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“委员通道”上,3位好老师被实名点赞!

教育部新闻办 微言教育 2024-03-13

学生喜欢好老师,家长期盼好老师,党和国家需要好老师。今年两会期间,3位好老师在“委员通道”上被全国政协委员实名点赞。跟教育小微一起看他们的故事——



双目失明 坚守讲台近30年

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她叫刘芳,任教于贵州省贵阳市白云三中。刘芳小学五年级时就下定决心,将来要当一名老师。1997年,她被确诊为视网膜色素变性。“梦想成真了,光明却渐行渐远,学生还会信任我吗?家长会同意一个盲人当孩子的老师吗?”放弃三尺讲台,远比失明更痛苦,刘芳坚定地说:“我的眼睛瞎了,但心是亮的,我不会影响学生的成绩。”


但是,一个盲人要想留在讲台上,无疑要付出超出常人千百倍的努力。为了教好书,刘芳把初中三年语文教材的文言文全部背了下来,重点、难点也一一记牢,把几大本厚厚的讲义全都装在了心里。最难办的作文批改,刘芳就让学生朗读,她与全班学生一起即时点评,听说读写多种训练同时进行。视力越来越差,课却越讲越精彩,学生的成绩也越来越好。


2007年,刘芳彻底失明了。“新的语文教学篇目改了,眼睛看不见,始终会影响教学。”2008年,刘芳主动向学校提出申请,转型担任心理辅导教师,至今一直坚持为学生的心灵“引路”。这些年,走进心理咨询室的学生有几百名,各有各的难题,但刘芳都以最大的耐心和包容陪伴这些学生健康成长。




全国政协委员李庆忠点赞贵阳市白云区第三中学盲人教师刘芳深耕教育事业,做了励志演讲800多场,为无数孩子打开了心灵之窗,被誉为“大山里的海伦·凯勒



大山里的“摆渡老师”



王值军曾是湖北崇阳县青山镇尺冲小学的校长,也是孩子们的老师,他在这所乡村小学坚守了28年。

 

1995年,王值军从师范学校毕业后来到青山库区的盘山教学点教书,这是当时崇阳县最边远的教学点。为了让住在偏远库区的学生有学上,王值军自费做了一个小木船,“摆渡”接送学生。王值军曾有几次机会离开学校,但他最后都放弃了。因为无法舍弃这些偏远库区的学生,王值军选择一直坚守,“学生是我留下来的最大动力。

 

随着乡村经济的发展,教学点附近的旅游公路在2016年建成。盘山教学点在2017年合并到了交通更便利的尺冲教学点,王值军接送学生的方式,也从划船改为开车。

今年当地教学点调整之后,尺冲小学的孩子们开始乘坐校车,去乡镇上学。而王值军再一次放弃进城的安排,主动申请到边远的崇阳县高枧乡义源小学教书。王值军说,“只有扎根乡村,我的内心才能获得宁静。我的目标就是让乡村的孩子也能享有高质量的教育。”





全国政协委员郑军点赞:他扎根在湖北崇阳一个库区的“孤岛”教学点,以校为家,风雨无阻摇着小船,28年来接送学生上学、放学。在他的培养下,那个只有800多个村民的小山村,走出了46名大学生。


“95后”女教师 山村“走教”



2019年9月,21岁的胡婷婷成为湖北省保康县歇马镇小学的一名英语教师。对于歇马镇的小学来说,英语老师是“稀缺资源”。为了让山里娃学好英语,刚走上讲台的胡婷婷除了完成歇马镇小学英语教学任务外,还主动接手歇马镇羊五教学点英语教学任务。


羊五教学点,位于海拔近千米的歇马镇羊五村,是一所山区“微小学”,距离歇马镇小学18公里。多年来,胡婷婷克服路途遥远、交通不便等困难,风雨无阻地穿行于两所乡村学校之间。


年轻的胡婷婷不仅是孩子们的老师,更是他们的朋友。每周怀揣期望而来,带着不舍离去,胡婷婷希望自己的这份坚持能让更多的山里娃学到知识、走出大山,彼此都珍惜着短暂的相聚时刻。虽然遇到很多艰辛,但收获更多的是孩子们带给她的感动。她希望自己的这份坚持能让更多的山里娃学到知识、走出大山。






全国政协委员郑军点赞:一个人遇到好老师是人生的幸运,我校学生胡婷婷,毕业后毅然选择到乡村任教,成为保康县歇马镇小学一名英语老师。四年间在两个教学点之间“走教”,每次往返36公里。她说,自己今天的奔走,为的是孩子们明天的奔跑。孩子们喜欢她,家长们更是尊重她。


文字 | 综合自新华社客户端、央视新闻微信号、中国教师报微信号、湖北经视微信号等

视频 | 综合自新华社客户端、央视网、湖北经视、贵州广播电视台、天眼新闻、保康县广播电视台等


代表委员话教育强国


【聚焦教育数字化】


①海报来了!关于教育数字化,代表委员这样说


②快评来了!数字化为学生全面发展赋能



【聚焦拔尖创新人才自主培养】


①海报来了!如何培养拔尖创新人才?代表委员这样建议
②视频来了!如何培养拔尖创新人才?人大代表来支招
③快评来了!拔尖创新人才自主培养要先铸“魂”

【聚焦大思政课建设】


①5张大图!代表委员谈如何培养时代新人
②2段视频!看他们如何把爱国种子深植学生心田
③教育时评:下足功夫做好“大思政课”建设


【聚焦学生心理健康教育】


①如何加强学生心理健康教育?他们这样建议
②3篇快评!说一说守护学生心理健康
③“对话、沟通和交流是最好的心理抚育”

聚焦基础教育扩优提质


海报来了!事关孩子“上好学”,代表委员这样建议


②3个故事,3次感动!他们是学生心中的那束光


③快评来了!人民群众盼什么,我们就干什么
④教育时评:解决急难愁盼问题,回应人民群众新期盼
⑤教育时评:持续加大优质教育资源供给
⑥教育时评:聚焦战略支点,深化基础教育改革

聚焦高校有力支撑高水平科技自立自强

①支撑科技自立自强,高校如何做?


②教育时评:支撑高水平科技自立自强高校当争先



【聚焦科学教育】


①科学教育如何开展好?代表委员热议


②3张大图!代表委员谈如何加强科学教育


③3篇快评!说一说如何拓宽科学教育新赛道


④2段视频!看他们如何激发孩子们的好奇心


⑤1篇时评!把握关键环节,做好科学教育“加法”


【聚焦教育家精神】


①教育部举行教育家精神2024年巡回宣讲活动启动仪式暨首场报告会


②25位优秀教师代表,走进这12个省份巡回宣讲


③3篇快评!说一说弘扬教育家精神


④3张大图!代表委员谈践行教育家精神


⑤4段视频!讲述4位代表委员的教育故事


⑥1篇时评!弘扬教育家精神,夯实教育强国之基


【代表委员谈】

①代表委员话教育强国 | 《人民日报》报道:落实立德树人根本任务


②教育部新闻发布会上,代表委员这样谈教育


③“委员通道”上,他这样谈“心中的好老师”
④他说,让每一位追光少年都拥有光明的未来
⑤30多年,他和团队把冷板凳坐热、把冷门变成热门


【代表委员履职故事】


①强国建设,高教何为?两位大学校长这样说


②身在东北方,同心向强国


③培养拥有“四个自信”的孩子,他交出3张答卷


④“恐龙院士”成了“小学校长”


⑤他用自己的经历告诉学生们:三百六十行,行行出状元


⑥7年,她始终关注这件事


⑦推动校家社携手,她笃行不怠


【知识卡】


一组图,带你了解全国两会



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教育部政务新媒体“微言教育”(微信号:jybxwb)

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