到的哲学问题，以及自己学习和研究的思想历程。三、成果转化：教学与科研结合本课程十分重视教学与科研的有效结合。主讲教师欧阳康教授在教学内容中融入其重要学术成果——社会认识论和人文社会科学哲学。前者从哲学高度探讨了人类社会的自我认识问题，后者对人文社会科学进行了整体性反思与审视，具有高度前沿性与独创性。另外，本课程的运行情况与2018年湖北省高等学校教学研究项目——“‘哲学、文化与人生智慧’慕课的教育教学实践与社会传播效益”的研究相互打通，实现二者的良性互动。《哲学、文化与人生智慧》本课程在“中国大学MOOC”平台已开设五期，形成了较大的课堂规模，引发了热烈反响。截至2020年12月11日，本课程选课人数累计逾25000人，在平台获得了4.9分的高度评价。同时，本课程在华中科技大学设置了校内同步SPOC（小规模限制性在线课程），分别与哲学专业研究生课程《马克思主义哲学专题》以及学校本科生文科平台课《哲学导论》关联，在新冠肺炎疫情期间，作为主要授课方式，保障了教学工作的正常开展。《哲学、文化与人生智慧》《哲学、文化与人生智慧》教育部明确提出“淘汰水课”“打造金课”，此次推出的国家级一流本科课程主要呈现四个特点：一、课程质量高。本次一流课程建设中，专家学者云集，大批两院院士、资深教授踊跃参与，使得本次获批课程含金量极高。二、课程类型多样。既有专业课，也有公共基础课、通识课、思想政治课；既有理论课，也有实验课、社会实践课。既有线上课程，也有线下课程。本次欧阳康教授获批的《哲学、文化与人生智慧》即为线上一流课程。线上一流课程也被称为“精品慕课”，面向高校和社会学习者开放。三、参与范围广。首批一流课程来自于639所本科院校，众多“双一流”高校课程涵盖其中，实现了所有本科专业全覆盖，积极引导不同类型高校教师广泛参与一流课程建设。四、示范效应强。课程建设新理念与各学科专业的结合，有效推动优质资源和先进教育教学理念在更大范围内应用共享。《哲学、文化与人生智慧》哲学学院将紧跟教育部、学校的步伐，坚持高阶性、创新性、挑战度的标准，坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念，继续推进适应新时代高质量发展要求的一流本科课程建设。通讯员：赵