张应强（中国高等教育学会高等教育学专业委员会理事长，华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师，教育部长江学者特聘教授）
主持人话语：
2018年6月21日，新时代全国高等学校本科教育工作会议在四川成都召开，这是改革开放40年来教育部首次召开的全国高等学校本科教育工作会议。会议强调要把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。9月17日，教育部下发了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，进一步明确了建设高水平本科教育的目标原则、主要任务、重点举措等。10月13日至14日，在全面贯彻学习全国教育大会精神、落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、庆祝改革开放四十周年等三个背景下，中国高等教育学会高等教育学专业委员会在曲阜师范大学召开主题为“新时代我国一流本科教育的理论与实践”的学术年会，来自全国高等教育界150多位专家学者共同探讨和谋划一流本科教育的发展良策。应《苏州大学学报（教育科学版）》的邀请，现将部分与会者的发言予以刊登，以期为新时代我国一流本科教育的理论研究与实践提供参考。
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内容提要：
继“双一流”建设正式实施，建设一流本科教育成为我国高等教育发展的又一重要任务。一流本科教育的概念具有历史性、时代性、国别性和普遍性。“以本为本”的提出重在强调本科教育的最基础地位、本科教学的最基本职能、本科教育的最基本特质。建设一流的本科教育首先需要有先进的教育理念，明确其基本定位、指导思想、主要内涵与实施路径。提高本科教育质量的关键在于结构化育人模式，而通过学生课程学习经历调查可以评估本科教与学的质量。在建设一流本科教育中，还要重视学业考核制度建设，推进教育评价改革，构建良好的师生关系。对于一流研究型大学，要凸显一流本科的特色，处理好本科教育与学科发展的关系。
全文约31000字，刊于《苏州大学学报（教育科学版）》2018年第4期。欢迎至本刊官网、知网、维普、万方数据库下载。
引用格式：胡建华,王洪才,马陆亭,刘振天,陆根书,郑若玲,余小波,余秀兰,董云川,黄启兵.新时代一流本科教育的重建(笔会)[J].苏州大学学报(教育科学版),2018,6(4):1-23.
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往 期 回 顾
自2014年以来，《苏州大学学报（教育科学版）》与中国高等教育学会高等教育学专业委员会合作，以每年的学术年会为依托，聚焦高等教育重大、热点问题，连续推出了5组笔会，整理如下，以飨读者。
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作者：阎光才 黄福涛 赵婷婷 卢晓中 马凤歧 顾建民 陈廷柱 王建华 赵俊芳 别敦荣
刊期：2014年第3期
5篇被人大复印资料《高等教育》全文转载。
作者：龚放 胡建华 洪成文 施晓光 顾建民 马陆亭 易连云 陆根书 王洪才 陈廷柱
刊期：2015年第4期
作者：蒋凯 杨锐 牛新春 项贤明 康翠萍 俞可 喻恺 王晋 窦心浩 吴薇 王莲涔 范庭卫
刊期：2017年第1期
12篇全部被人大复印资料《高等教育》全文转载。
作者：陈廷柱 王建华 阎光才 卢晓中 顾建民 杨颉 李立国 周海涛 胡钦晓 雷 庆
刊期：2018年第1期
10篇全部被人大复印资料《高等教育》全文转载，并被《高等学校文科学术文摘》学术专栏介绍。
新时代一流本科教育的重建
作者：胡建华 王洪才 马陆亭 刘振天 陆根书 郑若玲 余小波 余秀兰 董云川 黄启兵
刊期：2018年第4期
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