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【诗教论坛】丁云 | 穿过文字的森林，遇见你

2018-02-22 童心里的诗篇

让孩子能够从童诗开始，换一种视角来打量这个世界，重新发现自然发现美，重新感受生活感受美。

写字（丁云）

一棵棵树

是一支支铅笔

风儿握着它

正一遍又一遍地

练习写字

你看，

山坡上

小河边

村子里

涂满了

歪歪斜斜、大大小小

越写越好看的

“春”字

穿过文字的森林，遇见你

文 / 丁云

江苏省扬州市邗江区实验学校

在童诗花园里，找到你

不知不觉,在儿童诗的园子里已经痴迷了十二年了。从2005年起遇见童诗，从《妹妹的红雨鞋》开始，漫步在童诗花园里，就一路向前，从来没有想到要回头。从台湾童诗读到大陆童诗，从中国童诗读到世界童诗，就像一只小蚂蚁，在丛林里寻寻觅觅，在童心中似乎找到了我自己，那个在儿童文学园子里苦苦徘徊去找不到出路的自己。是我找到了童诗，也是童诗找到了我自己。

在海量阅读童诗的过程中，我做了大量的读书笔记，也把我视野里所有能读过的童诗做了一个整理，在阅读的过程中，也触发了我的灵感，于是我试着自己写诗：

标点符号

丁云

妈妈是逗号，

整天唠唠叨叨没完没了。

爸爸是冒号，

发号施令威风得不得了。

我是省略号，

说话有点结巴总是惹人笑。

那爷爷呢？

唉！还躺在医院里，

只好当病号。

在生活中寻找诗的灵感，在大自然中去找感动，后来结成了诗集《秋天在田野间散步》和《跟着蒲公英旅行》。

在自己读诗写诗的日子，我发现，把童诗带给我的学生也是一件非常美妙的事情，于是在我的生命里又多了一件非常重要的事情——教孩子读诗写诗。

于是我开始把童诗带给我的孩子们，从圣野到金波，从林良到林焕彰，从金子美铃到罗大里，从斯蒂文森到谢尔……纵横中外，力求把优秀的童诗带给孩子，从童谣开始，让孩子感受会跳跃的文字，有温度的文字，让孩子能够透过文字触摸到温润的情感，让孩子们在童诗里发现真善美……更让孩子能够从童诗开始，换一种视角来打量这个世界，重新发现自然发现美，重新感受生活感受美。

儿童天生就是诗人，他们会发现会感动，他们总是一次一次给我惊喜。看见花开了，他们告诉我：花儿是闹钟/把春天叫醒了；看见风筝飞上了天，他们会说：

快递员

葛轩承

我写了好多的信送给天空，

可天空太高了，

碰不着，

我请风筝做快递员，

给天空一封一封地送去。

过年放鞭炮的时候，孩子们也用诗的形式记录下他们的心情：

鞭炮

刘玥昕

我不敢放鞭炮，

可妈妈偏要我放，

我擦了一下，

赶快扔了出去。

砰！

好响，好响！

我的快乐也被炸响了！

母亲节的时候，他们写下了自己的感动：

最疼的请求

江苏省扬州市邗江区实验学校三（4）班丁睿康

世上最疼的请求是什么?

爸爸不知道,

爷爷不知道,

直到弟弟出生那天我才知道,

是我对妈妈说的:“妈，我想要一个弟弟.”

就这样，我带着孩子们在诗园里，在儿童文学的园子里阅读，欣赏，写作，发表……孤独而又安静。

穿过茫茫的诗海，遇见你

2016年5月的一天，校长递给我一个文件，是关于《童心里的诗篇》征稿的文件，心中有一些欢喜。一直以为儿童诗是一种非常小众的文学样式，关注的人少，读的人也少。可是我发现，不知不觉儿童诗已经慢慢成为孩子阅读单里的一个不可或缺的内容。是啊！十年前，我们在编写《日有所诵》的时候，我花费了半年的时间，把我以为好的童诗筛选出来，最终成为每年200多万孩子的晨读材料，也算是一种推广吧！这十年来，我们尽我们所能，举办了八届《中国童诗》年会。而现在，我感觉到了儿童诗春天的到来。

当布谷鸟在歌唱的时候，春天已经悄悄降临；当太阳把光芒洒下四方，每个人的心中都会升腾起一个个温暖的小太阳，温暖而美好。

欣喜之余，我组织了我的学生诗作去投稿，同时也发动网上的学生也去试试看。还记得那个夏天，翻阅着孩子的诗篇，然后一个个编辑发送……

不久，我收到了组委会的通知，我们班上的周贝熙小朋友的站台获得了二等奖；同时，我也得知，我的一个哈尔滨的学生俞知君也获了一个优秀奖，真是有着说不出的开心和高兴。

那一天，我应邀带着孩子以及家长一起坐上开往张家港的大巴。

到了颁奖现场，看到童诗被置于镁光灯下，被高度关注，我被深深地感动着，用“盛会”“震撼”这些词语都不足以来代表我的感受。恰逢这样一个时代，又是何等幸运。

站在高高的领奖台上，我的学生小脸儿涨得通红，那一刻，我看到了一种光芒。也许在我们看来，只是一个奖次，但是对孩子的影响，我不知道会有怎样的深刻。只知道，在回去的车上，周贝熙小朋友特别兴奋，也特别激动，那一种自豪和自信，也深深地感染了我。

站在高高的领奖台上，如潮的掌声淹没，灿烂的灯光下，大红的证书……那一刻，我也是心潮澎湃，感慨万千。“小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。”在诗教的花园里，我只是一株小草，站在天空下面，却拥有了大片大片的天空。

在张家港，最庆幸的是遇到了一同在路上行走的人们。我以为我们都是不相识的，可是，我们在那个夏日，却是那样的熟悉而亲切。虽然是第一次线下相逢，却又是老友重逢；更别说诗教的同仁了，每一个人都有自己的故事，每一个人都自带光源，因为童年和童诗而目光明澈，步履沉稳。

沿着童年的脚步，发现你

当河流汇合成海洋，你会发现一滴水的色泽是多么绚丽而明亮。当江苏省诗教联盟正式成立，联盟校达到了数百的时候，江苏的诗教工作已经被更多的目光关注，各种赛事，各种活动纷至沓来。这个春天，特别忙碌，这个春天也特别芬芳。

当夏日的蝉鸣开始第一声演唱，当荷塘里铺满了清凉，首届诗歌教育研修班在镇江开班了。是的，师资的培养是硬道理；是的，诗教的发展离不开教师的发展。从大学教授到播音主持到一线诗教教师，在七月的热情中，再次相逢，用课堂说话，为童年代言，让童心飞翔。

很荣幸，我带着我的“复方诗歌灵颗粒”和小诗人们一起品赏夏日的滋味。你听，童年在诗意里自由生长：

荷花莲蓬头

太热了

蜻蜓想来冲个凉

可是

拧了半天

荷花莲蓬头没有一滴水

唉！又停水了

蹦蹦床

蚂蚁在荷叶上跳跃

荷叶是他的蹦蹦床

青蛙在荷叶上跳跃

荷叶是他的蹦蹦床

我也想在荷叶上玩

可以，荷叶太小

我玩不起来。

荷叶是一把遮阳伞，/小鱼小虾，/小螃蟹都到伞下来遮阳呢！

荷叶是饺子皮，/荷花是饺子馅，/真不知道，/池塘里荷花饺子味道怎么样？

夏天是一个舞者吧，/看啊，/跳得太快了/，只看到她漂亮的荷叶边舞裙。

荷叶是一个大舞台，/每天晚上，/青蛙都会举行音乐会，/呱呱，呱呱呱……

我时常会想起那个下午，在那间小小的教室里，和三十几个孩子在一起聊诗的两节课，彼此陌生，却又是久别重逢，因为大自然，又因为是童诗。

我时常会想起，参会的诗歌联盟学校的老师们，热情的目光，真心的交流，每一次的相遇总是给予了前进的动力和生长的力量。

此刻，阳光灿烂，撒在我的案前，那么美好的往事正如冬日暖阳，一点点把过去照亮。窗外梅花盛开，映着积雪。我知道，春天正从远处走来。那柳枝儿会绿，竹笋儿会破土而出，小草去钻出地面，好奇地打量着这个世界。第三届“童心的诗篇”少儿诗会已经火热启动，我相信，因为诗意，这个春天会更美好，更迷人。我会带着我们的童年,在夏天的出口,等着你。

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