慢学校招生丨我们在寻找一群不那么焦虑的人开启一场终身学习
经过半年时间对产品的升级迭代，慢学校现正式全面对外开放报名申请啦！
你可以选择在任何时间加入慢学校的大集体，一群主动、开放、好学的学习伙伴在这里等待着你的到来。
现在，先来听听他们的声音吧！
正式成为慢学校学员已经快4个月了，与其说慢学校是一个“学校”，不如说她是一个“学习共同体”。因为在慢学校里，“学什么”完全由每个同学自由决定；而“怎么学”，慢学校提供了必要的学习脚手架，不要小看脚手架这样的工具，工具背后是凝聚着对“人如何学习”的深入思考。对于行业和领域不同的慢学校学员，这些工具可以帮助陌生的学员，快速进入小组共同学习的阶段。至于学习过程的体验，我还在持续不断的实践中，慢学校的学习过程具有我理解的高效学习4要素“兴趣驱动、实践驱动、社群驱动、分享驱动”，可以预见这是一个身心愉悦且高效的学习经历。
更有意思的是，每个小组基于标准的脚手架，会迭代出适合自己小组的学习方法和脚手架。这些新的版本，会选择性的合并到慢学校的工具脚手架里。这是一个非常有意思的办法。也就是说，慢学校是“活的”，在不断的进化。
所以，期待大家的加入，让我们一起“进化”。
加入慢学校，对我来说就像开启了一场「惊喜」之旅，重要的不是读了什么书，而是通过共读一本书，学会了「对话」等非传统的学习方式。
更重要的是通过慢学校，结识到了一群“有趣”、“热爱思考”、“会较真”的人，在与这一群人的同行中，我感觉「终身学习」不再孤单，非常有趣，充满惊喜——通过慢学校，我成为“未来教育者成长年计划”的志愿者之一，刚刚结束的成都线下工作坊让我“惊喜”：一群陌生人是可以在五天时间里构建如此深度的连结的……
如果你是一个“有趣”、“热爱思考”、“会较真”的人，期待在慢学校见到你，一起去创造更多的惊喜。
在慢学校学习了1个月后，我发起了共读《非暴力沟通》这本难书的小组活动。我尝试实践安猪校长提出的创造和提供一个让人有安全感和归属感的空间。
在这里你的学习来自内在的感受和需要，而不是他人的要求和期待。当学习遇到困难时，你可以放心地在这里提出疑问，有共鸣的人会自发回应你、支持你。我期待慢学校的学习过程是一场发心的游戏过程，每个人都是玩家。随着游戏经验的丰富，你可以成为有自信的玩家，带领和指导更多玩家参与游戏。
我愿意继续玩这个自发的游戏，你愿意和我一起吗？
很喜欢慢学校这个大家庭，以前喜欢速读、越快找到方法论越好，现在很享受和一群小伙伴去思考我是谁，我想要什么，现在的我是由哪些因素组成的，不急着手里拿着锤子就把所有问题都当做钉子。以前我只是组员，现在我也发起了自己的主题学习，在这里我慢慢突破了自己。
如果有任何一个组织是我不愿意离开的，那就是慢学校，因为它是离我内心最近、离问题和解决办法源头最近、最纯粹、最本质的社群，伴我成长。
所以
什么是慢学校?
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慢学校由多背一公斤及一公斤盒子的创始人余志海（安猪）于2017年7月发起，致力于创造一所真正的终身大学。我们将一群爱分享、爱阅读、有一定行业积累的学习者聚集起来，引领大家进行深层、系统、个性化的学习，逐步构建起自己完整而独特的知识体系，并最终成长为一名知识创造者。
慢学校的理念是：
我们不提供那些快餐式的知识，致力于引导学习者关注那些在十年后依然需要学习和精进的知识，那些关于自我、人格、爱和关系的知识，关于真实世界底层脉络的知识，关于如何进行持续创造和行动的知识。这个过程，不会快。
我们追求学习的深度而非广度，只有慢下来，学习才会变得深刻。我们并不提供直接的答案，因为让你成长的不是答案，而是问题及解决问题的过程，它只有通过思考、实践、反思以及与他人对话才能实现。这个过程，是慢的。
如果你需要在一个学校呆十年或者二十年，那么，“和谁一起学”就会比“学什么”更加重要。我们不希望也不可能在一个没有理解和信任的群体中成长，所以，慢学校的目标不是快速拥有大量学生，相反，我们致力于人与人的传承，让信任和分享成为社群的核心价值观。这个过程，一定是慢的。
这样的一所学校，是我们愿意终身身处其中的学习成长空间。
建造聪明的房间
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戴维·温伯格在《知识的边界》中指出：
“当知识变得网络化之后，房间里最聪明的那个，已经不是站在屋子前头给我们上课的那个，也不是房间里所有人的群体智慧。房间里最聪明的人，是房间本身：是容纳了其中所有的人与思想，并把他们与外界相连的这个网。”
慢学校致力于通过建造这样一个聪明的房间，给学习者提供更深度的、系统的、个性化的学习体验。
慢学校相信，能产生深度学习的社群应该是有学习伙伴的、有深入的对话的、有思想上的碰撞的。这样的社群应该让学习者连接起来，建⽴起互相的理解和信任，由此开放的对话才能够发⽣，⽽唯有让真正的对话发⽣，学习才能⾛向深度。
所以，慢学校的学习主要是以6-7人的学习小组来进行，这样的学习小组让人与人之间的连接、信任与理解的建立变得可能，由此才能带来有深度的对话。
而小组里的人，他们来自不同行业，并有着各自的行业积累，他们热爱学习并且乐于分享，他们热爱阅读，更热衷于思考更本质的问题，他们将是你终身学习之路上的最佳学习伙伴。
慢学校《非暴力沟通》学习小组
一个人的知识体系是一张概念之网，其中存储的概念数以万计，但其中1%的深层概念决定了整张网络的质量，也决定了我们思维和行动的质量。这些概念往往涉及到我们对世界、对他人、对自我最本源的认知，也涉及到一些最重要的思维模式和行动方法。
为帮助学习者建立起这样一张系统的知识网络，慢学校建立了“心智图书馆”。
心智图书馆帮助每个人以深层概念为核心去构建自己的知识体系，里面包含了许多个“房间”，每个房间对应一个深层概念，这些概念通常以日常事物、现象或者行为作为名称，如自我、爱、创新、学习、写作、知识、系统等。
你可以在心智图书馆里面记录自己的所读所思、提出问题，也可以参与其他学员的讨论，同时，每间房间也与其它房间相连，你可以从一个房间出发，慢慢探索出自己的知识地图。
慢学校心智图书馆
慢学校并不是⼀个提供“课程”的学校，它相信每个⼈都有与⽣俱来的学习能⼒和创造⼒。在信任的环境下，学习能⼒和创造⼒就会发芽，⼈们就能够以协作的⽅式创造出⾃⼰独特的知识和能⼒。
所以在慢学校，任何学员都可以自由发起自己感兴趣的学习主题，开启你的个性化学习之旅，慢学校会为学员提供一些设计好的流程与方法，去帮助大家对主题进行深入的探索。
比如我们有学员对“自我”的主题感兴趣，有人对沟通有困扰，他们便各自发起了自己的主题学习。
慢学校相信，兴趣永远是最好的老师，因兴趣而生的学习内容才真正与我们产生联系，这样的学习才会更加有效。
想要发起自己的主题学习吗？那就加入我们吧！
怎么收费
3000元/年
【二人成团 九折优惠】
邀请一名伙伴一起组团报名，即可享受九折优惠
如何加入
由于慢学校独特的个性和学习模式，我们对学员有一定的选择，我们需要你：
1、是一名主动学习者，有一定的年阅读量；
2、有一定的行业积累，并希望持续精进；
3、有在个人公众号、简书、知乎等平台写作的习惯或者希望培养这样的习惯。
如果你对慢学校有兴趣
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（如有疑问，可添加工作人员微信号：slowschool_001）
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