淮安市涟水县实验小学  周海军

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

“好雨知时节，当春乃发生”。 “江苏诗歌教育联盟”在这美好的季节成立了，“联盟”的成立是一个传承诗教美育的壮举，是一项高屋建瓴的决策，我们涟水县实验小学为首批加入这一联盟而感到欢欣鼓舞。

今年3月，涟水被授予“中华诗词之乡”称号，有着百年历史的涟水实验小学依托千年古县厚重的文化积淀和悠久历史渊源，大力发展诗教工作，深入开展读诗写诗、以诗育人活动，结出了累累硕果。

走进今天的涟水实验小学，你会立即感受到浓浓的诗意。在这里，墙壁会说话，草木能开口。早晨，孩子们用优美的诗歌，别样的朗诵，邀约朝阳，开启一天蓬勃快乐的学习之旅；傍晚，孩子们用创作的诗歌，陪伴夕阳，把诗歌的温暖溶进万家灯火。

我校以“春雷诗社”为依托，开发《倾听花开》儿童诗校本课程，出版诗集《花开有声》，主持教育部“十一五规划课题子课题”《童诗引路，快乐作文》课题并顺利结题，学校还应邀参加“海峡两岸儿童诗研讨会”并在大会上作经验交流，先后有100多名学生在“童心里的诗篇”“儿童诗创作大赛”“江苏省中小学生诗歌（作文）竞赛”中获奖，有300多名学生的诗歌在《少年文艺》《小学生之友报》等各级报刊上发表。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。我校长期扎实做好诗教工作。校园内，师生一起诵读、赏析、创作诗歌，举行校内诗歌创作比赛、原创诗歌朗诵会，定期邀请市县专家来校开展诗歌讲座；校园外，师生们一起进行春游踏青诗歌采风，进行“劳动创造美”诗歌实践，同时我们也正在尝试一些新的做法，将师生诗歌作品改编成儿歌，探索诗歌现代传播方式与吟唱方法等。

长期的教育实践让我们感受到从诗歌教育入手，能充分开发少年儿童身上具有的诗的美好品质，全面发展学生素质；进一步推进了校园文化建设，完善了学生人格，对培养学生的创造性思维能力和实践能力也大有好处。

在今后的工作中，我们将借助“诗歌教育联盟”这一平台，积极配合“联盟”安排的各项工作，定期组织开展相关活动，让我校的诗教工作开出更加芬芳艳丽的“诗花”。